1. Sondeo de Opinión
Holocausto
Licenciatura en Imagología
Trabajo Final
dell
Susan Bejar Asus
3B

2. Índice
Introducción……………………………………………………………………………….. 2 pg.
Investigación cualitativa………………………………………………………………….. 3 pg.
Investigación cuantitativa:
Metodología………………………………………………………………………………… 6 pg.
Cuestionario……………………………………………………………………………….. 7 pg.
Diagnóstico y análisis…………………………………………………………………….. 8 pg.
Conclusión………………………………………………………………………………… 17 pg.
Opinión privada…………………………………………………………………………….18 pg.
Fuentes de consulta……………………………………………………………………… 19 pg.
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3. Introducción
A continuación se va a investigar, diagnosticar y analizar cuál es la opinión pública que se
tiene acerca del Holocausto.
El Holocausto fue un genocidio que se llevo a cabo en Alemania durante la segunda Guerra
Mundial encabezado por Adlof Hitler y el régimen Nazi; donde murieron aproximadamente 6
millones de judíos.
Esta investigación lo realicé a jóvenes no practicantes de la religión judía ya que me parece
de gran importancia saber que tanto están enterados y conoce acerca del Holocausto.
Yo como persona perteneciente a la religión judía y con interés en el tema me parece muy
importante conocer los resultados ya que el Holocausto es un aparte de la historia que
sucedió hace ya bastante tiempo y poco a poco lo que no se enseña se olvida.
Me he encontrado con situaciones de ignorancia en el tema por lo que me llamó la atención y
me fue de gran interés realizar la investigación acerca de este tema.
En lo personal lo que conozco y sé, los resultados van a ser bastante negativos en la manera
de que los jóvenes no están enterados de lo que fue el Holocausto. En el mejor de los caso si
conocen pero muy a grandes rasgos. El Holocausto es un tema que debería enseñarse en
las escuelas como parte de la historia o tocarlo en algún momento de su formación
académica, así como debería hablarse de otros genocidios.
La generación de jóvenes de esta época ya no tiene contacto con gente que vivió en los años
de la Segunda Guerra Mundial por lo que si no se enseña en la escuela o en las casas no
tienen el recurso de donde conocer acerca del Holocausto. Conociendo los resultados se
vuelve mas fácil encontrar una manera de comenzar a que los jóvenes empiecen a
interesarse y conocer de este genocidio para no continuar con la ignorancia.
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4. I Investigación cualitativa
El holocausto se refiere al genocidio de tanto judíos como de otras minorías como
homosexuales, gitanos, testigos de Jehová ente otros grupos más, realizado por Alemania
bajo el régimen los nazi dirigido por Adolfo Hitler durante la Segunda Guerra Mundial.
A lo largo de 6 años (1939-1945) murieron 6 millones de judíos inocentes en campos de
trabajo y de exterminio.
Todo empezó poco a poco siendo cada vez mas extrema la situación por el gran
antisemitismo que había en esa época en Alemania. El antisemitismo se refiere el odio o
intolerancia hacia alas personas de la religión judía. No los querían porque comparados con
la costumbres que se vivían por la mayoría era diferentes. Desde la forma de vestir, la
comida, las practicas religiosas lenguaje entre otras. Los judíos estaban fijos en no cambiar
de religión por lo que se molestaban que no hacían caso y no querían cambiar sus ideales ni
su fe. A pesar de que eran privados de muchos derechos y se les prohibió cultivar ni trabajar
la tierra tuvieron el ingenio para sobrevivir y crear cosas nuevas para salir adelante.
En el año 1933 Hitler se apodero del gobierno. El como líder les enseñaba a los alemanes
que ellos eran la raza suprema y por lo tanto la raza superior a todas las demás. El incorporo
la idea de eliminar a los judíos. Los culpaba de todo y sentía que por su culpa ellos eran
humillados ante las demás naciones.
Uno de sus primeros decretos fueron los llamados leyes de Núremberg donde se prohibía a
los judíos visitar ciertas zonas de las ciudades, entrar a ciertos lugares, sentarse en los
parques, entre otras muchas cosas. Eran aislados, discriminados y humillados.
Se construyo un campo de concentración para encarcelar a todo aquel que se opusiera a lo
que Hitler o cualquier nazi decía. Se cerraron las puertas del país para que ningún judío
pudiera salir ni escapar del régimen extremista.
En 1938 es la llamada Kristallnacht, es decir la noche de los vidrios rotos. Donde fueron
quemadas aproximadamente 300 sinagogas judías en el país, sin contar negocios de judíos.
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5. Hitler y su ejercito nazi fueron ocupando y conquistando poco a poco los demás países de
los alrededores empezando por Austria, siguiendo por Checoslovaquia, luego Polonia y así
poco a poco hasta que casi eran dueños de todo Europa.
En 1942 en la Conferencia Wannsee fue creado el plan llamado “La solución final” que
consistía en eliminar a todos los judíos en Europa. Decidieron que la solución debía ser
eficaz, rápida y secreta.
Empezaron por prohibir a los judíos trabajar en sus profesiones y mucho menos para el
gobierno. Se expulso a todos los judíos de escuelas y universidades. Les robaban y se les
quitaban sus pertenencias de valor. Fueron obligados a poseer siempre en la ropa una
estrella color amarilla para poder ser identificados con rapidez. Al que se descubriera sin usar
la estrella era acusado con la muerte.
Los judíos fueron llevados a zonas de la ciudad que habían sido cerradas para encarcelarlos
y que vivan todos juntos, estas secciones eran llamados “ghettos”.
Eran barrios viejos rodeados de alambre con mucha seguridad para que ninguno de ellos
pensara en salir. Las condiciones que se vivían ahí eran terribles. Sufrían de hambre,
hacinamiento, frio, enfermedades, no se les impartían medicinas, trabajaban de manera
forzada. Se les castigaba si se les encontraba estudiando o incluso leyendo. Tenían
prohibido realizar cultos a la religión. Empezaron a haber muchos robos por la falta de
comida y condiciones de higiene intolerables.
La solución final comenzó creando los llamados Einsatzgruppen que eran grupos de
militares nazis que iban a cada ciudad haciendo grupos de judíos y obligándolos a cavar
fosas y pararse cerca de ella para esperar a que les dispararan, si no morían en el instante
eran enterrados vivos. Los nazis se dieron cuenta que este método no era eficaz y gastaba
mucho dinero, entonces fue que se crearon los campos de trabajo y de exterminio.
Los judíos que quedaban en los getthos eran transportados en grandes grupos en vagones
construidos para ese motivo únicamente. Viajaban en condiciones de hacinamiento
extremas, sin baños, sin agua, sin comida y había veces que los viajes duraban varios días.
Al llegar a los campos los judíos eran seleccionados. Los niños, personas mayores, madres
con bebes y enfermos eran mandados directamente a las cámaras de gas y los crematorios.
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6. Los que sobrevivían a la selección eran obligados a trabajar como esclavos y bajo
humillaciones en fábricas normalmente de armamentos. Las condiciones de los campos eran
insoportables: hambre, frio, trabajo forzado durante incontables horas, bajo humillaciones,
golpes, gritos y demás de parte de los soldados nazis.
Los campos mas conocidos y donde se generaron la mayor parte de las muertes son
llamaban Auschwitz, Treblinka, Sobibor, Majdanek, Chelmo y Belzec.
Muy pocos judíos quedaban cuando fue el momento de la liberación en 1945 por parte de los
ingleses, norteamericanos y rusos.
Pocos se atrevían a esconder o cuidar a judíos porque la pena para ellos era la muerte
también. Sin embargo si hubo gente que arriesgo su vida como la de sus familias. Esta gente
fue llamada “Justos entre las naciones” y sus nombres se recuerdan día con día.
Los nazis usaron la mentira para darles esperanzas falsas a los judíos. Ellos pocas veces se
imaginaban a donde llegarían. Les decían que iban a ser transportados al este donde se iban
establecer y les iban a ser otorgados trabajos. Les decían que podían llevar sus
pertenencias. Todo fue realizado para engañar a los judíos.
Hubo ocasiones donde algunos grupos de judíos lograron combatir a los nazis. Uno de estos
ejemplos es la rebelión del ghetto de warsovia en 1943. Donde se opusieron a sus órdenes y
no pudieron contra ellos y acabaron quemando el ghetto completo.
Después de la liberación en 1945 Europa quedo en ruinas. Los pocos judíos que habían
sobrevivido emigraron a Israel y otra parte a los Estados Unidos. Algunos de los militares
nazis fueron enjuiciados y ejecutados por crímenes contra la humanidad.
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7. II Investigación cuantitativa
Metodología
Publico objetivo: Me enfoqué a fueron jóvenes de 18 a 25 años porque es una generación
que ya no esta en contacto con gente que vivió la segunda guerra mundial y se va perdiendo
el interés de ellos en el tema y de su enseñanza. Me dirigí a ambos sexos de religión no judía
porque muchas veces se piensa que en el Holocausto solo murieron personas de religión
judía por lo que solo ellos deben conocer el caso, pero en realidad este suceso es un
ejemplo en la historia que desgraciadamente se esta repitiendo por la ignorancia de la gente.
Me refiero a que nosotros los se nos imparte desde pequeños información acerca de este
genocidio que fue un suceso que formo parte de nuestra historia y es importante que los
jóvenes no judíos que no se les ha impartido esta información empiecen a tener el interés de
conocer el suceso.
Método de recolección de datos:
Realice un cuestionario de autollenado. repartidos personalmente y esperaba con ellos a que
terminaran de llenarlo por si es que tenían alguna duda.
Fecha de levantamiento:
Fue realizado a partir del Lunes 7 finalizando el jueves 17 de mayo.
Diseño del cuestionario:
Consta de 9 preguntas cerradas y 1 abierta, dando un total de 10 preguntas.
Observaciones:
Una problemática que tuve fue que en una de mis preguntas la gente respondía con 2
opciones por lo que debí indicar desde un principio que solo se contestara con 1 opción. Otra
de ellas fue que algunos no contestaban la pregunta abierta porque no sabían o se
preguntaban entre ellos las respuestas por lo que algunos de los resultados no fueron
sinceros.
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8. Hola. Soy Susan Bejar. Estudio en el Colegio de Consultores en Imagen Pública. Estoy
realizando una investigación. Podría usted ayudarme a responder el siguiente cuestionario?.
Será Breve y anónimo.
Sexo: Femenino Masculino
Edad: Ocupación:
1. Consideras que el Holocausto fue:
a) Real b) Mito
2. Consideras al Holocausto como un acontecimiento:
a) Antisemita b) Político c) Otro
3. ¿Te han impartido conocimientos acerca del Holocausto anteriormente?
a) Nunca b) En casa c) En la escuela
4. ¿Sabes cuantos judíos murieron en el Holocausto?
a) 200 mil b) 1 millón c) 6 millones d) Otro
5. ¿Cómo consideras a Adolfo Hitler como líder?
a) Positivo b) Negativo
6. ¿Has oído hablar de Himmler, o sabes quién fue?
a) Si b)No
7. ¿Conoces a alguna persona cuyo familiar o conocido suyo haya sido victima del
Holocausto?
a) Sí b)No
8. ¿Crees en la existencia de otros Genocidios?
a) Sí b) No
9. ¿Qué tan importante crees que sea tener un día al año para recordar el Holocausto?
a) Muy importante b) Nada importante
10. ¿Cuál crees que fue la principal finalidad de los nazis?
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9. Diagnostico y análisis
1. Consideras que el Real 48
Holocausto fue: Mito 0
No contestó 2
0%4%
Real
Mito
96% No contesto
De las 48 personas que contestaron la pregunta, todas respondieron que consideraban el
holocausto un acontecimiento real, mientras que únicamente 2 no contestaron, ellas no
sabían lo que era el holocausto y esto se vio reflejado en las demás respuestas del
cuestionario.
2. Consideras al Holocausto
como un acontecimiento:
Antisemita 21
6% Político 23
6%
42% Antisemita
Otro 3
Político No contestó 3
46% Otro
No contestó
8

10. En esta gráfica se ve reflejado que la gente que respondió la pregunta, si sabe que este
genocidio fue bajo régimen de un partido político (23 personas). 21 personas respondieron
que fue un acontecimiento antisemita, es decir en contra de las ideas de la religión judía.
Aunque a mi percepción muchos de ellos no saben en realidad cual es el significado o
definición de la palabra antisemita. 3 personas respondieron que se debía a otra razón sin
importar cual fuera y 3 no respondieron a la pregunta, lo cual se me hace muy sincero de su
parte que si no saben no contestaron.
Nunca 6
3. ¿Te han impartido
En casa 9
conocimientos acerca del
Holocausto anteriormente? En la 25
escuela
En casa y 10
20% 12%
Escuela
18% Nunca
En Casa
En la escuela
50%
En casa y escuela
En esta gráfica muestra que a 6 personas nunca les han impartido conocimientos ni en casa
ni en la escuela acerca del tema. A 9 personas les han impartido conocimientos en casa. 25
personas respondieron que les han impartido información en la escuela y a 10 personas en
ambas casa y escuela.
Me sorprendió el haberme encontrado un porcentaje del 50% donde los jóvenes han recibido
conocimientos en casa y en escuela.
9

11. 4. ¿Sabes cuantos judíos
murieron en el Holocausto?
200 mil 3
4% 2%
1 millón 1
14% 6%
200 mil
1 millón
6 millones 37
6 millones Otro 7
74% Otro
No contestó 2
No contestó
3 personas del total de 50 respondieron que murieron 200 mil judíos. 1 persona contesto que
murieron 1 millón, 37 del total respondieron que 6 millones, 7 personas la opción otro y 2
personas no respondieron. Lo que vi que sucedió en esta pregunta fue que como
respondieron estando muchas personas en la misma área se preguntaban entre si la
respuesta y se la pasaban de boca en boca. Por lo que si contestaron correctamente pero no
porque sabían desde un principio si no por lo que escucharon que uno de ellos contestó.
5. ¿Cómo consideras a Adolfo
Hitler como líder? Positivo 1
2% Negativo 49
Positivo
Negativo
98%
10

12. En esta pregunta solo 1 de ellas contesto que Hitler fue un líder positivo, esa persona
respondió lo que creyó pues desde el principio del cuestionario me preguntó que a que se
refería el termino Holocausto. 49 personas restantes respondieron que Hitler fue un líder pero
negativo.
Sí 16
6. ¿Has oído hablar de
Himmler, o sabes quién fue?
Nó 34
32%
Sí
68% No
16 de las personas entrevistadas si saben o han oído hablar de Himmler. 34 no saben quien
fue. Cuando se habla del Holocausto generalmente solo se habla de Hitler como el
responsable del genocidio pero en realidad Himmler fue igual o hasta más importante y
responsable de lo que sucedió en esos años. Se conoce de el cuando se tiene un
conocimiento un poco mas profundo y cuando se conoce un poco mas del tema.
11

13. 7. ¿Conoces a alguna persona Sí 36
cuyo familiar o conocido suyo
haya sido víctima del No 14
Holocausto?
28%
Sí
72% No
14 de las personas que respondieron el cuestionario no conocen a alguien cuyo familiar haya
sido victima del acontecimiento. 36 de las personas contestaron que si lo conocen. Varias
personas que respondieron me conocen a mí o son cercanos por lo que me parece justo que
hayan contestado afirmativamente.
8. ¿Crees en al existencia de
Sí 48
otros Genocidios?
No 2
4%
Sí
No
96%
12

14. Todos los entrevistados respondieron esta pregunta. 48 personas dicen que si creen en otros
genocidios, mientras que dos personas dicen que no, estas 2 personas recuerdo que son las
cuales respondieron negativo a la pregunta numero 1 que no saben el termino de Genocidio,
9. ¿Qué tan importante crees Muy 49
importante
que sea tener un día al año para
recordar el Holocausto? Nada 0
0% 2% importante
No 1
contestó
Muy importante
Nada importante
98% No contestó
En esta grafica se ve como el 89% de los que respondieron, es decir 49 de los 50 están de
acuerdo o dicen que es muy importante tener un día al año para recordar el genocidio
llamado Holocausto. 1 de ellos únicamente no contesto la pregunta.
13

15. Mantener pura 10
10. ¿Cuál crees que fue la
raza aria
principal finalidad de los Tener el poder 19
nazis?
Crear al 6
Mantener pura hombre
raza aria
Tener el poder perfecto
16% 20%
14% No contestó 7
Crear al hombre
12% 38% perfecto Otro 8
No contrestó
Otras
En esta gráfica se grafican las respuestas que tuvieron mayor respuestas o mayor impacto.
La que abarca el mayor porcentaje es la respuesta que la finalidad de los nazis era tener el
poder completo de su país. El 20% de las respuestas dicen que fue para tener pura raza aria
eliminando a los que no lo fueran, el 16% contesto casas diferentes o únicas, el 14% o 7
personas no contestaron la pregunta y el 12% dijo que para crear al hombre perfecto.
14

16. 3. ¿Te han impartido
conocimientos acerca del
Holocausto anteriormente?
20% 12%
Nunca
18%
En Casa
50% En la escuela
En casa y escuela
En la grafica de la pregunta #10 al sumar los porcentajes de las personas que no contestaron
y las que no sabían cual era la razón por lo que se generó el genocidio nos da un total del
30 %. Al compararlo con el 12% de los que dijeron que nunca han recibido educación acerca
del tema es un porcentaje bastante alto. Dobla el porcentaje y un poco más de los que no
saben acerca del tema, lo cual me parece desproporcional al 30% de los que en la grafica 10
no saben la razón. Si la gente contesto de manera sincera y es verdad que han recibido
aunque sean los mínimos conocimientos del tema deberían saber la razón que provoco este
genocidio o podrían tener al menos una ligera idea.
1. Consideras que el 8. ¿Crees en al existencia de
Holocausto fue: otros Genocidios?
0%4% 4%
Real
Sí
Mito
No
96% No contesto 96%
En la pregunta 1 el 4% de la gente, es decir 2 personas no contestaron la pregunta, las
demás 48 personas contestaron que consideraban al holocausto como un acontecimiento
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17. que si fue real y no un mito. En la gráfica de la pregunta 8 podemos observar como el 4% dijo
que no creía en otros genocidios. La relación de tanto personas como porcentajes si coincide
ente la grafica de la pregunta 1 con la grafica de la pregunta 8.
Se podría decir que las personas que no contestaron la primera pregunta son las mismas
que contestaron que no creen en la existencia de otros genocidios. Habría que ver si en
realidad no creen o no saben lo que significa la palabra genocidio. Viéndolo de ambas
maneras si concuerdan los resultados de ambas preguntas y si son coherentes las
respuestas.
4. ¿Sabes cuantos judíos 7. ¿Conoces a alguna persona
murieron en el Holocausto? cuyo familiar o conocido…
14% 4% 6% 2% 28%
200 mil
Sí
1 millón 72%
74% No
6 millones
Otro
Analizando estas dos graficas, me puedo dar cuenta como tienen mucho en común. En la
pregunta 4 pregunto si saben cuantas personas judías murieron en el Holocausto, el 74% del
total respondieron correctamente con la respuesta de 6 millones. Este dato no muchos fuera
de las personas de la religión judía lo conocen, pues ya es meterte y conocer un poco mas
afondo el tema. Por lo que comparándolo con la grafica de la pregunta 7 el 72% respondió
que si conoce a alguien cuyo familiar o conocido haya sido victima. Como ya lo mencione
anteriormente, esas personas me conocen a mi, por lo que contestaron que si como de igual
manera me preguntaron en algún momento antes de la investigación que cuantos judíos
murieron en Holocausto. Estos porcentajes al ser muy parecidos tienen relación pues de no
haber sido por que me conocen a mi los resultados de la grafica no hubieran sido parecidos y
yo creo no hubiera sido tan alto el porcentaje de las respuestas.
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18. Conclusión
En general, la mayoría de las personas las cuales me contestaron el cuestionario si están de
acuerdo en que el Holocausto fue un acontecimiento el cual fue real. De este total de 48% el
46%, es decir 23 personas respondieron que el origen del suceso fue político, el 42%
contestaron que el inicio fue por una cuestión antisemita, el porcentaje restante o no
contestaron la pregunta o escogieron la respuesta “otro”. Únicamente el 12% del total nunca
ha recibido información ni conocimientos acerca del tema.
En la pregunta acerca de cuantos judíos murieron en el holocausto, el 74% coincidió en que
fueron 6 millones, la cual es la respuesta correcta. Mientras el resto escogió alguna otra de
las 3 opciones restantes. Únicamente 1 persona del total de entrevistadas respondió que
consideraba a Hitler como un líder positivo.
El 32% del total, siendo este un porcentaje bastante pequeño respondió que si sabe o ha
escuchado hablar de HImmler, el cual es igual de importante que Hitler en el caso. El
restante de las respuestas contestó negativamente.
Dándose el caso que la mayoría de las personas entrevistadas son cercanas a mí, pudieron
contestar afirmativamente que si conocen a alguien cuyo familiar haya sido victima del caso,
con esto me refiero a un 72%.
48 personas respondieron que si creen en la existencia de otros genocidios, mientras las
otras 2 personas contestaron que no creían en existencia de otros. Estas 2 personas me
preguntaron en un principio la definición de la palabra genocidio. Por lo que no podría juzgar
si en realidad creen que no o es simplemente por el hecho de no saber que significa.
Una persona no respondió si le aprecia importante o no la existencia d e1 día al año para
recordar el suceso, las demás 49 personas respondieron que si les parecía importante. Y
para terminar las respuestas mas comunes acerca de la finalidad de los nazis fueron con el
38% para tener el poder, con 20% para la existencia de pura raza aria y el 12% para crear al
hombre perfecto, las demás personas se negaron a contestar o respondieron con algo
diferente.
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19. Opinión privada
Después de conocer los resultados y analizar las gráficas me pude dar cuenta que los
jóvenes ignoran del tema. En realidad la mayoría, o siendo muy exactos el 96% de los
entrevistados saben o han escuchado a que se refiere el Holocausto pero es muy importante
que no solo se “haya escuchado” acerca del tema si no en realidad conocerlo o sin pedir
mucho conocer sus bases o sus rasgos generales porque cuando la historia no se conoce o
no se recuerda esta condenada a repetirse. Y si sucede, estamos viviéndolo en este
momento.
A lo largo del mundo se generan genocidios o masacres y otra vez nadie se interesa en
ayudar o en poder dar una solución a las cosas. ¿Por qué?, porque no lo estamos viviendo
nosotros pero nunca se sabe si en algún momento eso puede llegar a pasarnos a nosotros y
nadie va a estar ahí para ayudarnos.
Tuve la experiencia de encontrarme con gente al momento de realizar el sonde que no tenia
mínima idea de lo que yo estaba preguntando o se les veía la cara de desinterés.
Utilizando los resultados de una de las graficas, el 88% de los entrevistados dijeron que si
han recibido educación acerca del tema pero les preguntas acerca y no saben. A mi forma de
pensar el interés es la base de todo conocimiento. Se podría hablar del tema en cada año,
pero cuando no hay interés en aprender, simplemente no se aprende.
Me parece preocupante la situación porque los jóvenes actuales somos los encargados de
hacer conocer a las próximas generaciones lo que ellos no fueron capaces de vivir y si
nosotros no conocemos y no tenemos el interés se va a perder la información y no van a
haber servido las experiencias pasadas de la historia porque no vamos a haber aprendido ni
evolucionado en lo mas mínimo por lo tanto van a ser repetidas y vividas nuevamente.
Es por eso que me intereso en el tema y más que en ello me interesa trascenderlo a gente
que no es tan cercana a él. Me pone muy contenta poder tener la capacidad de enseñar
acerca del tema y poder lograr que alguien se interese o conozca un poco más de lo que
actualmente sabe.
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20. Fuentes de consulta
http://www.ushmm.org/wlc/es/article.php?ModuleId=10005751
http://www1.yadvashem.org/yv/es/holocaust/about/index.asp
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