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LISTA DE COTEJO PARA COEVALUAR EJERCICIOS
5 Y 6 DEL SUBMODULO “ADMINISTRA Y
CONFIGURA
BASES DE DATOS SIMPLES”
Grupos: 2º “G” y 2º “H” de Programación. Ing. A. Patricia Jiménez Delgado
Ejercicio No. ________________ Coevaluador: ________________________________________
Alumno evaluado: _________________________________________________________________
Indicador Excelente
(2 pts)
Bueno
(1 pto)
Regular
( ½ pto)
Deficiente
(o pts)
Contiene el título del ejercicio en forma clara, visible y
estética, así como el enunciado en forma legible.
Incluye el MER, entidades, atributos, relaciones,
cardinalidad con la simbología según Chen.
Incluye la captura de las relaciones entre las tablas de la
BD, así como las capturas de cada tabla con 20 registros.
El ejercicio se encuentra dentro de una presentación
slideshare dentro de su Portafolio digital (blog).
Cada ejercicio incluye una reflexión personal en donde
manifiesta las dificultades u observaciones específicas en
su experiencia al realizar dicha práctica.
Puntaje
Ejercicio No. ________________ Coevaluador: ________________________________________
Alumno evaluado: _________________________________________________________________
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(2 pts)
Bueno
(1 pto)
Regular
( ½ pto)
Deficiente
(o pts)
Contiene el título del ejercicio en forma clara, visible y
estética, así como el enunciado en forma legible.
Incluye el MER, entidades, atributos, relaciones,
cardinalidad con la simbología según Chen.
Incluye la captura de las relaciones entre las tablas de la
BD, así como las capturas de cada tabla con 20 registros.
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Cada ejercicio incluye una reflexión personal en donde
manifiesta las dificultades u observaciones específicas en
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Lista de cotejo para coevaluar ejercicios 5 y 6 del submódulo

  • 1. LISTA DE COTEJO PARA COEVALUAR EJERCICIOS 5 Y 6 DEL SUBMODULO “ADMINISTRA Y CONFIGURA BASES DE DATOS SIMPLES” Grupos: 2º “G” y 2º “H” de Programación. Ing. A. Patricia Jiménez Delgado Ejercicio No. ________________ Coevaluador: ________________________________________ Alumno evaluado: _________________________________________________________________ Indicador Excelente (2 pts) Bueno (1 pto) Regular ( ½ pto) Deficiente (o pts) Contiene el título del ejercicio en forma clara, visible y estética, así como el enunciado en forma legible. Incluye el MER, entidades, atributos, relaciones, cardinalidad con la simbología según Chen. Incluye la captura de las relaciones entre las tablas de la BD, así como las capturas de cada tabla con 20 registros. El ejercicio se encuentra dentro de una presentación slideshare dentro de su Portafolio digital (blog). Cada ejercicio incluye una reflexión personal en donde manifiesta las dificultades u observaciones específicas en su experiencia al realizar dicha práctica. Puntaje Ejercicio No. ________________ Coevaluador: ________________________________________ Alumno evaluado: _________________________________________________________________ Indicador Excelente (2 pts) Bueno (1 pto) Regular ( ½ pto) Deficiente (o pts) Contiene el título del ejercicio en forma clara, visible y estética, así como el enunciado en forma legible. Incluye el MER, entidades, atributos, relaciones, cardinalidad con la simbología según Chen. Incluye la captura de las relaciones entre las tablas de la BD, así como las capturas de cada tabla con 20 registros. El ejercicio se encuentra dentro de una presentación slideshare dentro de su Portafolio digital (blog). Cada ejercicio incluye una reflexión personal en donde manifiesta las dificultades u observaciones específicas en su experiencia al realizar dicha práctica. Puntaje