Este documento presenta una actividad para mejorar la atención en niños. Consiste en identificar cuál de cuatro imágenes no pertenece a un grupo de intrusos e indicar la razón. El objetivo es desarrollar la capacidad de discriminar elementos diferentes dentro de un conjunto.

1. Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autor: Pilar Marcos
https://orientacionandujar.wordpress.com/
INTRUSOSINTRUSOSINTRUSOSINTRUSOS
De las 4 imágenes hay una que no debería estar
señala cual es, e indica el porque.

2. Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autor: Pilar Marcos
https://orientacionandujar.wordpress.com/
INTRUSOSINTRUSOSINTRUSOSINTRUSOS
De las 4 imágenes hay una que no debería estar
señala cual es, e indica el porque.

3. Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autor: Pilar Marcos
https://orientacionandujar.wordpress.com/
IIIINTRUSOSNTRUSOSNTRUSOSNTRUSOS
De las 4 imágenes hay una que no debería estar
señala cual es, e indica el porque.

4. Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autor: Pilar Marcos
https://orientacionandujar.wordpress.com/
INTRUSOSINTRUSOSINTRUSOSINTRUSOS
De las 4 imágenes hay una que no debería estar
señala cual es, e indica el por

5. Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autor: Pilar Marcos
https://orientacionandujar.wordpress.com/
INTRUSOSINTRUSOSINTRUSOSINTRUSOS
De las 4 imágenes hay una que no debería estar
señala cual es, e indica el porque.