Aprendemos a usar un metro: Gimcana matematica

1. GIMCANA MATEMÁTICA: MEDIDAS DE LONGITUD
Con esta Gimcana pretendemos trabajar las medidas de longitud (km, hm, dam, m, dm,
cm y mm) en situaciones reales, mediante la resolución de actividades (problemas) en
equipo (4 ó 5 alumnos/as). Se realizará en una sesión de 60 minutos y revisión/
valoración de 30 minutos mediante el trabajo con grupos interactivos.
Cada equipo se dirigirá a la prueba correspondiente identificada en el patio,
acompañados por un voluntario/a (madre o padre). Provocaremos la reflexión en grupo,
discusión de estrategias, tutorización entre iguales (atención a la diversidad),
verbalización de las estrategias a seguir y representación de los resultados
consensuados. Posteriormente cada equipo va a su lugar de inicio, cada 15 minutos se
rota haciendo todos los equipos el mismo recorrido. Al final se hace una puesta en
común de los resultados obtenidos, dificultades, lo que más nos ha gustado, etc. Esta
Evaluación la hacen tanto los niños y niñas como el voluntariado. La puntuación tendrá
en cuenta que todos los miembros del equipo tienen los mismos resultados (todos y
todas tienen que hacer la actividad y rellenar la ficha), tienen que expresar los resultados
en las unidades correctas (no vale poner solo el número hay que poner las unidades: m,
cm, barrotes, personas...). Esta actividad contribuye al desarrollo de las siguientes
competencias básicas:
Matemática, Lingüística, Aprender a Aprender, Conocimiento e Interacción con el
medio Físico y Social, Social y Ciudadana, Autonomía e iniciativa personal.
ACTIVIDADES:
1. ¿Puede pasar un camión de bomberos que mide 2m y 90 cm de ancho por el
portón de entrada en caso de emergencia?
Datos: Operación:
Solución:

2. 2. Calcular cuántos metros miden entre todos los barrotes de la valla de nuestra
zona de recreo. ¿Cuántos barrotes hay en todo el centro?
Datos: Operación:
Solución:
3. Hacer un croquis de la pista de baloncesto expresando las medidas en dam.
Datos: Operación:
Solución:
4. Medir la longitud de la circunferencia de un aro con un metro (no podemos
colocar el metro sobre el aro). ¿Cuántos cm medirá al dar 5 vueltas?
Datos: Operación:
Solución:

3. ACTIVIDADES
1
2 3
4
9:30
a
9:45
Equipo 1
Solución:
Valoración:
Equipo 2
Solución:
Valoración:
Equipo 3
Solución:
Valoración:
Equipo 4
Solución:
Valoración:
9:45
a
10
Equipo 4
Solución:
Valoración:
Equipo 1
Solución:
Valoración:
Equipo 2
Solución:
Valoración:
Equipo 3
Solución:
Valoración:
10
a
10:15
Equipo 3
Solución:
Valoración:
Equipo 4
Solución:
Valoración:
Equipo 1
Solución:
Valoración:
Equipo 2
Solución:
Valoración:
10:15
a
10:30
Equipo 2
Solución:
Valoración:
Equipo 3
Solución:
Valoración:
Equipo 4
Solución:
Valoración:
Equipo 1
Solución:
Valoración: