Este documento presenta una webquest diseñada para estudiantes de español como lengua extranjera sobre tres importantes autores españoles: Federico García Lorca, Antonio Machado y Leopoldo Alas "Clarín". El objetivo es que los estudiantes conozcan a los autores y las ciudades de Granada, Soria y Oviedo a través de la literatura, creando un folleto turístico sobre los lugares y obras literarias vinculadas a cada autor. El documento guía a los estudiantes a través del proceso de investigación y
1. Máster ELE Jorge Rodríguez Barbón María América Morán García Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la enseñanza del español como lengua extranjera UNIVERSIDAD DE OVIEDO 2010-2011
2. ¡HAZ LA MALETA! Una webquest diseñada por: Jorge Rodríguez Barbón María América Morán García Asignatura: Español como lengua extranjera Nivel: Intermedio (B1)
3. ¿Queréis ir de viaje? Descubrid nuestro país a través de la literatura. Lorca, Machado y Clarín y os acompañarán en vuestro viaje para conocer nuestra geografía y os guiarán en esta aventura. Conoceréis la Alhambra y el Albaicín en Granada a través de los poemas de Lorca. Machado nos describirá la sobriedad del paisaje soriano. Por último, acabaremos nuestra ruta junto a Clarín en las calles de Vetusta, hoy conocida como Oviedo. INTRODUCCIÓN:
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5. Habéis sido seleccionados por el Ministerio de Turismo de España para dar a conocer el paisaje y la cultura de Granada, Soria y Oviedo. Os han encargado crear un folleto turístico-literario indicando: Una descripción de los lugares de España que habéis visitado. La relación del autor con la ciudad. Seleccionar un texto representativo del vínculo geográfico y literario. Justificación de esa elección. Una vez terminado el diseño de vuestra experiencia, deberéis contar a vuestros compañeros lo que habéis percibido con vuestros sentidos. Es un proyecto que requiere trabajar en cooperación. Tendréis que formar grupos de cuatro compañeros antes de preparar vuestro equipaje. Podéis encontrar orientaciones y ayuda sobre cómo hacer el tríptico aquí. TAREA:
9. Ahora toca escribirel texto de vuestros folletos. Redactad una breve biografía sobre los tres autores y señalad lo más característico de sus ciudades. Elaborad una ruta por las calles de Oviedo siguiendo los pasos de Ana Ozores, protagonista de La Regenta. Ahora, haced lo mismo con Machado, cuyos versos podemos sentirlos caminando por las calles de Soria. Por último, caminaremos con Lorca por Granada. Incorporad imágenes de aquellos lugares que habéis seleccionado. PROCESO (II):
10. RECURSOSPara saber más… Machado: Guía rápida de Antonio Machado Ruta literaria Video sobre el vínculo entre el autor y Soria Lorca Recorrido en Granada por los lugares lorquianos Video de la ruta Elegía a Granada (poema) Clarín: Tras las pasos de La Regenta Artículo de EL PAÍS sobre Oviedo Versión en audio leída por Mario Vargas Llosa
11. La evaluación se regirá por los criterios que podéis encontrar en la siguiente tabla. Las puntuaciones, de 0-5-10-15 puntos se decidirán en cumplimiento, en mayor o menor medida, de los citados criterios. EVALUACIÓN (I):
14. Queríamos que visitarais las ciudades donde nacieron, vivieron o amaron, y que las vierais con los ojos de estos autores.
15. Esperábamos que relacionarais algunas de las obras literarias más importantes españolas con las ciudades que las hicieron famosas
16. Ahora sólo queda que consigáis explicar a vuestros compañeros el folleto turístico encargado por el Ministerio de Turismo, que habéis creado para que vean lo que vosotros habéis visto.
17. Esperamos que ellos sean los próximos en hacer la maleta. ¡BUEN VIAJE! CONCLUSIONES: