El documento hace un llamamiento a participar en las movilizaciones y huelga de los días 20, 21 y 22 de septiembre en defensa de la educación pública madrileña. Denuncia los recortes de fondos y personal que están perjudicando a la escuela pública, y favoreciendo a la privada y concertada. Pide la participación de todos los sectores educativos - infantil, primaria, secundaria - para oponerse de forma unida al "saqueo" y "expolio" que está sufriendo la educación pública.

1. COMUNICADO DE PLATAFORMA SIERRA NORTE
TODOS A LA CALLE
EN DEFENSA DE NUESTRA
ESCUELA PÚBLICA
Desde PSN queremos decir que ya está bien y que no nos dejamos engañar. Queremos
gritar todo lo alto que podamos que estamos hartos y que no hay derecho a que en
nombre de los intereses del mercado y de unos pocos privilegiados nos roben derechos
fundamentales como son la sanidad pública, la educación pública, el agua, los servicios
sociales y tantos más. Por eso, apoyamos y llamamos a participar activamente en las
movilizaciones y en la huelga que se inician los días 20, 21 y 22 de septiembre en la
educación pública madrileña.
Llamamos a participar:
- Porque no hay derecho a que en el nombre de la crisis que ellos han generado, se
vuelva a recortar los fondos y el personal de la educación pública, dejando en la
calle a más de 3000 profesores interinos de secundaria.
- Porque es un robo mayúsculo el que continuamente se estén dando subvenciones
a los centros privados-concertados y que la comunidad que menos destina en % del
PIB a la educación sea también la que más destina a subvencionar la privada y
concertada (desgravaciones, cediendo suelo público, …)
- Porque no hay derecho a que a la vez que se dejan en la calle a interinos
precarizados, se esté abriendo la puerta de los centros públicos a empresas
privadas como Empieza por Educar, Refuerza,… varias ellas, además de ideología
ultracatólica y reaccionaria.
- Porque es una absoluta falta de respeto y una mentira equiparar el horario
lectivo de un profesor con su horario real de trabajo. El profesorado de secundaria,
igual que el de infantil y primaria, tiene un horario semanal de 37,5 horas, que muchas
veces se supera. Mienten así, tan descaradamente sólo para ocultar la verdad de que
quieren reducir plantillas a cambio de este incremento horario.
- Porque la Consejería de Educación también quiere atacar y destrozar un modelo
de escuela que pretendía ser integrador, de todos y para todos, con atención especial a
la discapacidad, a los inmigrantes,... reduciendo continuamente el personal de
apoyo a estos alumnos (compensatoria, orientadores, pedagogía terapéutica, audición y
lenguaje…)
- Porque creemos que la escuela pública debe ser algo más que la pura
instrucción. Es fundamental la labor tutorial, contribuyendo al desarrollo integral de la
persona, en lo afectivo, lo emocional. Eliminando las tutorías se destroza este enfoque
pedagógico.
- Porque no podemos ni queremos entender cómo en una de las comunidades más
ricas del estado volvemos a tener aulas masificadas con hasta 29 alumnos en primaria
y más de 30 en secundaria, afectando directamente a la calidad de la formación que
reciben los alumnos.

2. - Porque son años ya los que llevan maltratando a la etapa de primaria, con
una continua reducción de fondos y de personal, no cubriendo las bajas inferiores a
15 días, y poniendo continuamente a especialistas como tutores para ahorrarse personal
haciendo imposible que se puedan dar en la realidad los imprescindibles refuerzos
educativos a los niños que lo requieren.
- Porque no paran de atacar la dignidad de una etapa tan importante como la de
infantil 0-6, que ya desde los vergonzosos decretos de 2008 están favoreciendo los
criterios económicos ante los educativos, facilitando la entrada de empresas de todo
tipo (hasta constructoras), aumentando las ratios, no cubriéndose las bajas, reduciendo
la calidad de los centros y dejando a los trabajadores y trabajadoras en unas
condiciones insoportables.
- Y por si fuera poco, ahora pretenden acabar con el programa de casas de
niños, reduciendo su dotación económica en un 30%, y eliminando el horario de
coordinación pedagógica y de relación con las familias. Esta situación pone en peligro la
continuidad de las casitas de niños, que posiblemente no puedan ser mantenidas por
ayuntamientos con pocos recursos, al mismo tiempo que favorecen de forma descarada
la creación de escuelas infantiles de gestión privada.
- Porque todo este expolio no tiene otro fin que perjudicar a la escuela pública y
favorecer intencionadamente a los negocios privados, a los que se da carta blanca en la
enseñanza, y esto es PRIVATIZAR.
Está claro que sobran las razones. Es el momento para que todos juntos, padres y
madres, trabajadores de la enseñanza y alumnos digamos
¡BASTA!
¡ESTAMOS HARTOS DE TANTO SAQUEO!
Salgamos a la calle y paremos la enseñanza en un grito común por nuestra escuela
pública. Un grito que debe ser de todas las etapas, porque el ataque es igual para
todos. No podemos entender que desde algunos sindicatos mayoritarios sólo se
convoque a un sector, lo cual divide y debilita el movimiento ignorando la dimensión
global del ataque a la educación pública. Llamamos a trabajadores de la enseñanza, de
las etapas de infantil, primaria, secundaria, escuelas de adultos y escuelas de idiomas…
a secundar la huelga convocada por sindicatos como CGT (que SÍ convoca a todas las
etapas educativas) para los días 20, 21 y 22 de septiembre y a participar en las
asambleas en las que se decida de manera verdaderamente democrática la continuidad
o no de las mismas. Junto a los padres y las madres, junto al alumnado,… todos unidos
en lo que sólo puede ser una lucha común y desde abajo para defender nuestros
derechos más básicos: nuestra escuela pública.
En La Cabrera, 19 de septiembre de 2011
Para informarte bien:
Soy pública
Plataforma Sierra Norte
CGT enseñanza Madrid
Plataforma 0-6
Escuela sin esperanza (Blog de los profesores del IES La Cabrera)