El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y el principio 80-20. Explica que el diagrama de Pareto es un gráfico que permite visualizar las causas más frecuentes de problemas, y que Pareto observó que el 80% de los problemas provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto e identificar las causas principales de los problemas para establecer prioridades de solución.
Este documento ofrece consejos para ganar en mesas de poker de microlímites. Recomienda adoptar una estrategia especial para estas mesas, donde los límites de apuesta son menores a $0.10/$0.25. Sugiere jugar manos fuertes valoradas y evitar faroles y semifaroles, ya que es probable que otros jugadores llamen con manos débiles. También aconseja un estilo de juego "tight agresivo" para ganar menos manos pero terminar con más dinero al final.
Este documento es un formato para registrar la información de un estudiante de segundo año de bachillerato en la asignatura de dibujo técnico. Incluye secciones para documentar los datos personales del estudiante, asignaturas pendientes, calendario escolar, evaluaciones trimestrales, notas y comentarios adicionales.
El documento proporciona instrucciones para una tarea en Chamilo. Pide el nombre completo y promoción de Sandra Aguilar Troya, capturas de pantalla de su perfil en Chamilo y de su aula virtual con el bloque de cierre terminado, y dos URLs de su aula en la plataforma Chamilo.
Este documento es un formato para registrar la información de un estudiante de 1o de la ESO en la asignatura de Expresión Plástica y Visual. Incluye secciones para documentar los datos personales del estudiante, asignaturas pendientes, calendario escolar, evaluaciones, notas, materiales y problemas observados.
Actividad de probabilidad ana paula cabreraanapaulauft
Este documento presenta un conjunto de ejercicios de probabilidad que deben ser resueltos y enviados antes del 17 de mayo de 2015. Se proporcionan instrucciones claras sobre cómo enviar los ejercicios resueltos y el formato requerido. También advierte sobre las consecuencias de enviar trabajos fuera de fecha, plagios o trabajos ilegibles. Luego presenta 5 ejercicios que incluyen identificar experimentos aleatorios vs deterministas, determinar espacios muestrales, calcular probabilidades de diferentes eventos y resolver problemas con naranjas de diferentes
Este documento es un formato para registrar la información de un estudiante de 1o de ESO en la asignatura de Expresión Plástica Visual y Audiovisual. Incluye secciones para registrar los datos personales del estudiante, las fechas de evaluaciones y entregas de trabajos a lo largo del curso, las calificaciones y notas obtenidas, así como observaciones sobre el rendimiento y progreso del estudiante.
Este documento contiene varios ejercicios matemáticos de nivel 5o de primaria. En la primera sección se piden números anteriores y siguientes a unidades dadas. La segunda sección contiene tres problemas de porcentajes y operaciones con cantidades. La tercera sección incluye cálculos con horas, minutos y segundos. La cuarta sección pide completar series numéricas. La quinta sección contiene cálculos de porcentajes. La sexta y última sección pide expresar fracciones como porcentajes y viceversa.
How to Build Valuable and Seasonal Facebook Page Apps All Year LongShortStack
We’ve taken the challenge out of coming up with fresh and innovative Facebook Page app ideas month after month. Inside each of these monthly guides we share three app ideas and instructions for how to build them all using ShortStack.
Like this resource? Find more free resources here: https://shortstack.iljmp.com/1/moreresources
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El documento describe el método de las 5S, un enfoque japonés para lograr ambientes de trabajo ordenados y eficientes. Consiste en 5 pasos: 1) seleccionar lo necesario de lo innecesario, 2) ordenar los elementos necesarios, 3) limpiar el área de trabajo, 4) estandarizar los procesos de limpieza y orden, y 5) mantener la disciplina. Al aplicar las 5S se obtienen beneficios como mejor seguridad, reducción de desperdicios, mayor eficiencia y productividad, mejor imagen y un ambiente de trabajo am
Las Buenas Prácticas de Manufactura (BPM) son normas oficiales que regulan los procedimientos de fabricación e higiene personal para manipuladores de alimentos. Las BPM cubren todas las áreas de la planta de manufactura, incluyendo el personal, procesos, equipos y almacenes. Las BPM establecen requisitos de higiene personal, uso de uniforme, cuidado de uñas y manos, así como prácticas para evitar contaminación y asegurar la salud durante la fabricación de alimentos.
Las Normas ISO 9000 describen los requisitos para un sistema de gestión de calidad que ayuda a las empresas a garantizar la calidad de sus productos y servicios. Las normas se generan por consenso internacional y cubren elementos como la responsabilidad de la dirección, el diseño de procesos, el control de documentos y proveedores, y la mejora continua. Las empresas pueden certificarse según la norma ISO 9001, 9002 o 9003 dependiendo del alcance de sus operaciones.
Las Normas ISO 9000 describen los requisitos para un sistema de gestión de calidad que ayuda a las empresas a garantizar la calidad de sus productos y servicios. Las normas se generan por consenso internacional y cubren aspectos como la responsabilidad de la dirección, los requisitos para el diseño y desarrollo de productos, el control de procesos y documentación, entre otros. Las normas ISO 9001, 9002 y 9003 especifican los requisitos para sistemas de gestión de calidad dependiendo del alcance de las operaciones de una empresa.
El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y el principio 80-20. Explica que el diagrama de Pareto es un gráfico que permite visualizar las causas más frecuentes de problemas, y que Pareto observó que el 80% de los problemas provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto e identificar las causas principales de los problemas para establecer prioridades de solución.
El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y el principio 80-20 de Pareto. Explica que el diagrama de Pareto es un gráfico que permite visualizar las causas más frecuentes de problemas, identificadas por Pareto, quien observó que el 80% de los problemas provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto e identificar las causas principales de los problemas para establecer prioridades de solución.
El documento describe el método de las 5S, un enfoque japonés para lograr ambientes de trabajo ordenados y eficientes. Consiste en 5 pasos: 1) seleccionar lo necesario de lo innecesario, 2) ordenar los elementos necesarios, 3) limpiar el área de trabajo, 4) estandarizar los procesos de limpieza y orden, y 5) mantener la disciplina. Al aplicar las 5S se obtienen beneficios como mejor seguridad, reducción de desperdicios, mayor eficiencia y productividad, mejor imagen y un ambiente de trabajo am
Las Buenas Prácticas de Manufactura (BPM) son normas oficiales que regulan los procedimientos de fabricación e higiene personal para manipuladores de alimentos. Las BPM cubren todas las áreas de la planta de manufactura, incluyendo el personal, procesos, equipos y almacenes. Las BPM establecen requisitos de higiene personal, uso de uniforme, cuidado de uñas y manos, así como prácticas para evitar contaminación y asegurar la salud durante la fabricación de alimentos.
Las Normas ISO 9000 describen los requisitos para un sistema de gestión de calidad que ayuda a las empresas a garantizar la calidad de sus productos y servicios. Las normas se generan por consenso internacional y cubren elementos como la responsabilidad de la dirección, el diseño de procesos, el control de documentos y proveedores, y la mejora continua. Las empresas pueden certificarse según la norma ISO 9001, 9002 o 9003 dependiendo del alcance de sus operaciones.
Las Normas ISO 9000 describen los requisitos para un sistema de gestión de calidad que ayuda a las empresas a garantizar la calidad de sus productos y servicios. Las normas se generan por consenso internacional y cubren aspectos como la responsabilidad de la dirección, los requisitos para el diseño y desarrollo de productos, el control de procesos y documentación, entre otros. Las normas ISO 9001, 9002 y 9003 especifican los requisitos para sistemas de gestión de calidad dependiendo del alcance de las operaciones de una empresa.
El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y el principio 80-20. Explica que el diagrama de Pareto es un gráfico que permite visualizar las causas más frecuentes de problemas, y que Pareto observó que el 80% de los problemas provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto e identificar las causas principales de los problemas para establecer prioridades de solución.
El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y el principio 80-20 de Pareto. Explica que el diagrama de Pareto es un gráfico que permite visualizar las causas más frecuentes de problemas, identificadas por Pareto, quien observó que el 80% de los problemas provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto e identificar las causas principales de los problemas para establecer prioridades de solución.
1. MATERIA:
SISTEMA DE CONTROL DE CALIDAD
TEMA:
WILFREDO PARETO DIAGRAMA DE PARETO
Y
80 – 20
SEMESTRE:
9º SEMESTRE
NOCTURNO
GRUPO Nº7
ALUMNOS :
S. Andrés Gómez Barzola
Orlando Briones
2. Wilfredo Federico Damaso
Pareto (quien nació en Paris,
Francia en el 15 de Julio de
1848, y murió en Suiza
Ginebra el 19 de agosto de
1923, a sus 75 años) fue un
sociólogo, economista y
filósofo italiano.
En el siglo XIX, presentó una
fórmula que mostraba la
desigualdad en la
distribución de los salarios.
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
3. • El Diagrama de Pareto es un
gráfico de Barras que permite
visualizar las causas con mayor
cantidad de ocurrencias.
• Fue enunciada por Wilfredo
Pareto:
“El 80% de los problemas que
se presentan, provienen de
sólo un 20% de las causas.”
¿QUE ES?
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
4. • Consiste en un gráfico
de barras similar al
histograma que se
conjuga con una ojiva
o curva de tipo
creciente y que
representa en forma
decreciente el grado
de importancia o peso
que tienen los
diferentes factores
que afectan a un
proceso, operación o
resultado.
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
5. • Identificar y analizar
un producto o
servicio para mejorar
la calidad.
• Analizar las
diferentes
agrupaciones de
datos(ejemplo: por
producto, por
segmento del
mercado, área
geográfica, etc.)
• Al buscar las causas
principales de los
problemas y
establecer la
prioridad de las
soluciones.
• Evaluar los resultados
de los cambios
efectuados a un
proceso (antes y
después).
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
7. Recolección y organización de los datos:
Defina el problema que va a ser analizado y
las categorías que se utilizarán para agrupar
los datos.
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
8. PROCESO: Fabricación de una puerta de carro
RESPONSABLE: Sr. Méndez
PERÍODO: 01/09/00 a 30/09/01
TOTAL DE ITEMS PRODUCIDOS: 480
TIPO DE DEFECTO FRECUENCIA TOTAL
Mancha en la puerta
///// ///// ///// ///// / 21
Rayada
///// ///// ///// ///// ///// ///// ///// 35
Defecto en la manija
///// ///// ///// // 17
Floja
///// ///// ///// ///// ///// //// 29
Abollada
/// 03
Defecto en el vidrio
///// 05
TOTAL 110
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
9. Los tres pasos de Juran hacia el progreso
1. Alcanzar continuamente progresos
estructurados, mediante la dedicación y un
sentido de urgencia
2. Establecer programas abarcadores de
entrenamiento
3. Comprometer a los supervisores a tomar
en serio sus responsabilidades (“diminishing
return”)
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO
10. Crear conciencia de la necesidad de mejorar.
Establecer metas de progreso.
Organizarse para alcanzar las metas propuestas.
Proveer entrenamiento.
Establecer proyectos dedicados a la solución de
problemas.
Hacer reportes de progreso.
Dar reconocimientos.
Hacer públicos los logros alcanzados.
de medición de logros.operacionalMantener un
sistema
No dejar caer el entusiasmo por la superación aunque
todo esté marchando bien (no dormirse en los
laureles).
LOS DIEZ pasos a seguir:
S. Andrés Gómez Barzola9º SEMESTRE NOCTURNO