1. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
GESTIÓN DE LA FORMACION
PROYECTO DE INFORMÁTICA
Mira el siguiente video y responde.
COMO SE HACEN LAS MONEDAS.
http://www.youtube.com/watch?v=jpN2F0RHtuQ
1. ¿Cuántos tipos de moneda existen?
2. ¿Cuáles son?
3. Describe cada una.
4. ¿Cuál fue la primera civilización que acuño monedas y en dónde?
5. ¿Hacia dónde se extendió la idea y que representaba?
6. ¿Cómo eran las monedas que inventaron los chinos y de qué
materiales?
7. ¿De qué se hacen las monedas de curso legal en la actualidad?
8. ¿De qué se fabrican las monedas de colección en la casa de la
moneda?
9. A cuántos grados está el horno de fundición?
10. ¿Cuál es el largo de los lingotes individuales de las barras de plata?
11. ¿Por cuantas planadas pasa el lingote?
12. Cuando se crean los cospeles que se hace con la plata que sobra de la
troqueladora?
13. ¿Qué función cumplen las bolas de acero en la bañera?
14. ¿Para qué pasan el metal por un horno de recocido?

2. 15. ¿En que se basa el diseño de una moneda?
16. En que se diseña el colash?
17. ¿En qué son hechos los primeros tres modelos?
18. ¿Qué nombre recibe la máquina reductora?
19. ¿Qué función cumple el punzón de hincar troqueles?
20. ¿Qué sabias acerca de cómo se hacen las moneas? Menciona cinco
aspectos
21. Investiga el nombre de 5 programas en los que se pueden hacer
diferentes diseños.
22. Consideras que el anterior video está relacionado con la tecnología y
la informática. ¿por qué?
23. Investiga cómo se diferencia una moneda falsa de una verdadera.
24. ¿Cuáles son las monedas de curso legal en Colombia?
25. Cuál ha sido tu aprendizaje al realizar esta actividad.
PARA TENER EN CUENTA:
1. Este trabajo debe ser presentado por parejas, de forma VIRTUAL, con
las normas ICONTEC.
2. Se tendrá en cuenta los anexos de imágenes, la redacción ortografía y
puntualidad en la entrega del mismo. Plazo hasta el 13 de noviembre.
3. Enviarlo al correo: sorarelis@hotmail.com
PAZ Y BIEN
Sor Arelis Gaviria.