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Semana 7: Fábula


 Reconoce el origen y desarrollo de la fábula
REFLEXIONA…




Reflexiona antes de comenzar …

Conoces alguna fábula? Intenta recordar al menos
dos títulos antes de proseguir con tu aprendizaje.
Reconoce el origen y desarrollo de la fábula

La fábula es un relato que se puede presentar en versos o en prosa y cuenta
con una estructura constituida por anécdota o historia, personajes, moraleja o
consejo y un narrador generalmente de tipo extradiegético, y a veces utiliza
los modos de discurso, de descripción y diálogo, sin dejar pasar un tiempo y
un espacio.

Se dice que las primeras fábulas surgieron en el Oriente, ya que en la India se
encontraron fábulas documentadas del siglo V a.C., aunque la versión más
conocida data entre los años 300 y 400 d.C., que es cuando llegan al
occidente.

Las primeras fábulas documentadas tenían el nombre de “El panchatantra”, e
incluso se dice que fueron escritas por un filósofo hindú llamado Vishnu
Sarma cuyo nombre podría significar “omnipresente”, sin embargo hay
quienes dicen que la autoría es sinónima.
Esopo fabulista griego, mencionaba que las fábulas se generaron, debido a que
muchos de los esclavos de esa época, temían por su castigo al expresar la verdad, así
que mediante las fábulas expresaban sus ideas.

Dentro de la época neoclásica (siglos XVII y XVIII), las narraciones de Jean de
Fontaine, Tomás de Iriarte y Félix María Samaniego, estaban influidas por el
cristianismo y planteaban la posibilidad del ser humano para cambiar su naturaleza y
mejorar su conducta.

Mientras que en la época contemporánea (siglo XX), Augusto Monterroso y Emilio
Rojas, entre otros, escribían obras en las que predominaba el propósito de dejar una
enseñanza utilizando la ironía y la burla política.
En nuestro país, quienes desarrollaron el género fueron José Joaquín Fernández de
Lizardi (1776- 1827), mejor conocido como “el pensador” y José Rosas Moreno (1838-
1883) junto con otros personajes de la cultura y la política concibieron la Literatura
como un medio idóneo para educar al pueblo.
En la actualidad la fábula se escribe poco, y son escasos los autores que hoy cultivan
este género. En América Latina, Augusto Monterroso (1921-2003) es uno de los
autores más reconocidos dentro de la creación de fábulas y sus textos están
cargados de ironía y buen humor.
División de las fábulas:



                           El objetivo de la fábula es
                           dejar una enseñanza, una
                           moral utilizando animales, a
                           los cuales se les confieren
                           características     humanas
                           para dar a conocer las
                           situaciones y actitudes de
                           las personas; y a partir de
                           eso dar un consejo.
Bibliografía:
 Literatura y Arte. Lynn A. Sandstedt, Ralph K

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Semana 7 Fábula

  • 1.
  • 2. Semana 7: Fábula Reconoce el origen y desarrollo de la fábula
  • 3. REFLEXIONA… Reflexiona antes de comenzar … Conoces alguna fábula? Intenta recordar al menos dos títulos antes de proseguir con tu aprendizaje.
  • 4. Reconoce el origen y desarrollo de la fábula La fábula es un relato que se puede presentar en versos o en prosa y cuenta con una estructura constituida por anécdota o historia, personajes, moraleja o consejo y un narrador generalmente de tipo extradiegético, y a veces utiliza los modos de discurso, de descripción y diálogo, sin dejar pasar un tiempo y un espacio. Se dice que las primeras fábulas surgieron en el Oriente, ya que en la India se encontraron fábulas documentadas del siglo V a.C., aunque la versión más conocida data entre los años 300 y 400 d.C., que es cuando llegan al occidente. Las primeras fábulas documentadas tenían el nombre de “El panchatantra”, e incluso se dice que fueron escritas por un filósofo hindú llamado Vishnu Sarma cuyo nombre podría significar “omnipresente”, sin embargo hay quienes dicen que la autoría es sinónima.
  • 5. Esopo fabulista griego, mencionaba que las fábulas se generaron, debido a que muchos de los esclavos de esa época, temían por su castigo al expresar la verdad, así que mediante las fábulas expresaban sus ideas. Dentro de la época neoclásica (siglos XVII y XVIII), las narraciones de Jean de Fontaine, Tomás de Iriarte y Félix María Samaniego, estaban influidas por el cristianismo y planteaban la posibilidad del ser humano para cambiar su naturaleza y mejorar su conducta. Mientras que en la época contemporánea (siglo XX), Augusto Monterroso y Emilio Rojas, entre otros, escribían obras en las que predominaba el propósito de dejar una enseñanza utilizando la ironía y la burla política. En nuestro país, quienes desarrollaron el género fueron José Joaquín Fernández de Lizardi (1776- 1827), mejor conocido como “el pensador” y José Rosas Moreno (1838- 1883) junto con otros personajes de la cultura y la política concibieron la Literatura como un medio idóneo para educar al pueblo. En la actualidad la fábula se escribe poco, y son escasos los autores que hoy cultivan este género. En América Latina, Augusto Monterroso (1921-2003) es uno de los autores más reconocidos dentro de la creación de fábulas y sus textos están cargados de ironía y buen humor.
  • 6. División de las fábulas: El objetivo de la fábula es dejar una enseñanza, una moral utilizando animales, a los cuales se les confieren características humanas para dar a conocer las situaciones y actitudes de las personas; y a partir de eso dar un consejo.
  • 7. Bibliografía: Literatura y Arte. Lynn A. Sandstedt, Ralph K