Este documento habla sobre las formas y los colores en diseño gráfico. Explica que las formas tienen contorno y estructura, y pueden ser naturales, artificiales, abiertas, cerradas, figurativas o abstractas. También describe los tipos de colores como primarios, secundarios y terciarios, y cómo estos afectan nuestra percepción visual y emociones.
1. Taller de diseño básico
T i p o s d e FORMAS
y C O L O R E S
Montserrat Figueroa Hernández
Diseño Gráfico 101
2. Formas
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“Llamamos forma a todo elemento que tiene un contorno y una estructura. El
contorno es lo que nos determina los límites de la figura y la estructura es el esqueleto
o armazón de una forma. Estos dos elementos nos determinan la apariencia externa y
estructura de los cuerpos. Por medio de la forma obtenemos información de todo lo
que nos rodea. Cada forma queda determinada por diferentes cualidades que las
diferencia unas de otras: el color, la textura, el tamaño y la estructura”.
3. Cualidades de las formas
CONFIGURACIÓN
TAMAÑO
MATERIA
POSICIÓN
Se refiere a la estructura
de la forma
Éste se establece por
comparación con las
formas que la rodean.
Composición física de la
forma que la determinan
y condicionan
Hace referencia a su
colocación y ubicación
de la forma ante el
observador.
4. Recursos para representar las formas
Silueta
Es la representación
de una forma
mediante un solo
color.
contorno
Es la línea que bordea el
perfil de una figura.
Dintorno
Llamamos dintorno a
todas las líneas, los
colores y las texturas que
configuran la superficie
de una forma.
13. Son las que tienen formas
reconocibles, es lo
contrario de las formas
abstractas. A ellas se
pueden llegar por el
realismo, la idealización,
la geometría, la expresión,
etc.
FIGURATIVAS
14. Sus formas apenas son
reconocibles, no intentan
representar la realidad. A
la abstracción se puede
llegar por varios caminos:
la síntesis, el análisis, la
expresividad, la
casualidad, etc.
ABSTRACTAS
16. Color
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“El color es una percepción visual, una experiencia personal, una impresión sensorial
que recibimos a través de los ojos. Esta sensación la producen los rayos luminosos en
los órganos visuales y es interpretada por el cerebro. ”. (Mercedes García Navas, 2016)
17. “El color afecta a nuestra vida. Es
físico: lo vemos. El color comunica:
recibimos información del
lenguaje del color. Es emocional:
despierta nuestros sentidos”.
—Whelan, B, 1994, p.7
19. 19
Según la composición de los colores existen dos sistemas
primarios, uno tiene que ver con la luz y otro con los pigmentos.
Esto que quiere decir que, si el primero está relacionado con las
atmósferas-luces, el segundo lo hace con los sólidos, pero en
ambos el blanco y el negro son acromáticos, esto quiere decir que
no se perciben como colores.
20. Primarios
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Se denominan “colores primarios” a aquellos
colores de origen que no se obtienen a partir
de ninguna mezcla. Los colores primarios
producidos por luces son el rojo, el verde, el
azul (de allí proviene el nombre RGB: Red,
Green, Blue). En cambio, los colores
sustractivos están basados en la luz reflejada
de los pigmentos aplicados a las superficies y
se forman por el color magenta, el cian y el
amarillo.
21. Secundarios
Cuando los colores primarios se mezclan en
proporciones iguales dan origen a los colores
secundarios: naranja, verde y púrpura.
22. Los colores terciarios se generan al
mezclar en proporciones iguales
un color primario y uno
secundario, estos son: rojo
violáceo, rojo anaranjado, amarillo
anaranjado, amarilla verdoso y
azul violáceo
Terciarios
26. Referencias
◂ Desconocido. (17 de cotubre del 2020). las formas . Google Chrome .
http://www.educacionplastica.net/ Recuperado de
http://www.educacionplastica.net/epv1eso/impress/pdfs/las_formas.pdf
◂ Desconocido . (16 de cotubre del 2020). Estructura, evolución de la forma
tridimensional: Forma aparente y superficial de los volúmenes. Google Chrome.
http://www.lanubeartistica.es/ Recuperado de
http://www.lanubeartistica.es/Volumen/Unidad5/VO1_U5_T2_Contenidos_v03/index.
html
◂ Mercedes García Nava. (16 de Octubre del 2020). El color como recurso expresivo:
Análisis de las series de televisión Mad Men y Breaking Bad. Google Chrome
Recuperado de https://eprints.ucm.es/38067/1/T37356.pdf