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*G U I O N*
*entrada* Realizamos algunas preguntas a los alumnos del colegio de bachilleres no. 18
acerca de su plantel
Alumna1: -Hola compañera! ¿Qué opinas del mobiliario de tu escuela?
Alumna2: -Pues yo opino que el mobiliario está en mal estado y así los alumnos no pueden
desempeñarse académicamente bien
Alumna1: -eh, ¿tu opinas que debería de hacerse un cambio?
Alumna2: -si la verdad si porque en estas condiciones no se puede, más cuando las cosas
que están en buen estado podría decirse, siempre terminan dañadas por ejemplo *señala
en la pared*
Alumna1: -¿y que propondrías para cambiar el mobiliario?
Alumna2: -yo propongo… comprar más mobiliario…. *risa*
*No signal* *un momento por favor*
Alumna1: -¿crees que los alumnos se comprometan a cuidarlo?
Alumna2: -yo creo que no, con el simple hecho de que cuando están en buen estado los
alumnos no se dan cuenta del daño que provocan a las demás personas maltratando el
mobiliario ya que pueden romperse las sillas y caerse
Alumna1: -¿entonces tu opinas que esto está mal?
Alumna2: -si yo si la verdad… digo que está mal
Alumna1: -bueno, gracias!
*entrando al baño*
Alimna1: -hola! ¿Qué opinan de los baños?
Alumna2: -pues opinamos que los baños están muy sucios
Alumna3: - y nunca les dan mantenimiento, más que nada, porque cuando entramos al
baño de las mujeres siempre está el agua regada, los baños están sucísimos, luego hay
veces que los espejos están muy rallados, y muchas veces huelen mal y a veces somos
muchas personas aquí en el plantel y somos obviamente muchas chicas que quieren
entrar al baño y hay dos baños pero siempre cierran uno y no dejan a otros… no dejan los
otros más bien abiertos para que podamos pasar
Alumna1: -¿Qué propondrían para que los baños no estén tan sucios?
Alumna2: -pues que los limpien, y que más que nada la gente de mantenimiento se tome
el trabajo enserio porque ni siquiera lo hacen bien
Alumna1:- okya, gracias!
*al finalizar, preguntamos cual sería una opción para los fallos del plantel*
Alumna3: -acabamos de ver a unos compañeros que están proponiendo cosas para la
escuela y quería saber sus propuestas para cambiar la escuela
Alumna4: -pues yo digo que una buena propuesta seria primero dar a votar entre todos
los compañeros para poder elegir así a un candidato que cumpla unos requisitos, que ese
candidato de buenas propuestas para la mejora de la escuela
Alumna1: -para poder llegar a ser un presidente escolar que tenga buenas propuestas,
buen comportamiento para que la gente se convenza y vote por el
Alumna3: -bueno, gracias chicas!
*resultado…. Presentando a nuestro candidato*
Alumna4: -ella cumple los requisitos que requiere un candidato
Alumna3: -ya que es una persona responsable, es muy dedicada, sabe hacer su trabajo, lo
sabe hacer muy bien y desempeñar muy bien
Alumna1: -estoy segura que puede cumplir sus expectativas y aparte de todo está en el
cuadro de honor
*todas* ¡VOTA POR LIZ!
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G u i o n

  • 1. *G U I O N* *entrada* Realizamos algunas preguntas a los alumnos del colegio de bachilleres no. 18 acerca de su plantel Alumna1: -Hola compañera! ¿Qué opinas del mobiliario de tu escuela? Alumna2: -Pues yo opino que el mobiliario está en mal estado y así los alumnos no pueden desempeñarse académicamente bien Alumna1: -eh, ¿tu opinas que debería de hacerse un cambio? Alumna2: -si la verdad si porque en estas condiciones no se puede, más cuando las cosas que están en buen estado podría decirse, siempre terminan dañadas por ejemplo *señala en la pared* Alumna1: -¿y que propondrías para cambiar el mobiliario? Alumna2: -yo propongo… comprar más mobiliario…. *risa* *No signal* *un momento por favor* Alumna1: -¿crees que los alumnos se comprometan a cuidarlo? Alumna2: -yo creo que no, con el simple hecho de que cuando están en buen estado los alumnos no se dan cuenta del daño que provocan a las demás personas maltratando el mobiliario ya que pueden romperse las sillas y caerse Alumna1: -¿entonces tu opinas que esto está mal? Alumna2: -si yo si la verdad… digo que está mal Alumna1: -bueno, gracias! *entrando al baño* Alimna1: -hola! ¿Qué opinan de los baños? Alumna2: -pues opinamos que los baños están muy sucios Alumna3: - y nunca les dan mantenimiento, más que nada, porque cuando entramos al baño de las mujeres siempre está el agua regada, los baños están sucísimos, luego hay veces que los espejos están muy rallados, y muchas veces huelen mal y a veces somos muchas personas aquí en el plantel y somos obviamente muchas chicas que quieren
  • 2. entrar al baño y hay dos baños pero siempre cierran uno y no dejan a otros… no dejan los otros más bien abiertos para que podamos pasar Alumna1: -¿Qué propondrían para que los baños no estén tan sucios? Alumna2: -pues que los limpien, y que más que nada la gente de mantenimiento se tome el trabajo enserio porque ni siquiera lo hacen bien Alumna1:- okya, gracias! *al finalizar, preguntamos cual sería una opción para los fallos del plantel* Alumna3: -acabamos de ver a unos compañeros que están proponiendo cosas para la escuela y quería saber sus propuestas para cambiar la escuela Alumna4: -pues yo digo que una buena propuesta seria primero dar a votar entre todos los compañeros para poder elegir así a un candidato que cumpla unos requisitos, que ese candidato de buenas propuestas para la mejora de la escuela Alumna1: -para poder llegar a ser un presidente escolar que tenga buenas propuestas, buen comportamiento para que la gente se convenza y vote por el Alumna3: -bueno, gracias chicas! *resultado…. Presentando a nuestro candidato* Alumna4: -ella cumple los requisitos que requiere un candidato Alumna3: -ya que es una persona responsable, es muy dedicada, sabe hacer su trabajo, lo sabe hacer muy bien y desempeñar muy bien Alumna1: -estoy segura que puede cumplir sus expectativas y aparte de todo está en el cuadro de honor *todas* ¡VOTA POR LIZ! *Final: Thanks for watching!*