youtube

Propósito conceptual: explicar los aspectos generales de la aplicación You tube.
Propósito procedimental: Los estudiantes conocerán los aspectos generales de la aplicación youtube mediante la carga de un video a You tube y así determinar si comprendieron los pasos a
realizar.
Propósito actitudinal: los estudiantes deberán valorar cuál es la importancia de la aplicación You tube en el proceso enseñanza aprendizaje.
Contenidos
Conceptuales Procedimentales Actitudinales o valóricos
 Definición de la aplicación You tube.
 Historia de Youtube.
 Característica de Youtube.
 Clasificación de You tube
 Importancia que tiene You tube en el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
 Ventajas y desventajas de You tube
 Pasos para subir presentaciones y videos
 Pasos para descargar videos
 Elaboración de cuenta en la aplicación Youtube
 Carga de video a You tube
 Seguir los pasos respectivos para subir video
 Valoración de la importancia de You tube
 Interés por la presentación de recurso
 Permanencia
 Aportes sobre el tema
 Participación activa durante la exposición

Principios de procedimientos
 Saludo
 Realizar una lluvia de ideas para identificar conocimientos previos acerca de
tema.
 Exposición oral presentara sobre el recurso You tube
 Presentar diapositivas que ilustren la exposición del recurso
 Trabajo ex aula para los estudiantes que elaboraran una guía de trabajo
individual acerca del recurso.
Recursos y medios Evaluación
Conceptuales:
Diapositivas
Laptop
USB
Cañón
Hojas de trabajo impresas
Conceptuales:
Lluvia de ideas
Procedimentales:
Guía de trabajo individual (practica)
Para video a you tube
Actitudinales:
Lista de cotejo

DEFINICION DE YOUTUBE
• es un sitio web en el cual los usuarios pueden
subir y compartir vídeos. Aloja una variedad de
clips de películas, programas de televisión y
vídeos musicales, así como contenidos amateur
como videoblogs. A pesar de las reglas de
YouTube contra subir vídeos con todos los
derechos reservados, este material existe en
abundancia.

HISTORIA DE YOU TUBE
• Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero
de 2005. En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. a
cambio de 1650 millones de dólares y ahora opera como una
de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet.
• YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash
para servir su contenido, aunque también puede ser un
reproductor basado en el estándar HTML5, que YouTube
incorporó poco después de que la W3C lo presentara y que es
soportado por los navegadores web más difundidos. Los
enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también insertados en
blogs y sitios electrónicos personales usando API o
incrustando cierto código HTML

YouTube Inc. fue fundada por Chad Hurley, Steve Chen
y Jawed Karim en febrero de 2005 en San Bruno,
California. Todos ellos se conocieron cuando trabajaban
en PayPal, Hurley y Karim como ingenieros, y Chen
como diseñador. De acuerdo con Hurley y Chen, la idea
de Youtube surgió ante las dificultades que
experimentaron al tratar de compartir vídeos tomados
durante una fiesta en San Francisco. Esta historia ha
sido considerada una versión muy simplificada, y Chen
ha reconocido que esta idea se puede haber promovido
por la necesidad de presentar una historia sencilla al
mercado

• El dominio fue activado el 15
de febrero de 2005, y el 23 de
abril fue cargado el primer
vídeo, Me at the Zoo (‘Yo en el
zoológico’) En la primavera
YouTube entró en línea. Sin
embargo, los creadores se
percataron rápidamente de
que los usuarios cargaban
toda clase de vídeos, dejando
atrás la idea original.

CARACTERISTICAS DE YOUTUBE
 Búsqueda de video
Reproductor
Calidad de video
Restricción de copias
Copyright
Como plataforma publicitaria
Como complemento de televisión

RELACIONADO CON LA ENSEÑANZA
PORTAL DE YOUTUBE MEDIOS AUDIOVISUALES
• La utilización del portal
Youtube en la enseñanza
puede ser muy útil. Hoy
en día un porcentaje muy
elevado de la población
maneja Internet en su
casa, y ese porcentaje
aumenta de forma
vertiginosa año a año.
• Hay que tener en cuenta que la
utilización de medios
audiovisuales para la
enseñanza no es algo nuevo,
aunque poco extendido por lo
general. Youtube es una gran
videoteca donde se encuentran
gran cantidad de documentos
históricos, políticos o
culturales que podrían ser
exportados didácticamente a
las clases de Historia,
Literatura, Lengua, etc.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Se pueden subir vídeos,
canciones o diapositivas.
• Pueden ser más de 10 minutos
de reproducción actualmente.
• Se pueden subir comerciales y
publicidad, tanto para tener
más reconocimiento,
• Pueden utilizarlo de una
manera socialmente nociva.
• Amenaza con la privacidad de
• las personas.
• Los comentarios expuestos no
tienen censura.
• Puede alterar los hechos reales
de un acontecimiento

Clasificación de contenido de
YouTube
• Una clasificación de contenido de YouTube contiene una
serie de valores que incluyen el contenido de un vídeo
en varias categorías. Cada categoría tiene tres opciones
que indican el nivel de contenido para adultos. Para
aplicar una clasificación de YouTube a un vídeo,
selecciona un valor en cada una de las categorías y
separa los valores con espacios. Si quieres obtener más
información sobre las opciones de clasificación, échale
un vistazo a Clasificación de contenido de YouTube.

• Lenguaje explícito o malsonante
▫ L0: no hay lenguaje malsonante
▫ L1: lenguaje malsonante
▫ L2: lenguaje explícito
• Desnudos
▫ N0: no hay desnudos
▫ N1: desnudos parciales o breves
▫ N2: desnudos gráficos

• Referencias y contenido sexual
▫ S0: no hay situaciones sexuales
▫ S1: situaciones sexuales moderadas
▫ S2: situaciones sexuales explícitas
• Violencia
▫ V0: no es violento ni perturbador
▫ V1: moderadamente violento o perturbador
• V2: muy violento o perturbador

• Referencias y contenido relacionados con las
drogas
▫ D0: no hay referencias ni contenido relacionados con
las drogas
▫ D1. referencias o contenido relacionados con las
drogas moderado
▫ D2. abundantes referencias o contenido relacionados
con las drogas
• Luces parpadeantes o estroboscopias
▫ F0: el contenido no tiene luces parpadeantes
▫ F1: el contenido tiene luces parpadeantes

Paso numero 1
• Entramos en el menú inicio

Paso numero 2
• seleccionamos la opción internet

Paso numero 3
• en el buscador GOOGLE ingresamos a la página de Youtube

PASO NUMERO 4
• Crear un perfil en la página de youtube si tenemos una cuenta Gmail
introducimos nuestros datos. Si no hacemos click en crear una
cuenta.

PASO NUMERO 5
• una vez iniciada la sesión con Gmail aparecerán nuestros datos en la
cabecera de la página de Youtube ya podemos subir videos
•

Dar click en seleccionar archivo
para subir.

Elegir el archivo (video) desde su carpeta
de documentos o memoria USB

Despues que el video se ha
cargado dar click en publicar.

Universidad de el salvador
Facultad multidisciplinaria oriental
Departamento de ciencias y humanidades
Sección de educación
Tema: Youtube
Presentada por: Aracely Elizabeth Contreras Romero
Objetivo: que los estudiantes aprendan a cargar un video a la aplicación Youtube.
Indicaciones: elabore la siguiente guía de paso apaso de la aplicación Youtube que a continuación se le presenta.
Aspectos para elaborar la guía de la aplicación Youtube:
1-Enceder la computadora
2- Entre en el menú inicio
3- Seleccione la opción internet
4- En el buscador GOOGLE ingrese a la página de Youtube
5- Cree un perfil en la página de youtube si tenemos una cuenta Gmail introducimos nuestros datos. Si no hacemos click en crear una cuenta.
6- Una vez iniciada la sesión con Gmail aparecerán nuestros datos en la cabecera de la página de Youtube ya podemos subir videos.
7- Dar click en subir video
8- Dar click en seleccionar archivo par subir.
9- Elegir el archivo (video) desde su carpeta de documentos o memoria USB.
10- Soltar el archivo.
11- Automáticamente aparecerá que se está subiendo el archivo
12- Copiar el link en donde aparecerá el video para verificar después de haberlo subido como nos queda el video.
13-Despues que el video se ha cargado dar click en publicar.
14- Introducimos el link en la barra del buscador de youtube y luego podemos visualizar como quedo el video.

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