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¡Hola chicos de 3º C!
Mi nombre es Geométrico y me
gustaría contarles algunas cosas sobre
mi y de mi aspecto tanto interno como
externo.
¡Espero que les guste!
Mi imagen es la representación de algo
o de alguna idea. En este caso defino al
área matemática a partir de mi
fisonomía.
Desde el punto de vista conceptual mi
imagen se caracteriza por tener:
◘ Punto
◘ Línea
◘ Volumen
Aunque puedo verme reflejado en
diversos planos.
En cuanto a lo visual mi figura esta
compuesta por diversas formas
geométricas, en este caso difiere el
tamaño de las partes de mi cuerpo
produciendo una jerarquización. Por
ejemplo: Mi cabeza representa un
círculo mediano mientras que mi nariz
uno pequeño.
También estoy compuesto por:
1) Valores 2) Colores 3) Texturas
El primero esta marcado por la
intensidad de la luz que determina que
mi imagen tenga valores tales como el
negro.
El segundo esta marcado por la
intensidad de la luz que determina que
mi imagen tenga colores tales como el
azul, amarillo y rojo, (colores primarios
puros), entre otros y el verde que surge
de la mezcla del azul y el amarillo.
El tercero representa la apariencia de
una superficie, en mi caso, la unión de
mis formas geométricas con otras, da
lugar a una visión de profundidad.
Finalmente cuento con elementos de
relación y prácticos. En cuanto a los de
relación podemos decir que determinan
una 1) Dirección 2) Posición
3) Gravedad 4) Espacio.
1) Dirección: mi imagen cuenta con una
dirección vertical y sus elementos oblicuos y
horizontales.
2) Posición: mi imagen cuenta con
inclinación hacia “arriba”.
3) Gravedad: mi imagen representa una
sensación de estabilidad.
4) Espacio: mi imagen indica volumen, es
decir, sensación de voluminosidad.
Desde el punto de vista práctico,
podemos decir que mi imagen es
realista estilizada, el cual significa
una creación de un personaje ficticio
con la finalidad de educar desde el
punto de vista didáctico, dentro del
área de matemática.
a) Cromática - Acromática
b) Policromática - Monocromática
c) Análogos - Complementarios
d) Saturados - Desaturados
e) Variaciones de clave
Clave Mayor:
Combinación de alta y baja
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Tics

  • 1. Integrantes: • Ávila, Solange • Chamorro, Victoria • Fantin, Evelyn • Gonzalez, Brenda GRUPO 2
  • 2. ¡Hola chicos de 3º C! Mi nombre es Geométrico y me gustaría contarles algunas cosas sobre mi y de mi aspecto tanto interno como externo. ¡Espero que les guste!
  • 3. Mi imagen es la representación de algo o de alguna idea. En este caso defino al área matemática a partir de mi fisonomía.
  • 4. Desde el punto de vista conceptual mi imagen se caracteriza por tener: ◘ Punto ◘ Línea ◘ Volumen Aunque puedo verme reflejado en diversos planos.
  • 5. En cuanto a lo visual mi figura esta compuesta por diversas formas geométricas, en este caso difiere el tamaño de las partes de mi cuerpo produciendo una jerarquización. Por ejemplo: Mi cabeza representa un círculo mediano mientras que mi nariz uno pequeño.
  • 6. También estoy compuesto por: 1) Valores 2) Colores 3) Texturas El primero esta marcado por la intensidad de la luz que determina que mi imagen tenga valores tales como el negro.
  • 7. El segundo esta marcado por la intensidad de la luz que determina que mi imagen tenga colores tales como el azul, amarillo y rojo, (colores primarios puros), entre otros y el verde que surge de la mezcla del azul y el amarillo.
  • 8. El tercero representa la apariencia de una superficie, en mi caso, la unión de mis formas geométricas con otras, da lugar a una visión de profundidad.
  • 9. Finalmente cuento con elementos de relación y prácticos. En cuanto a los de relación podemos decir que determinan una 1) Dirección 2) Posición 3) Gravedad 4) Espacio.
  • 10. 1) Dirección: mi imagen cuenta con una dirección vertical y sus elementos oblicuos y horizontales. 2) Posición: mi imagen cuenta con inclinación hacia “arriba”. 3) Gravedad: mi imagen representa una sensación de estabilidad. 4) Espacio: mi imagen indica volumen, es decir, sensación de voluminosidad.
  • 11. Desde el punto de vista práctico, podemos decir que mi imagen es realista estilizada, el cual significa una creación de un personaje ficticio con la finalidad de educar desde el punto de vista didáctico, dentro del área de matemática.
  • 12. a) Cromática - Acromática
  • 13. b) Policromática - Monocromática
  • 14. c) Análogos - Complementarios
  • 15. d) Saturados - Desaturados
  • 16. e) Variaciones de clave Clave Mayor: Combinación de alta y baja Clave Menor: Combinación de1)media con alta
  • 17. e) Variaciones de clave Clave Menor: Combinación de1)media con baja