1. Economía de Fichas.
Seguimiento y evaluación
“El 'todo vale' es la peste de cualquier sociedad.”
20/03/2013 (Antanas Mockus)

2. La idea
 Necesidad de medir de una forma numérica los
aspectos fundamentales de los talleres.
 Tener un modelo estandarizado para ver el
comportamiento de los participantes en 4 variables
cualitativas.
 Herramienta para mostrar el avance del proceso de los
talleres.
20/03/2013 “El 'todo vale' es la peste de cualquier sociedad.” (Antanas Mockus)

3. Solución propuesta
 Herramienta tomada del conductismo (no es
conductista), modificado en su metodología y forma
de trabajo.
 Escoger cuatro variables representada cada una de ellas
por sus colores.
 La calificación es de 0 a 5; el cero es marcado en
inasistencia del participante, los demás números van a
consideración del encargado.
20/03/2013 “El 'todo vale' es la peste de cualquier sociedad.” (Antanas Mockus)

4. Partes del Formato
1. Identificación institucional. 7. Nombres del Participante.
2. Comunidad que se le realiza seguimiento 8. Edad del Participante
3. Identificación: Nombre , responsable y mes del taller 9. Convención de la variable o ítems a calificar.
4. Número de semanas que se da el taller. 10. Zona de calificaciones (0 a 5)
5. Número del Participante. 11. Puntos jugados durante el mes (normalmente son
6. Apellidos del Participante. 125)
12.Puntos alcanzados por Participante.
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5. Convenciones
Puntualidad
Comportamiento
Desempeño en Taller
Sentido de Pertenencia
Valor del Mes
“El 'todo vale' es la peste de cualquier sociedad.” (Antanas
20/03/2013 Mockus)

6. Que entendemos por las variables
o ítems a calificar
 Puntualidad (Verde): Los participantes deben estar desde
el comienzo del taller.
 Comportamiento (Piel): Es la manera de proceder de los
participantes durante el taller.
 Desempeño en Taller (Rosado): A partir de la temática
propuesta, se considera el logro o alcance obtenido por el
Participante.
 Sentido de Pertenencia: Es como el Participante valora los
elementos utilizados en el taller(material, espacios entre
otras)
 Valor del mes (Rojo): Como fue el comportamiento del
participante de acuerdo al valor trabajado por el bimestre
20/03/2013 “El 'todo vale' es la peste de cualquier sociedad.” (Antanas Mockus)

7. Metódica
 Calificar a cada participante de 0 a 5
 Esta calificación se debe realizar en cada ítem
 Después se realiza la determinación de cuantos puntos se
jugaron al mes.
 Finaliza estableciendo cuantos puntos logro el
participante.
 Enviar el formato en digital, al e mail
sociologoandres@mail.com y entregar físico con asunto
cares_econofichas_dma.
 El archivo nombrarlo así : Eco_nav_dma
 Enviar el archivo el primer día hábil del mes
20/03/2013 “El 'todo vale' es la peste de cualquier sociedad.” (Antanas Mockus)

8. Que no hacer!!!!
 No cambie ningún dato de la planilla
 No omita datos en la planilla
 No deje de diligenciar la planilla para el último día.
 No cambie los nombre de los niños en las listas ni los
ordene. (Si falta alguno, por favor agréguelo al final de
la plantilla e informe al faro.
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20/03/2013 (Antanas Mockus)

9. Ejercicio
 Terminada la capacitación calificar a cada uno de los
participantes asumiendo que usted acaba de dar este
taller.
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