SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
LITERATURA UNIVERSAL

          Lic. Guido Peláez Ballón
LITERATURA

                                    “Arte que emplea como instrumento la palabra”
                                              - INTENCIÓN ESTÉTICA
                                      - AUSENCIA DE FINALIDAD PRÁCTICA




       FUNCIÓN POÉTICA O
                                           ¿PARA QUÉ SIRVE?                SU TRANSMISIÓN                     COMPRENSIÓN Y
       ESTÉTICA DEL LENGUAJE                                                                                  COMENTARIO DE
                                                                                                              UNA OBRA
                                                                                                              LITERARIA
                                                                                ORAL      ESCRITA
                                  Función   Función Función        Función
                                  Expresiva Social  Lúdica         Estética
En la literatura importa más la
forma en que se dice algo                                                                                Conocer   Distinguir
que lo que se dice.                                                                                      - Autor
                                                                 Proporcionar         - Libros           - Época
                                      Criticar       Entretener
                                                                 un goce estético     - Autores indi-
                         Expresar     injusticias    o evadirse
                         sentimientos y              de la                            viduales.
                                                                                      - El texto no     CONTENIDO          FORMA
                         (Poesía)     costumbres realidad
                                                                                      varía.            - TEMA             - Género
                                      (Lit.
                                                                                                        -                  - Estructura
                                      Realista)
                                                                          - Pasa de generación          ARGUMENTO          * Externa
      Se utiliza un lenguaje
                                                  - Lit. fantástica       en generación.                                   * Interna
      estético.
                                                  - Lit. policiaca        - Carácter popular.                              - Estilo
                                                  - Ciencia Ficción.      - Se transforma.
                                                  - Lit. cómica.          - Creación colectiva.
                                                                          - Canciones, leyendas,
         - LÉXICO                                                         cuentos.                                    Modo particular
         - RECURSOS LITERARIOS                                            - Se recoge por escrito                     de escribir un
                                                                          mucho tiempo después.                       escritor.
LITERATURA DEL MUNDO ANTIGUO
      SIGLOS XIII A.C – XVI

  El Clasicismo oriental.
  El Clasicismo occidental.
  El Medievalismo.
  El Renacimiento.
La Antigüedad
  En las antiguas
  civilizaciones el
   poder político,
    económico y
     religioso se
 concentró en torno
   a un rey único.

  Por ejemplo:
     Egipto
     Faraón
  -Tutankamón
La Antigüedad

   La Religión era
predominantemente
     politeísta.

  Por ejemplo:
  El dios Shiva
   “sivaismo”
La Antigüedad

 Cada civilización
     instituyó el
   servicio militar
   para defender
    su territorio y
     conquistar
        otros.
Los sumerios
 Pueblo que se estableció en el cuarto milenio en la baja
  Mesopotamia.
 Su lengua se hablaba desde Babilonia hasta el golfo Pérsico
  y escrito en caracteres cuneiformes.
 Fundaron las primeras ciudades estados: Lagash, Uruk,
  Ur,etc.
La aparición de la Escritura
 Apareció en Mesopotamia
         (5000 A.C)
  Necesidad de crear un
 sistema de control para la
   conservación de datos.
 (Impuestos, transacciones
      comerciales, etc.)
  Aparecieron los libros
   sagrados, los libros de
    ciencia y las primeras
     obras literarias de la
           historia.
La literatura más antigua del mundo
  En sumeria
 Textos que ensalzan las virtudes y hazañas de sus héroes fábulas
  de animales, refranes populares o poemas amorosos.
  En Egipto
 Textos religiosos como el Libro de los muertos.
  Otras culturas
  Cuentos como Las Mil y unas Noches, novelas, fábulas, poemas,
  proverbios.
La literatura más antigua del mundo

Pueblo judío
 La Biblia,
  colección de
  libros históricos,
  líricos,
  proverbiales y
  proféticos.
La Literatura de la Antigüedad


   Hindú                         China                      Hebrea



Textos más representativos de la Literatura escrita en sánscrito:
 Los Vedas, que recogían la tradición ritualista del brahmanismo hindú
(hacia 1400 a.C.).
El Mahabharata y el Ramayana, que son los más grandes poemas épicos
(escrito entre 600 y 400 a.C).
El Panchatantra, que recopila fábulas y cuentos hindúes escritos
(alrededor del 200 a. C).
Sánscrito
 Lengua indoeuropea, sagrada y literaria de la
 antigua civilización brahmánica.


 BRAHMÁ
 Uno de los primeros dioses del panteón
 hindú. Primer ser creado y creador de todas
 las cosas, suele representarse con cuatro
 rostros y cuatro brazos, símbolos de su
 omnisciencia y de su omnipresencia.
China Antigua

 221 a.C. - 206 a.C.   Dinastía
 Ch’in

                                   El Shu
                                   Ying
 1100 a.C. – 221 a.C. Dinastía
                                   El Shi ying
 Chou                              o Libro de
                                   la Historia



 1770 a.C. – 1220 a.C. Dinastía
 Chang
La Literatura de la Antigüedad


  Hindú                           China                         Hebrea



Los primeros testimonios literarios, son las inscripciones encontradas
en los caparazones de tortuga utilizados para adivinar durante la dinastía
Shang (siglo XVI a XI a.C.) y las oraciones grabadas en los bronces
sacrificiales de esa misma dinastía.
Abarca una variedad de géneros. "El Corazón de la Literatura y el
Cincelado de Dragones", es una obra de crítica literaria escrita por Liu
Xue en el siglo V d.C. que nos permite asomarnos al complejo mundo
literario de la China antigua.
La Literatura de la Antigüedad


  Hindú                             China                         Hebrea


Entre los filósofos cuyos textos tienen un gran valor literario, a la vez que
político y moral, están: Confucio, Laozi, Dáo De Jing y Sunzi (El arte de la
guerra).
Textos Clásicos: “El clásico de la poesía” (Libro de las odas [305
poemas divididos en 160 canciones populares, 74 canciones para
festividades cortesanas, 31 canciones para ceremonias cortesanas más
solemnes y 40 himnos, cantadas en las ceremonias de sacrificios a los
dioses y espíritus ancestrales de la casa real. Esta obra se considera
tradicionalmente una recopilación realizada por el propio Confucio]) .
La Literatura de la Antigüedad


     Hindú                             China                         Hebrea


 Textos Clásicos: “El Clásico de la historia” (Shu Yīng). Recopilación de
documentos y discursos supuestamente escritos por mandatarios y funcionarios de las
dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental.
“El clásico de los cambios” (Yì Yīng) o Libro de los cambios o Libro de las
mutaciones. Es un manual de adivinación atribuido al emperador mítico Fu Xi.
El clásico de los ritos (Lǐ Yì) describe ritos antiguos.
Los anales de las primaveras y los otoños (Chun Qiu). Es un registro histórico del
estado de Lu, donde nació Confucio.
El clásico de la música, se denomina a veces el sexto clásico, pero está perdido
desde los tiempos de la dinastía Han.
La Literatura de la Antigüedad


  Hindú                    China                 Hebrea


Los cuatro libros confucianos (Sì shu) son:
   La gran enseñanza, (Dà Xué). Forma parte de El clásico
  de los ritos.
   La doctrina del justo medio (Zhōng Yóng). Forma parte
  de El clásico de los ritos.
   Las      analectas      (Lùn-Yǔ),    libro de  dichos
  de Confucio recopilado por sus discípulos.
   Mencio (Mèng Zǐ).
La Literatura de la Antigüedad


 Hindú                     China                  Hebrea


Clásicos taoístas:
   El clásico de la vía y la virtud (Dáo Dé Jing). Resulta
  muy difícil traducir los términos chinos Dáo y Dé, por
  este motivo la obra es más conocida en occidente por el
  nombre de Daodejing. Es atribuido a Lao Zi. Se duda de
  la existencia de Lao Zi.
   El clásico de la perfecta vacuidad, atribuido a Lie Zi.
   Zhuang Zi. Atribuido al filósofo del mismo nombre.
Libro de Josué
 El libro de Josué recibió el título de su personaje principal: Josué.
 En el libro se relata la historia de cómo Dios cumplió el pacto, o
  convenio, que había hecho con los hijos de Israel de darles la tierra
  prometida de Canaán.
 En hebreo, “Josué” significa “Jehová salva”, o “Jehová da la
  victoria”. El nombre en griego traducido al español es “Jesús”.
  Este nombre tiene un simbolismo interesante dado que el libro de
  Josué es el registro de Josué, el que guió a los hijos de Israel a la
  tierra prometida, de la misma forma que Jesucristo nos guía a
  nosotros a la “tierra prometida”, o sea, a la vida eterna.
• Josué fue uno de los dos espías que dio un informe optimista a
  Moisés sobre la tierra prometida.
• Se llama así el libro porque Josué es el personaje principal, según la
  tradición judía, Jeremías escribió el libro, basándose en anales
  antiguos.
Libro de Josué
 Los acontecimientos relatados en el libro de Josué ocurrieron
  cuando los diferentes territorios peleaban en nombre de su
  respectivo dios. Es por eso que, al triunfar los israelitas sobre los
  cananeos mediante el poder de Jehová, su victoria era un
  testimonio de que Él es el Dios verdadero y viviente.
 Uno de los primeros temas del libro de Josué se relaciona con el
  hecho de seguir estrictamente las instrucciones del Señor.
  Cuando los ejércitos de Israel eran obedientes, tenían éxito, pero
  si desobedecían, eran derrotados. El fruto de la obediencia hizo
  que los israelitas se dieran cuenta de que era gracias al Señor
  que obtenían la victoria.
 El libro de Josué se puede dividir en tres secciones generales:
  • La conquista de Canaán.
  • La división que hizo Josué de la tierra.
  • El testimonio y las instrucciones finales de Josué.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Nueva narrativa hispanoamericana
Nueva narrativa hispanoamericanaNueva narrativa hispanoamericana
Nueva narrativa hispanoamericanaAlfonso Toledo
 
GÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROS
GÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROSGÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROS
GÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROSCECAR- OTHERS
 
Literatura Barroca
Literatura BarrocaLiteratura Barroca
Literatura Barrocammlmma
 
Movimientos literarios
Movimientos literarios  Movimientos literarios
Movimientos literarios claudio27
 
Literatura hindu
Literatura hinduLiteratura hindu
Literatura hindupardopablo
 
MAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdf
MAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdfMAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdf
MAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdfsandysevasbetancourt
 
La Literatura hebrea(la mejor)
 La Literatura hebrea(la mejor) La Literatura hebrea(la mejor)
La Literatura hebrea(la mejor)81007 Modelo
 
El boom-latinoamericano diapositivas
El boom-latinoamericano diapositivasEl boom-latinoamericano diapositivas
El boom-latinoamericano diapositivasmages0330
 
Edad media y renacimiento
Edad media y renacimientoEdad media y renacimiento
Edad media y renacimientoTumblr
 
Literatura precolombina
Literatura precolombinaLiteratura precolombina
Literatura precolombinaBeiraRamirez1
 
LITERATURA MESOPOTÁMICA
LITERATURA MESOPOTÁMICALITERATURA MESOPOTÁMICA
LITERATURA MESOPOTÁMICAmmuntane
 

La actualidad más candente (20)

Signo lingüístico
Signo lingüísticoSigno lingüístico
Signo lingüístico
 
Nueva narrativa hispanoamericana
Nueva narrativa hispanoamericanaNueva narrativa hispanoamericana
Nueva narrativa hispanoamericana
 
GÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROS
GÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROSGÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROS
GÉNEROS LITERARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS, EJEMPLOS CLAROS
 
Literatura Barroca
Literatura BarrocaLiteratura Barroca
Literatura Barroca
 
Movimientos literarios
Movimientos literarios  Movimientos literarios
Movimientos literarios
 
Genero lirico
Genero liricoGenero lirico
Genero lirico
 
La Literatura Azteca
La Literatura AztecaLa Literatura Azteca
La Literatura Azteca
 
Literatura Medieval
Literatura MedievalLiteratura Medieval
Literatura Medieval
 
Literatura hindu
Literatura hinduLiteratura hindu
Literatura hindu
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Boom latinoamericano
Boom latinoamericanoBoom latinoamericano
Boom latinoamericano
 
MAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdf
MAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdfMAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdf
MAPA CONCEPTUAL EL BOOM LATINOAMERICANO.pdf
 
La Literatura hebrea(la mejor)
 La Literatura hebrea(la mejor) La Literatura hebrea(la mejor)
La Literatura hebrea(la mejor)
 
Literatura Universal
Literatura UniversalLiteratura Universal
Literatura Universal
 
LITERATURA CLÁSICA ORIENTAL
LITERATURA CLÁSICA ORIENTALLITERATURA CLÁSICA ORIENTAL
LITERATURA CLÁSICA ORIENTAL
 
El boom-latinoamericano diapositivas
El boom-latinoamericano diapositivasEl boom-latinoamericano diapositivas
El boom-latinoamericano diapositivas
 
Edad media y renacimiento
Edad media y renacimientoEdad media y renacimiento
Edad media y renacimiento
 
Literatura precolombina
Literatura precolombinaLiteratura precolombina
Literatura precolombina
 
Figuras Literarias
Figuras LiterariasFiguras Literarias
Figuras Literarias
 
LITERATURA MESOPOTÁMICA
LITERATURA MESOPOTÁMICALITERATURA MESOPOTÁMICA
LITERATURA MESOPOTÁMICA
 

Destacado

Literatura Antigua
Literatura AntiguaLiteratura Antigua
Literatura AntiguaCarolina
 
La Literatura Antigua
La Literatura AntiguaLa Literatura Antigua
La Literatura Antiguaullenidmjv
 
Literatura antigua y clasica
Literatura antigua y clasicaLiteratura antigua y clasica
Literatura antigua y clasicadiana_ahumada
 
Literatura antigua
Literatura antiguaLiteratura antigua
Literatura antiguagustavoyoel
 
Literatura antigua y clásica
Literatura antigua y clásicaLiteratura antigua y clásica
Literatura antigua y clásicamarisolcalvomarin
 
Literatura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESO
Literatura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESOLiteratura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESO
Literatura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESOBeatrizprofedelengua
 
Esquema literatura oriental
Esquema literatura orientalEsquema literatura oriental
Esquema literatura orientalLady A. Díaz
 
Diapositiva literatura hebrea
Diapositiva literatura hebreaDiapositiva literatura hebrea
Diapositiva literatura hebreaCesar Risco
 
Funciones de la literatura
Funciones de la literaturaFunciones de la literatura
Funciones de la literaturatgmixco
 
Literatura griega y latina exposicion
Literatura griega y latina exposicionLiteratura griega y latina exposicion
Literatura griega y latina exposicionhectoralfredocastro
 
Literatura Universal
Literatura UniversalLiteratura Universal
Literatura Universalguest606a98f
 
LITERATURA INDIA
LITERATURA INDIALITERATURA INDIA
LITERATURA INDIAmmuntane
 
Literatura egipcia
Literatura egipciaLiteratura egipcia
Literatura egipciaolgahuaman
 
Linea del tiempo de la literatura
Linea del tiempo de la literaturaLinea del tiempo de la literatura
Linea del tiempo de la literaturaSarisLondono
 

Destacado (20)

Literatura Antigua
Literatura AntiguaLiteratura Antigua
Literatura Antigua
 
La Literatura Antigua
La Literatura AntiguaLa Literatura Antigua
La Literatura Antigua
 
Literatura antigua y clasica
Literatura antigua y clasicaLiteratura antigua y clasica
Literatura antigua y clasica
 
Literatura Antigua
Literatura AntiguaLiteratura Antigua
Literatura Antigua
 
Literatura antigua
Literatura antiguaLiteratura antigua
Literatura antigua
 
Literatura antigua y clásica
Literatura antigua y clásicaLiteratura antigua y clásica
Literatura antigua y clásica
 
Literatura griega
Literatura griegaLiteratura griega
Literatura griega
 
Literatura CláSica
Literatura CláSicaLiteratura CláSica
Literatura CláSica
 
La narrativa en la antigüedad y la edad media
La narrativa en la antigüedad y la edad mediaLa narrativa en la antigüedad y la edad media
La narrativa en la antigüedad y la edad media
 
Literatura romana
Literatura romanaLiteratura romana
Literatura romana
 
Literatura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESO
Literatura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESOLiteratura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESO
Literatura en la Antigüedad. Literaturas india, china y hebrea. 4ºESO
 
Esquema literatura oriental
Esquema literatura orientalEsquema literatura oriental
Esquema literatura oriental
 
Diapositiva literatura hebrea
Diapositiva literatura hebreaDiapositiva literatura hebrea
Diapositiva literatura hebrea
 
Funciones de la literatura
Funciones de la literaturaFunciones de la literatura
Funciones de la literatura
 
Literatura griega y latina exposicion
Literatura griega y latina exposicionLiteratura griega y latina exposicion
Literatura griega y latina exposicion
 
Literatura Universal
Literatura UniversalLiteratura Universal
Literatura Universal
 
LITERATURA INDIA
LITERATURA INDIALITERATURA INDIA
LITERATURA INDIA
 
Literatura egipcia
Literatura egipciaLiteratura egipcia
Literatura egipcia
 
Literatura actual
Literatura actualLiteratura actual
Literatura actual
 
Linea del tiempo de la literatura
Linea del tiempo de la literaturaLinea del tiempo de la literatura
Linea del tiempo de la literatura
 

Similar a Literatura en la antigüedad

Similar a Literatura en la antigüedad (20)

Historia literatura
Historia literaturaHistoria literatura
Historia literatura
 
Historia de-la-literatura
Historia de-la-literaturaHistoria de-la-literatura
Historia de-la-literatura
 
Guia nº 1
Guia   nº   1Guia   nº   1
Guia nº 1
 
Teorìa literaria
Teorìa literariaTeorìa literaria
Teorìa literaria
 
Presentación. El Discurso literario.pptx
Presentación. El Discurso literario.pptxPresentación. El Discurso literario.pptx
Presentación. El Discurso literario.pptx
 
TEORÍA LITERARIA
TEORÍA LITERARIATEORÍA LITERARIA
TEORÍA LITERARIA
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Unidad 1 la literatura
Unidad 1 la literaturaUnidad 1 la literatura
Unidad 1 la literatura
 
Guia generos liteararios edith y solangela
Guia generos liteararios edith y solangelaGuia generos liteararios edith y solangela
Guia generos liteararios edith y solangela
 
Exposicion de literartura
Exposicion de literarturaExposicion de literartura
Exposicion de literartura
 
1. Literatura antigua
1. Literatura antigua1. Literatura antigua
1. Literatura antigua
 
TEORIA LITERARIA
TEORIA LITERARIATEORIA LITERARIA
TEORIA LITERARIA
 
La Literatura Es Un Arte Universal...
La Literatura Es Un Arte Universal...La Literatura Es Un Arte Universal...
La Literatura Es Un Arte Universal...
 
Trabajo final unidad iii
Trabajo final unidad iiiTrabajo final unidad iii
Trabajo final unidad iii
 
historia de la literartura
historia de la literarturahistoria de la literartura
historia de la literartura
 
Literatura concepto género lírico
Literatura concepto género líricoLiteratura concepto género lírico
Literatura concepto género lírico
 
Literatura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLiteratura hispanoamericana
Literatura hispanoamericana
 
Clase1 literaturainfantil
Clase1 literaturainfantilClase1 literaturainfantil
Clase1 literaturainfantil
 
Lingüística del Texto
Lingüística del TextoLingüística del Texto
Lingüística del Texto
 

Más de GUIDO PELAEZ BALLON

Más de GUIDO PELAEZ BALLON (20)

Primera reunión PPFF 1ro Secundaria-Sede Cerro Colorado
Primera reunión PPFF 1ro Secundaria-Sede Cerro ColoradoPrimera reunión PPFF 1ro Secundaria-Sede Cerro Colorado
Primera reunión PPFF 1ro Secundaria-Sede Cerro Colorado
 
Representantes segunda mitad del siglo xx
Representantes segunda mitad del siglo xxRepresentantes segunda mitad del siglo xx
Representantes segunda mitad del siglo xx
 
Literatura posmoderna
Literatura posmodernaLiteratura posmoderna
Literatura posmoderna
 
Jean paul sartre
Jean paul sartreJean paul sartre
Jean paul sartre
 
Bertolt brecht
Bertolt brechtBertolt brecht
Bertolt brecht
 
El indigenismo, regionalismo y la nueva técnica narrativa
El indigenismo, regionalismo y la nueva técnica narrativaEl indigenismo, regionalismo y la nueva técnica narrativa
El indigenismo, regionalismo y la nueva técnica narrativa
 
Proust eluard
Proust   eluardProust   eluard
Proust eluard
 
Siglo xx
Siglo xxSiglo xx
Siglo xx
 
Realismo simbolismo
Realismo simbolismoRealismo simbolismo
Realismo simbolismo
 
Lit. del modernismo al postmodernismo
Lit. del modernismo al postmodernismoLit. del modernismo al postmodernismo
Lit. del modernismo al postmodernismo
 
Siglo xx
Siglo xxSiglo xx
Siglo xx
 
Realismo simbolismo
Realismo simbolismoRealismo simbolismo
Realismo simbolismo
 
Cronograma de clases bimestre iii- 5
Cronograma de clases   bimestre iii- 5Cronograma de clases   bimestre iii- 5
Cronograma de clases bimestre iii- 5
 
Cronograma de clases bimestre iii- 5
Cronograma de clases   bimestre iii- 5Cronograma de clases   bimestre iii- 5
Cronograma de clases bimestre iii- 5
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
Literaturadelaemancipacin 130603144010-phpapp01
Literaturadelaemancipacin 130603144010-phpapp01Literaturadelaemancipacin 130603144010-phpapp01
Literaturadelaemancipacin 130603144010-phpapp01
 
Literatura neoclásica
Literatura neoclásicaLiteratura neoclásica
Literatura neoclásica
 
Literatura de la emancipación
Literatura de la emancipaciónLiteratura de la emancipación
Literatura de la emancipación
 
Literatura colonial
Literatura colonialLiteratura colonial
Literatura colonial
 
Cronograma de clases
Cronograma de clasesCronograma de clases
Cronograma de clases
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 

Literatura en la antigüedad

  • 1. LITERATURA UNIVERSAL Lic. Guido Peláez Ballón
  • 2. LITERATURA “Arte que emplea como instrumento la palabra” - INTENCIÓN ESTÉTICA - AUSENCIA DE FINALIDAD PRÁCTICA FUNCIÓN POÉTICA O ¿PARA QUÉ SIRVE? SU TRANSMISIÓN COMPRENSIÓN Y ESTÉTICA DEL LENGUAJE COMENTARIO DE UNA OBRA LITERARIA ORAL ESCRITA Función Función Función Función Expresiva Social Lúdica Estética En la literatura importa más la forma en que se dice algo Conocer Distinguir que lo que se dice. - Autor Proporcionar - Libros - Época Criticar Entretener un goce estético - Autores indi- Expresar injusticias o evadirse sentimientos y de la viduales. - El texto no CONTENIDO FORMA (Poesía) costumbres realidad varía. - TEMA - Género (Lit. - - Estructura Realista) - Pasa de generación ARGUMENTO * Externa Se utiliza un lenguaje - Lit. fantástica en generación. * Interna estético. - Lit. policiaca - Carácter popular. - Estilo - Ciencia Ficción. - Se transforma. - Lit. cómica. - Creación colectiva. - Canciones, leyendas, - LÉXICO cuentos. Modo particular - RECURSOS LITERARIOS - Se recoge por escrito de escribir un mucho tiempo después. escritor.
  • 3. LITERATURA DEL MUNDO ANTIGUO SIGLOS XIII A.C – XVI  El Clasicismo oriental.  El Clasicismo occidental.  El Medievalismo.  El Renacimiento.
  • 4. La Antigüedad En las antiguas civilizaciones el poder político, económico y religioso se concentró en torno a un rey único. Por ejemplo: Egipto Faraón -Tutankamón
  • 5. La Antigüedad La Religión era predominantemente politeísta. Por ejemplo: El dios Shiva “sivaismo”
  • 6. La Antigüedad Cada civilización instituyó el servicio militar para defender su territorio y conquistar otros.
  • 7. Los sumerios  Pueblo que se estableció en el cuarto milenio en la baja Mesopotamia.  Su lengua se hablaba desde Babilonia hasta el golfo Pérsico y escrito en caracteres cuneiformes.  Fundaron las primeras ciudades estados: Lagash, Uruk, Ur,etc.
  • 8. La aparición de la Escritura  Apareció en Mesopotamia (5000 A.C)  Necesidad de crear un sistema de control para la conservación de datos. (Impuestos, transacciones comerciales, etc.)  Aparecieron los libros sagrados, los libros de ciencia y las primeras obras literarias de la historia.
  • 9. La literatura más antigua del mundo En sumeria  Textos que ensalzan las virtudes y hazañas de sus héroes fábulas de animales, refranes populares o poemas amorosos. En Egipto  Textos religiosos como el Libro de los muertos. Otras culturas Cuentos como Las Mil y unas Noches, novelas, fábulas, poemas, proverbios.
  • 10. La literatura más antigua del mundo Pueblo judío  La Biblia, colección de libros históricos, líricos, proverbiales y proféticos.
  • 11. La Literatura de la Antigüedad Hindú China Hebrea Textos más representativos de la Literatura escrita en sánscrito:  Los Vedas, que recogían la tradición ritualista del brahmanismo hindú (hacia 1400 a.C.). El Mahabharata y el Ramayana, que son los más grandes poemas épicos (escrito entre 600 y 400 a.C). El Panchatantra, que recopila fábulas y cuentos hindúes escritos (alrededor del 200 a. C).
  • 12. Sánscrito  Lengua indoeuropea, sagrada y literaria de la antigua civilización brahmánica.  BRAHMÁ Uno de los primeros dioses del panteón hindú. Primer ser creado y creador de todas las cosas, suele representarse con cuatro rostros y cuatro brazos, símbolos de su omnisciencia y de su omnipresencia.
  • 13. China Antigua  221 a.C. - 206 a.C. Dinastía Ch’in El Shu Ying  1100 a.C. – 221 a.C. Dinastía El Shi ying Chou o Libro de la Historia  1770 a.C. – 1220 a.C. Dinastía Chang
  • 14. La Literatura de la Antigüedad Hindú China Hebrea Los primeros testimonios literarios, son las inscripciones encontradas en los caparazones de tortuga utilizados para adivinar durante la dinastía Shang (siglo XVI a XI a.C.) y las oraciones grabadas en los bronces sacrificiales de esa misma dinastía. Abarca una variedad de géneros. "El Corazón de la Literatura y el Cincelado de Dragones", es una obra de crítica literaria escrita por Liu Xue en el siglo V d.C. que nos permite asomarnos al complejo mundo literario de la China antigua.
  • 15. La Literatura de la Antigüedad Hindú China Hebrea Entre los filósofos cuyos textos tienen un gran valor literario, a la vez que político y moral, están: Confucio, Laozi, Dáo De Jing y Sunzi (El arte de la guerra). Textos Clásicos: “El clásico de la poesía” (Libro de las odas [305 poemas divididos en 160 canciones populares, 74 canciones para festividades cortesanas, 31 canciones para ceremonias cortesanas más solemnes y 40 himnos, cantadas en las ceremonias de sacrificios a los dioses y espíritus ancestrales de la casa real. Esta obra se considera tradicionalmente una recopilación realizada por el propio Confucio]) .
  • 16. La Literatura de la Antigüedad Hindú China Hebrea  Textos Clásicos: “El Clásico de la historia” (Shu Yīng). Recopilación de documentos y discursos supuestamente escritos por mandatarios y funcionarios de las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental. “El clásico de los cambios” (Yì Yīng) o Libro de los cambios o Libro de las mutaciones. Es un manual de adivinación atribuido al emperador mítico Fu Xi. El clásico de los ritos (Lǐ Yì) describe ritos antiguos. Los anales de las primaveras y los otoños (Chun Qiu). Es un registro histórico del estado de Lu, donde nació Confucio. El clásico de la música, se denomina a veces el sexto clásico, pero está perdido desde los tiempos de la dinastía Han.
  • 17. La Literatura de la Antigüedad Hindú China Hebrea Los cuatro libros confucianos (Sì shu) son: La gran enseñanza, (Dà Xué). Forma parte de El clásico de los ritos. La doctrina del justo medio (Zhōng Yóng). Forma parte de El clásico de los ritos. Las analectas (Lùn-Yǔ), libro de dichos de Confucio recopilado por sus discípulos. Mencio (Mèng Zǐ).
  • 18. La Literatura de la Antigüedad Hindú China Hebrea Clásicos taoístas: El clásico de la vía y la virtud (Dáo Dé Jing). Resulta muy difícil traducir los términos chinos Dáo y Dé, por este motivo la obra es más conocida en occidente por el nombre de Daodejing. Es atribuido a Lao Zi. Se duda de la existencia de Lao Zi. El clásico de la perfecta vacuidad, atribuido a Lie Zi. Zhuang Zi. Atribuido al filósofo del mismo nombre.
  • 19. Libro de Josué  El libro de Josué recibió el título de su personaje principal: Josué.  En el libro se relata la historia de cómo Dios cumplió el pacto, o convenio, que había hecho con los hijos de Israel de darles la tierra prometida de Canaán.  En hebreo, “Josué” significa “Jehová salva”, o “Jehová da la victoria”. El nombre en griego traducido al español es “Jesús”. Este nombre tiene un simbolismo interesante dado que el libro de Josué es el registro de Josué, el que guió a los hijos de Israel a la tierra prometida, de la misma forma que Jesucristo nos guía a nosotros a la “tierra prometida”, o sea, a la vida eterna. • Josué fue uno de los dos espías que dio un informe optimista a Moisés sobre la tierra prometida. • Se llama así el libro porque Josué es el personaje principal, según la tradición judía, Jeremías escribió el libro, basándose en anales antiguos.
  • 20. Libro de Josué  Los acontecimientos relatados en el libro de Josué ocurrieron cuando los diferentes territorios peleaban en nombre de su respectivo dios. Es por eso que, al triunfar los israelitas sobre los cananeos mediante el poder de Jehová, su victoria era un testimonio de que Él es el Dios verdadero y viviente.  Uno de los primeros temas del libro de Josué se relaciona con el hecho de seguir estrictamente las instrucciones del Señor. Cuando los ejércitos de Israel eran obedientes, tenían éxito, pero si desobedecían, eran derrotados. El fruto de la obediencia hizo que los israelitas se dieran cuenta de que era gracias al Señor que obtenían la victoria.  El libro de Josué se puede dividir en tres secciones generales: • La conquista de Canaán. • La división que hizo Josué de la tierra. • El testimonio y las instrucciones finales de Josué.