Este documento presenta una introducción a las WebQuest y describe algunas tareas y procesos de aprendizaje relacionados. Explica brevemente qué es una WebQuest, define la diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y describe qué es un blog y algunos usos educativos que se le pueden dar. También lista algunos sitios web gratuitos para crear y alojar blogs, y explica por qué se debe crear una cuenta de Gmail.

1. Introducción:
Una WebQuest es una actividad
reflexiva estructurada, que plantea una
tarea atractiva utilizando recursos
disponibles en la red, seleccionados con
anticipación por el profesor, con el
propósito de contribuir a la
administración del tiempo que los
estudiantes dedican al desarrollo de
ésta.

2. TAREAS Y PROCESO DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1
1. ¿Qué es la Web.2.0?Nombre lasaplicacionesque surgenconella
2. ¿Qué diferenciaencuentraentre laWeb1.0 y laWeb 2.0
3. ¿Qué es un Blog?
4. ¿Qué usoseducativosle podemosdar?
5. ¿Qué sitiosde usolibre ysincosto permitencrearyalojarblogs?Conteste el interrogante
acompañadode losconos correspondientesacadauno de lossitios
6. Por qué se debe crearcuenta en www.gmail.com?

3. Desarrollo:
1: se hablade unapaginaweb2.0 cuandoesta estáenun constante cambiogracias a losusuarios
o losmismosdesarrolladoresde laweb, la paginapermanece enactualizacionesde contenido
gracias a las nuevasinteraccionesde cadausuario , Es decir,lossitiosWeb2.0 actúan más como
puntosde encuentro,owebsdependientesde usuarios.
Ideasque surgen:Twitter– Facebook –youtube –linkdein
2: La diferenciaentre web1.0y2.0 es que la web1.0 es muy estática óseaque laspaginasweb
jamásse actualizaban Ladiferenciaque se establece enque laweb1.0 era una webde consulta
mientrasque laweb2.0, la webde hoy,es unawebparticipativa,que cambiolamaneraenque la
informacióncircula porla red,permitiendoque losusuarioshicieranparte de esta.
3:los blogsse hanconvertidoenunapiezaclave de internet,unblogesuntipode paginaweb
donde publicascontenidosconregularidadsobre unoovariostemas enun ordencronológicocon
mas entradasrecientesapareceránenlaparte superiorylamas antiguasenla parte inferior,un
blogesuna plataformaideal paracrear audienciasconseguirseguidores ycrear una comunidad

4. alrededorde unapersona , antessololaspublicacioneserantextosperoconel pasarde losaños
han cambiadoa videos yde igual maneraaudios, unacaracterística importante de losblogses
que la audienciapuede dejarcomentariosencadaarticuloencontradoyel autor puede
responderle,creandoundialogoentre estos
4:
 Permitennuevasformasde aportaryaprender
 Herramientasque ayudanauna gran interacciónde estudianteaestudiante –estudiante
a docente
 Facilitalaactualizaciónde contenidosconstante,de maneraque el docente puedatener
acceso a lasactualizacionesdel estudiante
 Anunciosde cursos,talleres,eventos
 Nuevaformade evaluar
 Promueve el trabajocooperativo,yasí aclarar susdudas
5 :
 https://es.wix.com/:facilidadde manejo –personalización de web
 https://www.blogger.com/ lamayormenteutilizadaactualmente-crearconGoogle-una
gran comunidad
 https://wordpress.com/ contieneCMS(esunprogramainformáticoque permite crearuna
estructurade soporte (framework) paralacreacióny administraciónde contenidos,
principalmente enpáginasweb)-igual alaspaginaswebsde pago – la facilidadde migrar-y
su forode ayudas esactivo
 https://www.jimdo.com/ crearunapaginawebcon almacenamientode 500mb (trabajos
pequeños) –appde Android -permite utilizaretiquetas
6: al crear una cuentaen www.gmail.comnosolotenemosuncorreosi no ademástenemos
acceso a un conjuntode serviciostalescomo: Drive : alamecenamientode copias.
playstore:descargarsoftware gratuito.Youtube:buscarmaterial de apoyo.etc…