SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
INTEGRANTES:
JOVANNI GOMEZ MEJIA
GUADALUPE EFIGENIA GONZALEZ VALLADARES
EDGAR JIOVANY HERNANDEZ HERNANDEZ
SANDRA NOEMI JIMENEZ DORANTES
¿Qué es una partícula?
 Parte muy pequeña de alguna cosa o cuerpo muy
pequeño.
 Es considerada como la parte mas pequeña de la
materia.
Tipos de partículas
 ALFA: En física, partícula radiactiva constituida por dos protones y
dos neutrones; procede de desintegraciones espontáneas del
núcleo.
 BETA: En física, electrón o partícula catódica, procedente de la
desintegración de una sustancia radiactiva, que se mueve a una
velocidad comparable a la de la luz (300 000 km por segundo); tiene
carga negativa y una masa muy pequeña.
 ELEMENTAL: En física, partícula fundamental de la materia que no
puede dividirse en otras más pequeñas
¿Cuánto mide una partícula?
 Para determinar el tamaño y la distribución de frecuencia de
las partículas de dispone en primera medida de:
 métodos directos: en los cuales se separan las partículas
visualizadas en fracciones por tamaño o por peso referente a
una escala.
 métodos indirectos, la medida del tamaño se basa en la
medición de una propiedad física (ejem. volumen equivalente,
volumen de sedimentación, masa, densidad, viscosidad,
adsorción, etc), relacionada con el tamaño de las partículas.
Entre los métodos directos están el método de retención por
tamices y el microscópico.
Esencialismo
 La ciencia moderna ha construido su edificio conceptual y
metodológico con base en la aceptación de la existencia
universal de esencias.
 Todos los objetos del mundo deben contener una propiedad
que les es esencial, que los explica suficientemente y es
común a todos.
 Los objetos pueden ser divididos y subdivididos en grupos
claramente definidos y separados respecto de los demás, en
función de las esencias particulares de cada uno de ellos, es
decir, de una característica propia de los entes que forman
ese grupo y que no es compartida por los otros.
 A partir de aquí el universo entero se encontraría dividido y
clasificado en conjuntos que formarían clases naturales.
 Este surgió con René Descartes en el siglo XVII
 Descartes era de la opinión de que cualquier
investigación científica debería proceder
descomponiendo el objeto o sistema de estudio en
sus partículas más simples hasta encontrar aquella
que contuviera la más simple de todas las
propiedades
 Siguiendo a Descartes, se encontraría que las
propiedades de un sistema serían esas propiedades
esenciales de la partícula fundamental, las cuales se
transmitirían a través de todos los niveles
ontológicos del mencionado sistema.
 . El esencialismo supone la existencia de cualidades
intrínsecas, inmanentes a todos los entes
comprendidos dentro de la clase en los que esas
cualidades parecen existir; supone uniformidades
son las que hacen a las clases naturales, supone
constancia, inalterabilidad, tajantes divisiones entre
entidades, lo mismo físicas, biológicas o sociales.
Atomismo
 Es un sistema filosófico que surgió en Grecia
durante el siglo V a. C. y en la India hacia el año
200 a. C.- 100 a. C. , aunque tal vez mucho antes,
según el cual el universo está constituido por
combinaciones de pequeñas partículas indivisibles
denominadas átomos.
 Según el atomismo mecanicista de Leucipo y
Demócrito (siglos V y IV a. C.), los átomos son unas
partículas materiales indestructibles, desprovistas de
cualidades, que no se distinguen entre sí más que
por la forma y dimensión, y que por sus diversas
combinaciones en el vacío constituyen los diferentes
cuerpos.
 Aristóteles rechaza la idea atomística con el
argumento de que no puede existir el vacío
subyacente entre las partículas.
 Para evitar el determinismo mecanicista, criticado
por Aristóteles, Lucrecio toma el pensamiento de
Epicuro e introduce la tesis de que los átomos caen
en el vacío y experimentan por sí mismos una
declinación que les permite encontrarse. De esta
forma se trata de imponer un cierto orden a la idea
original que suponía que las cosas se formaban con
un movimiento caótico de átomos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelo materia
Modelo materiaModelo materia
Modelo materia
Secundaria
 
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre socráticos
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre  socráticos La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre  socráticos
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre socráticos
Saul Calderon Huaman
 
Guía de-estudio-la-materia-del-universo
Guía de-estudio-la-materia-del-universoGuía de-estudio-la-materia-del-universo
Guía de-estudio-la-materia-del-universo
alumnaab8b
 

La actualidad más candente (17)

La materia.
La materia.La materia.
La materia.
 
La Materia
La MateriaLa Materia
La Materia
 
La Materia
La MateriaLa Materia
La Materia
 
MISHEL CHIRIBOGA
MISHEL CHIRIBOGA  MISHEL CHIRIBOGA
MISHEL CHIRIBOGA
 
Republica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana de venezuelaRepublica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana de venezuela
 
Cosmología y Filósofos...
Cosmología y Filósofos...Cosmología y Filósofos...
Cosmología y Filósofos...
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Ideas.sobre.la.materia
Ideas.sobre.la.materiaIdeas.sobre.la.materia
Ideas.sobre.la.materia
 
Modelo atómico
Modelo atómicoModelo atómico
Modelo atómico
 
Ciencia de los materiales
Ciencia de los materialesCiencia de los materiales
Ciencia de los materiales
 
Modelo materia
Modelo materiaModelo materia
Modelo materia
 
Los Átomos
Los Átomos Los Átomos
Los Átomos
 
Modelos atómicos.
Modelos atómicos.Modelos atómicos.
Modelos atómicos.
 
Modelos Atómicos
Modelos AtómicosModelos Atómicos
Modelos Atómicos
 
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre socráticos
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre  socráticos La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre  socráticos
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre socráticos
 
Guía de-estudio-la-materia-del-universo
Guía de-estudio-la-materia-del-universoGuía de-estudio-la-materia-del-universo
Guía de-estudio-la-materia-del-universo
 
Presentaciones quimuica 1
Presentaciones quimuica 1Presentaciones quimuica 1
Presentaciones quimuica 1
 

Similar a Partícula

Ensayo sobre la radiactividad
Ensayo sobre la radiactividadEnsayo sobre la radiactividad
Ensayo sobre la radiactividad
Luis Hernández
 
Trabajo modelos atómicos la estructura
Trabajo modelos atómicos la estructuraTrabajo modelos atómicos la estructura
Trabajo modelos atómicos la estructura
jorgeardon
 
¿Como es la estructura de los materiales?
¿Como es la estructura de los materiales?¿Como es la estructura de los materiales?
¿Como es la estructura de los materiales?
Dianaa Gmz
 
Cómo es la estructura de los materiales
Cómo es la estructura de los materialesCómo es la estructura de los materiales
Cómo es la estructura de los materiales
Dianaa Gmz
 
Cómo es la estructura de los materiales!
Cómo es la estructura de los materiales!Cómo es la estructura de los materiales!
Cómo es la estructura de los materiales!
Dianaa Gmz
 
Trabajo practico de quimica genaral I (borrador) corrección
Trabajo practico de quimica genaral I (borrador)   correcciónTrabajo practico de quimica genaral I (borrador)   corrección
Trabajo practico de quimica genaral I (borrador) corrección
Jorge Blas Ramírez González
 

Similar a Partícula (20)

Atomo
AtomoAtomo
Atomo
 
Ensayo sobre la radiactividad
Ensayo sobre la radiactividadEnsayo sobre la radiactividad
Ensayo sobre la radiactividad
 
Trabajo modelos atómicos la estructura
Trabajo modelos atómicos la estructuraTrabajo modelos atómicos la estructura
Trabajo modelos atómicos la estructura
 
Bloque i 1a
Bloque i 1aBloque i 1a
Bloque i 1a
 
1001jt
1001jt1001jt
1001jt
 
¿Como es la estructura de los materiales?
¿Como es la estructura de los materiales?¿Como es la estructura de los materiales?
¿Como es la estructura de los materiales?
 
Cómo es la estructura de los materiales
Cómo es la estructura de los materialesCómo es la estructura de los materiales
Cómo es la estructura de los materiales
 
Cómo es la estructura de los materiales!
Cómo es la estructura de los materiales!Cómo es la estructura de los materiales!
Cómo es la estructura de los materiales!
 
Modelo atomico
Modelo atomicoModelo atomico
Modelo atomico
 
El átomo y los modelos atómicos
El átomo y los modelos atómicosEl átomo y los modelos atómicos
El átomo y los modelos atómicos
 
Modelos atómicos
Modelos atómicos Modelos atómicos
Modelos atómicos
 
Propiedades de la materia actividad 2
Propiedades de la materia actividad 2Propiedades de la materia actividad 2
Propiedades de la materia actividad 2
 
Trabajo practico de quimica genaral I (borrador) corrección
Trabajo practico de quimica genaral I (borrador)   correcciónTrabajo practico de quimica genaral I (borrador)   corrección
Trabajo practico de quimica genaral I (borrador) corrección
 
Atomo guia del estudiante septimos tercerperiodo
Atomo guia del estudiante septimos tercerperiodoAtomo guia del estudiante septimos tercerperiodo
Atomo guia del estudiante septimos tercerperiodo
 
Seresvivo
SeresvivoSeresvivo
Seresvivo
 
El reencuentro
El reencuentroEl reencuentro
El reencuentro
 
Ra modelos atomicos
Ra modelos atomicosRa modelos atomicos
Ra modelos atomicos
 
Ingenierìa De La Traducciòn por Carlos Alberto Garay
Ingenierìa De La Traducciòn por Carlos Alberto GarayIngenierìa De La Traducciòn por Carlos Alberto Garay
Ingenierìa De La Traducciòn por Carlos Alberto Garay
 
Curilef
CurilefCurilef
Curilef
 
Curilef
CurilefCurilef
Curilef
 

Más de Snomy Jimenez

Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Snomy Jimenez
 
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Snomy Jimenez
 
Identificación de niveles tróficos tecnica de la uve
Identificación de niveles tróficos tecnica de la uveIdentificación de niveles tróficos tecnica de la uve
Identificación de niveles tróficos tecnica de la uve
Snomy Jimenez
 
Folleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidadFolleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidad
Snomy Jimenez
 
Folleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidadFolleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidad
Snomy Jimenez
 
Cadena trófica de mi comunidad
Cadena trófica de mi comunidadCadena trófica de mi comunidad
Cadena trófica de mi comunidad
Snomy Jimenez
 
Los itinerarios de la contaminación
Los itinerarios de la contaminaciónLos itinerarios de la contaminación
Los itinerarios de la contaminación
Snomy Jimenez
 
Cuadro comparativo sobre ecosistemas de mexico
Cuadro comparativo sobre ecosistemas de mexicoCuadro comparativo sobre ecosistemas de mexico
Cuadro comparativo sobre ecosistemas de mexico
Snomy Jimenez
 
2 los itinerarios de la contaminación
2 los itinerarios de la contaminación2 los itinerarios de la contaminación
2 los itinerarios de la contaminación
Snomy Jimenez
 

Más de Snomy Jimenez (11)

xxx
xxxxxx
xxx
 
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
 
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
Desviacindelchorrodeagua 091215062911-phpapp02
 
Identificación de niveles tróficos tecnica de la uve
Identificación de niveles tróficos tecnica de la uveIdentificación de niveles tróficos tecnica de la uve
Identificación de niveles tróficos tecnica de la uve
 
Folleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidadFolleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidad
 
Folleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidadFolleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidad
 
Cadena trófica de mi comunidad
Cadena trófica de mi comunidadCadena trófica de mi comunidad
Cadena trófica de mi comunidad
 
Los itinerarios de la contaminación
Los itinerarios de la contaminaciónLos itinerarios de la contaminación
Los itinerarios de la contaminación
 
Cuadro comparativo sobre ecosistemas de mexico
Cuadro comparativo sobre ecosistemas de mexicoCuadro comparativo sobre ecosistemas de mexico
Cuadro comparativo sobre ecosistemas de mexico
 
2 los itinerarios de la contaminación
2 los itinerarios de la contaminación2 los itinerarios de la contaminación
2 los itinerarios de la contaminación
 
4 cadena trofica
4 cadena trofica4 cadena trofica
4 cadena trofica
 

Partícula

  • 1. INTEGRANTES: JOVANNI GOMEZ MEJIA GUADALUPE EFIGENIA GONZALEZ VALLADARES EDGAR JIOVANY HERNANDEZ HERNANDEZ SANDRA NOEMI JIMENEZ DORANTES
  • 2. ¿Qué es una partícula?  Parte muy pequeña de alguna cosa o cuerpo muy pequeño.  Es considerada como la parte mas pequeña de la materia.
  • 3. Tipos de partículas  ALFA: En física, partícula radiactiva constituida por dos protones y dos neutrones; procede de desintegraciones espontáneas del núcleo.  BETA: En física, electrón o partícula catódica, procedente de la desintegración de una sustancia radiactiva, que se mueve a una velocidad comparable a la de la luz (300 000 km por segundo); tiene carga negativa y una masa muy pequeña.  ELEMENTAL: En física, partícula fundamental de la materia que no puede dividirse en otras más pequeñas
  • 4. ¿Cuánto mide una partícula?  Para determinar el tamaño y la distribución de frecuencia de las partículas de dispone en primera medida de:  métodos directos: en los cuales se separan las partículas visualizadas en fracciones por tamaño o por peso referente a una escala.  métodos indirectos, la medida del tamaño se basa en la medición de una propiedad física (ejem. volumen equivalente, volumen de sedimentación, masa, densidad, viscosidad, adsorción, etc), relacionada con el tamaño de las partículas. Entre los métodos directos están el método de retención por tamices y el microscópico.
  • 5. Esencialismo  La ciencia moderna ha construido su edificio conceptual y metodológico con base en la aceptación de la existencia universal de esencias.  Todos los objetos del mundo deben contener una propiedad que les es esencial, que los explica suficientemente y es común a todos.  Los objetos pueden ser divididos y subdivididos en grupos claramente definidos y separados respecto de los demás, en función de las esencias particulares de cada uno de ellos, es decir, de una característica propia de los entes que forman ese grupo y que no es compartida por los otros.  A partir de aquí el universo entero se encontraría dividido y clasificado en conjuntos que formarían clases naturales.
  • 6.  Este surgió con René Descartes en el siglo XVII  Descartes era de la opinión de que cualquier investigación científica debería proceder descomponiendo el objeto o sistema de estudio en sus partículas más simples hasta encontrar aquella que contuviera la más simple de todas las propiedades  Siguiendo a Descartes, se encontraría que las propiedades de un sistema serían esas propiedades esenciales de la partícula fundamental, las cuales se transmitirían a través de todos los niveles ontológicos del mencionado sistema.
  • 7.  . El esencialismo supone la existencia de cualidades intrínsecas, inmanentes a todos los entes comprendidos dentro de la clase en los que esas cualidades parecen existir; supone uniformidades son las que hacen a las clases naturales, supone constancia, inalterabilidad, tajantes divisiones entre entidades, lo mismo físicas, biológicas o sociales.
  • 8. Atomismo  Es un sistema filosófico que surgió en Grecia durante el siglo V a. C. y en la India hacia el año 200 a. C.- 100 a. C. , aunque tal vez mucho antes, según el cual el universo está constituido por combinaciones de pequeñas partículas indivisibles denominadas átomos.
  • 9.  Según el atomismo mecanicista de Leucipo y Demócrito (siglos V y IV a. C.), los átomos son unas partículas materiales indestructibles, desprovistas de cualidades, que no se distinguen entre sí más que por la forma y dimensión, y que por sus diversas combinaciones en el vacío constituyen los diferentes cuerpos.  Aristóteles rechaza la idea atomística con el argumento de que no puede existir el vacío subyacente entre las partículas.
  • 10.  Para evitar el determinismo mecanicista, criticado por Aristóteles, Lucrecio toma el pensamiento de Epicuro e introduce la tesis de que los átomos caen en el vacío y experimentan por sí mismos una declinación que les permite encontrarse. De esta forma se trata de imponer un cierto orden a la idea original que suponía que las cosas se formaban con un movimiento caótico de átomos.