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mundo contemporáneo:
tema: revolución rusa o
soviética
significado
 Constituye, junto a la Francesa y la Industrial, la trilogía revolucionaria más
influyente de la época contemporánea.
 Unida a la Segunda Guerra Mundial es el hecho más decisivo del siglo XX.
 Sirvió, tras la Primera Guerra Mundial, de respuesta y alternativa a la crisis
del capitalismo y el liberalismo, porque -por vez primera- se ponían en
práctica los principios y esquemas del socialismo como fundamento de
un Estado.
La rusa zarista
 A lo largo del siglo XIX Rusia permaneció ajena al
proceso de industrialización que se desarrollaba en
Europa y otros continentes. El inmovilismo social y
político la sustrajeron a los cambios que alteraron las
estructuras de buena parte del mundo occidental. Por
eso se considera que la Rusia de los zares en los inicios
del siglo XX era un país atrasado.
La rusa zarista: un país retrasado
La Rusia de principios de siglo era un país atrasado económica, social y
políticamente. Sin embargo, desde el punto de vista internacional, ejercía el
papel de gran potencia militar. Lo era sólo en apariencia, pues su ejército se
había ido quedando anticuado a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX
 Esta situación se apreciaba en tres planos:
-económicamente
-políticamente
-socialmente
La rusa zurita: economicamente
 A comienzos del siglo XX Rusia era un país
preindustrial, anclado en el pasado, con un predominio
absoluto del sector agrícola. La estructura de la
propiedad descansaba sobre grandes latifundios en
manos de la aristocracia, la Corona, la Iglesia y unos
pocos agricultores acomodados. La
industrialización, iniciada tardíamente y circunscrita a
las grandes urbes, dependió siempre del capital
extranjero y de la iniciativa del Estado.
La rusa zurita: socialmente
 SOCIALMENTE.- -El campesinado constituía el estrato social mayoritario.
-La aristocracia.- muy conservadora, ostentó hasta 1861 privilegios señoriales
de carácter feudal, en tanto que en el resto de Europa se habían ido
aboliendo a lo largo de la primera mitad del siglo.
-El proletariado industrial.- era igualmente reducido, poseía una elevada
conciencia de clase y una alta politización, debido a la implantación de
ideologías revolucionarias procedentes de Europa (anarquismo y marxismo).
-Las clases medias.- consolidadas y en ascenso en los países
industrializados, eran aquí casi inexistentes y sirvieron en gran medida de
cantera a la burocracia del régimen zarista.
La rusa zurita: politicamente
 El poder era detentado por una monarquía absoluta y
teocrática presidida por el Zar (Emperador) que pertenecía a
la dinastía de los Romanos, apoyado en cuatro pilares: la
nobleza, el clero, el ejército y la burocracia, arropados por una
omnipresente policía política.
 Era una forma de gobierno "autocrática"
 Las libertades políticas eran inexistentes y los opositores eran
perseguidos por la policía que extendía sus tentáculos por
todos los rincones del Imperio.
Consecuencias del atraso de la rusa zurita
 El progresivo declive del país frente al resto de potencias europeas
durante el siglo XIX y primer tercio del XX, hecho apreciable en los
adversos conflictos bélicos mantenidos por Rusia desde la mitad del siglo
XIX: Guerra de Crimea, Guerra Ruso-Japonesa y Primera Guerra Mundial.
 Entre 1861, fecha de la abolición de la servidumbre y 1914, año en que
Rusia entra en la Primera Guerra Mundial, hubo intentos de modernizar el
país. Sin embargo, fueron incompletos y a la postre
fracasaron, acentuado la crisis del sistema.
 Destacan los siguientes:
 Frente a ese inmovilismo la oposición política no se estructuró en un
bloque homogéneo sino que, por el contrario, se fragmentó en múltiples
organizaciones.
LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS
 Antes de octubre de 1917, fecha de la toma del poder por los
bolcheviques, se produjeron tres momentos críticos para el régimen
zarista.
- Guerra ruso-japonesa. 1905
- Revolución de 1905
- la 1era guerra mundial
LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS:
Guerra ruso-japonesa. 1905
 La guerra entre Rusia y Japón hay que encuadrarla en el marco de la
lucha entre dos potencias imperialistas en el Extremo Oriente.
 Lo irreconciliable de sus intereses desembocó en un conflicto que se
desarrolló durante los años 1904 y 1905.
 La derrota provocó en Rusia un fuerte movimiento social en demanda de
reformas.
LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS:
Revolución de 1905
 El hecho que desencadenó el proceso revolucionario ocurrió el 9 de enero de 1905, cuando
una muchedumbre (200.000 personas), desarmada, compuesta por
obreros, campesinos, mujeres y niños, dirigida por el pope (sacerdote) Gapón, posible
confidente de la policía y colaborador del régimen, se encaminó hacia el Palacio de
Invierno, residencia del Zar en San Petersburgo.
 No obstante su aparente fracaso, la acción de 1905 tuvo repercusiones de gran relevancia
que sirvieron de ensayo a los acontecimientos de 1917.
Revoluciones de 1917
 En el período comprendido entre febrero y octubre de 1917 tuvieron lugar
dos revoluciones.
 La de febrero supuso el destronamiento del zar y la constitución de una
república democrática burguesa representada por un Gobierno
Provisional.
 La de octubre puso fin a ese efímero gobierno derribado por los
bolcheviques y dio origen al primer estado socialista del mundo
LA GUERRA CIVIL Y EL "COMUNISMO
DE GUERRA" (1918-1921)
 Una vez coronada con éxito la revolución de los soviets, se abrió un
período de inestabilidad, tanto política como militar, que se extendió
desde octubre de 1917, fecha en que fue derrocado el Gobierno
provisional, hasta los primeros meses de 1921.
Primeros meses de la revolución
(Octubre de 1917-enero de 1918)
 Una vez en el poder, los bolcheviques organizaron un Gobierno Provisional
encabezado por Lenin. Trotsky quedó como comisario para Asuntos
Exteriores y Stalin asumió el cargo de Nacionalidades.
 Este gobierno promulgó el 26 de octubre varios decretos fundamentales:
-Decreto sobre la tierra
-Decreto sobre la paz
-Decreto sobre nacionalidades
-Decreto sobre las empresas y la banca
-Convocatoria de elecciones
El "Comunismo de Guerra" (1918 /
1921)
 Esta etapa discurrió entre la disolución de la Asamblea Constituyente
(enero de 1918) y la celebración del X Congreso del Partido Bolchevique
(marzo de 1921).
LA NEP Y LA FORMACIÓN DEL ESTADO
SOVIÉTICO (1921-1929)
 La crítica situación económica que aquejaba a Rusia, unida al boicot
internacional, obligaron en 1921 a los dirigentes soviéticos (Congreso del
Partido Comunista Ruso) a un cambio de rumbo político y económico.
Con la NEP (Nueva Política Económica) se intentó apoyar al campesinado
y desarrollar un mercado capitalista que se integrara en el comunismo.
La era de Stalin
 Constituye la segunda etapa de la Revolución rusa y comprende
cronológicamente desde finales de los años 20, en que Stalin toma las
riendas del poder soviético, hasta su muerte, acaecida en 1953.
UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
EL MUNDO ENTRE LAS DOS GUERRAS
«EL NAZISMO»
EL NAZISMONazismo es la contracción de la palabra alemán Nationalsozialismus, que
significa nacionalsocialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con la
ideología y el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al
poder del Partido Nacionalsocialista del alemán de Adolf Hittler.
La Alemania de este período se conoce como la Alemania nazi.
EL Nacizmo tenía mucho puntos en común con el fascismo, sus raíces eran
típicamente alemanas: el autoritarismo y la expansión militar propios de la
herencia prusiana.
NAZISMO Y HITLER
Se ha sugerido que Hitler "es uno de esos pocos individuos de los cuales se
puede decir con absoluta certeza que: sin él, el curso de la historia habría
sido diferente", o, que sin él, las cosas habrían sido muy diferentes.
EL PARTIDO NACIONALSOCIALISTA(NAZISMO)El NSDAP es el Partido Nacional Socialista Alemán de los Trabajadores
más tristemente conocido como el partido nazi, fundado en Munich en
1919. Cuando Adolf Hitler se unió a él en ese mismo año, la agrupación
contaba con unos 25 militantes, de los cuales sólo seis participaban en
debates y conferencias. Hitler se convirtió en el líder de la formación poco
después de afiliarse a ella.
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL
PARTIDO NAZI
a) Racismo antisemita. Sólo podía ser considerado ciudadano alemán el que llevara
sangre alemana, característica que se negaba que poseyeran los judíos.
b) Nacionalismo expansivo. Frente a la prohibición de los tratados de paz, se
reivindicaba la unión de todos los alemanes en una “Gran Alemania”.
c) Control de la prensa y de la creación literaria y artística, con el argumento de que
se “lucha contra la mentira política”. Corolario de este punto fue el monopolio de la
información y de la “verdad” por el Partido.
d) Abolición de los beneficios de las grandes empresas.
CONSECUENCIAS• Desaparición del estado de derecho.
• Centralización y coordinación desde único poder central autoritario.
Desde 1933 hasta 1935, la estructura democrática de Alemania fue
sustituida por la de un Estado completamente centralizado y la
autonomía de la que anteriormente habían disfrutado las autoridades
provinciales quedó. abolida.
• Holocausto: Se calcula que 300.000 judíos fueron enviados a los campos
de concentración y comenzó la solución final, que consistía en
exterminarlos.
• La desaparición de Alemania como potencia mundial y el surgimiento de
EEUU como la nueva potencia mundial.
UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
TEMA: EL FACISMO
EL FASCISMO
EL FASCISMO ES “UN SISTEMA POLÍTICO QUE TRATA DE LLEVAR ACABO UN ENCUADRAMIENTO
UNITARIO DE UNA SOCIEDAD EN CRISIS DENTRO DE UNA DIMENSIÓN DINÁMICA Y TRÁGICA
PROMOVIENDO LA MOVILIZACIÓN DE MASAS POR MEDIO DE LA IDENTIFICACIÓN DE LAS
REIVINDICACIONES NACIONALES”.
NO ERAN OTRA COSA QUE REGÍMENES OPUESTOS A LA LIBERTAD, A LA DEMOCRACIA Y AL
ESTADO DE DERECHO.
EL FASCISMO ES UNA IDEOLOGÍA Y UN MOVIMIENTO
POLÍTICO QUE SURGIÓ EN
LA EUROPA DE ENTREGUERRAS (1918-1939) CREADO
POR BENITO MUSSOLINI. EL TÉRMINO PROVIENE
DEL ITALIANO FASCIO („HAZ, FASCES‟), Y ÉSTE A SU VEZ
DEL LATÍN FASCES (PLURAL DE FASCIS).
SE PRESENTA COMO UNA «TERCERA VÍA» O «TERCERA POSICIÓN» QUE SE OPONE RADICALMENTE
TANTO A LA DEMOCRACIA LIBERAL EN CRISIS (LA FORMA DE GOBIERNO QUE REPRESENTABA LOS
VALORES DE LOS VENCEDORES EN LA PRIMERA GUERRA
MUNDIAL, COMO INGLATERRA, FRANCIA O ESTADOS UNIDOS, A LOS QUE CONSIDERA
«DECADENTES») COMO A LAS IDEOLOGÍAS DEL MOVIMIENTO OBRERO TRADICIONAL EN ASCENSO
(ANARQUISMO O MARXISMO, ESTE ÚLTIMO ESCINDIDO A SU VEZ ENTRE LA SOCIALDEMOCRACIA Y
EL COMUNISMO, QUE DESDE 1917 TENÍA COMO REFERENTE AL PROYECTO DE ESTADO
SOCIALISTA QUE SE ESTABA DESARROLLANDO EN LA UNIÓN SOVIÉTICA); AUNQUE EL NÚMERO DE
LAS IDEOLOGÍAS CONTRA LAS QUE SE AFIRMA ES MÁS AMPLIO:
EL FASCISMO TIENE SUS ENEMIGOS AGRUPADOS EN ESTOS TRES FRENTES: EL SOCIAL-
COMUNISTA, EL DEMOLIBERAL-MASÓNICO Y EL POPULISMO CATÓLICO.
EL CONCEPTO DE «RÉGIMEN FASCISTA» PUEDE APLICARSE A ALGUNOS REGÍMENES
POLÍTICOS TOTALITARIOS O AUTORITARIOS DE LA EUROPA DE ENTREGUERRAS Y A
PRÁCTICAMENTE TODOS LOS QUE SE IMPUSIERON POR LAS POTENCIAS DEL EJE DURANTE SU
OCUPACIÓN DEL CONTINENTE DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
CARACTERISTICAS GENERALES
EL FASCISMO SE CONSOLIDÓ EN LOS PAÍSES CARACTERIZADOS POR UNA ACELERACIÓN DEL
PROCESO DE MOVILIDAD SOCIAL, POR EL PREDOMINIO DE UNA ECONOMÍA LATIFUNDISTA; POR LA
FALTA DE SUPERACIÓN DE UNA CRISIS ECONÓMICA, POR UN PROCESO DE CRISIS Y DE
TRANSFORMACIÓN DE LOS VALORES MORALES TRADICIONALES, POR UNA CRISIS DEL SISTEMA
PARLAMENTARIO, EN ALGUNOS CASOS, Y PRESIDENCIALISTA, EN OTROS CASOS.
UNA CARACTERÍSTICA DEL FASCISMO ES LA PERCEPCIÓN DE LA CRISIS. LA CRISIS SE DEFINE COMO:
“UN MOMENTO DE RUPTURA EN EL FUNCIONAMIENTO DE UN SISTEMA ECONÓMICO O POLÍTICO.
EL FASCISMO ES EXPANSIONISTA Y MILITARISTA, UTILIZANDO LOS MECANISMOS
MOVILIZADORES DEL IRREDENTISMO TERRITORIAL Y EL IMPERIALISMO QUE YA HABÍAN SIDO
EXPERIMENTADOS POR EL NACIONALISMO DEL SIGLO XIX. DE HECHO, EL FASCISMO ES ANTE
TODO UN NACIONALISMO EXACERBADO QUE IDENTIFICA TIERRA, PUEBLO Y ESTADO CON EL
PARTIDO Y SU LÍDER.
TIPO DE REGIMEN FASCISTAS
EXISTEN UNA GRAN VARIEDAD DE TIPOS DE REGÍMENES FASCISTA; PERO LA MEJOR DIVISIÓN ES LA
QUE DISTINGUE ENTRE REGÍMENES ESTÁTICOS Y REGÍMENES DINÁMICOS.
EL RÉGIMEN DE BENITO MUSSOLLINI SE CARACTERIZA POR LA AUSENCIA DE DOCTRINA EN EL
MOMENTO DE LA TOMA DEL PODER Y POR EL ESTABLECIMIENTO PROGRESIVO DE LA DICTADURA
FASCISTA. MUSSOLLINI EN EL MOMENTO DE LA “MARCHA SOBRE ROMA “PROCLAMA QUE
“NUESTRO ÚNICO PROGRAMA ES GOBERNAR ITALIA”.
EL 21 DE ABRIL DE 1967 UN GOLPE DE ESTADO MILITAR LIDERADO POR EL CORONEL
PAPADOPOULOS, TOMA EL PODER EN GRECIA Y COMIENZA LA “GRECIA DE LOS
CORONELES”, DESPUÉS DEL GOLPE MILITAR SE DIERON LAS DETENCIONES MASIVAS, LA
CENSURA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA OMNIPRESENCIA POLICÍACA, ASÍ COMO
LAS INVOCACIONES AL ANTICOMUNISMO Y A LA DEFENSA DE LA CIVILIZACIÓN CRISTIANA Y
OCCIDENTAL, TAMBIÉN SE ATENTÓ EN CONTRA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES.
ORIGEN DE SUS LIDERES
LO MISMO PUEDE DECIRSE DEL ORIGEN PERSONAL DE ALGUNOS DE SUS MIEMBROS, EMPEZANDO
POR EL PROPIO MUSSOLINI, QUE ANTES DEL TÉRMINO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, ERA UN
IMPORTANTE IDEÓLOGO OBRERISTA Y MILITANTE SOCIALISTA. EL ORIGEN SOCIAL DE LOS LÍDERES
FASCISTAS EN DISTINTAS PARTES DE EUROPA FUE MUY DIFERENTE: A VECES ARISTOCRÁTICO, A
VECES PROLETARIO; MUCHAS VECES MILITARES, O JURISTAS. LOS CASOS MÁS DESTACADOS, LOS
PROPIOS HITLER Y MUSSOLINI, ERAN FUERTES PERSONALIDADES DE OSCURO
ORIGEN, DESCLASADOS E INADAPTADOS, PERO DE IRRESISTIBLE ASCENSIÓN.
SUS MILITANTES SALÍAN DE ENTRE LOS ESTUDIANTES, DE LOS PEQUEÑOS PROPIETARIOS
CAMPESINOS, DE LOS DESEMPLEADOS URBANOS Y, SOBRE TODO, DE LA TEMEROSA PEQUEÑA
BURGUESÍA EMPOBRECIDA O AMENAZADA POR LA CRISIS Y ATEMORIZADA POR EL AVANCE
DEL COMUNISMO Y EL DESORDEN PÚBLICO. LAS CAPAS MEDIAS Y MEDIAS BAJAS FUERON LA
ESPINA DORSAL DEL FASCISMO.
EL PROYECTO POLÍTICO DEL FASCISMO ES INSTAURAR
UN CORPORATIVISMO ESTATAL TOTALITARIO Y UNA ECONOMÍA DIRIGISTA, MIENTRAS SU BASE
INTELECTUAL PLANTEA LA SUMISIÓN DE LA RAZÓN A LA VOLUNTAD Y LA ACCIÓN, APLICANDO
UN NACIONALISMO FUERTEMENTE IDENTITARIO CON COMPONENTES VICTIMISTAS O
REVANCHISTAS QUE CONDUCEN A LA VIOLENCIA YA SEA DE LAS MASAS ADOCTRINADAS O DE
LAS CORPORACIONES DE SEGURIDAD DEL RÉGIMEN CONTRA LOS QUE EL ESTADO DEFINE COMO
ENEMIGOS POR MEDIO DE UN EFICAZ APARATO DE PROPAGANDA, AUNADO A UN COMPONENTE
SOCIAL INTERCLASISTA, Y UNA NEGACIÓN A UBICARSE EN EL ESPECTRO POLÍTICO.
EL FASCISMO TIENE SUS ENEMIGOS AGRUPADOS EN ESTOS TRES FRENTES: EL SOCIAL-
COMUNISTA, EL DEMOLIBERAL-MASÓNICO Y EL POPULISMO CATÓLICO.
EL CONCEPTO DE «RÉGIMEN FASCISTA» PUEDE APLICARSE A ALGUNOS REGÍMENES
POLÍTICOS TOTALITARIOS O AUTORITARIOS DE LA EUROPA DE ENTREGUERRAS Y A PRÁCTICAMENTE
TODOS LOS QUE SE IMPUSIERON POR LAS POTENCIAS DEL EJE DURANTE SU OCUPACIÓN DEL
CONTINENTE DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
DE UN MODO DESTACADO Y EN PRIMER LUGAR A LA ITALIA FASCISTA DE BENITO
MUSSOLINI, (1922) QUE INAUGURA EL MODELO Y ACUÑA EL TÉRMINO; SEGUIDA POR
LA ALEMANIA DEL III REICH DE ADOLF HITLER (1933) QUE LO LLEVA A SUS ÚLTIMAS
CONSECUENCIAS; Y, CERRANDO EL CICLO, LA ESPAÑA NACIONAL DE FRANCISCO
FRANCO QUE SE PROLONGA MUCHO MÁS TIEMPO Y EVOLUCIONA FUERA DEL PERIODO
(DESDE 1936 HASTA 1975). LAS DIFERENCIAS DE PLANTEAMIENTOS IDEOLÓGICOS Y
TRAYECTORIAS HISTÓRICAS ENTRE CADA UNO DE ESTOS REGÍMENES SON NOTABLES.
CONCLUSION
EL FASCISMO ES UN ORGANIZADOR DE LA TENSIÓN. LA TENSIÓN ES SU COMBUSTIBLE. ÉSTA LE
PERMITE MANTENER LA MOVILIZACIÓN PERMANENTE DE LAS MASAS BAJO UNA DISCIPLINA DE TIPO
MÁS BÉLICO QUE MILITAR.
EN ALGUNOS PAÍSES EL FASCISMO ES CREADO POR UNA PERSONA: ADOLFO HITLER EN ALEMANIA;
DESPUÉS DE LA FIRMA DEL TRATADO DE VERSALLES Y EN OTRAS OCASIONES COMO EN ITALIA LO
INSTITUYE EL REY VÍCTOR MANUEL III Y EL DUCHE: BENITO MUSSOLINI. EN FILIPINAS SE ESTABLECE
CON EL LÍDER GUERRILLERO FERDINANDO MARCOS”
UNIVERSISDAD AGRARIA DEL ECUADOR
CONSECUENCIA ECONOMICAS DE LA GUERRA
Las guerras
 Las guerras tienen relación con la economía. Es lógico, por tanto, que los
economistas estudien las guerras. Para qué sirven, cuales son sus
beneficios, cuales son sus costes.
 En los últimos años, las acciones terroristas para conseguir objetivos
políticos, incluyendo el uso de la guerra para conseguir la
seguridad, están teniendo consecuencias económicas, sociales y éticas
muy graves para todo el mundo.
 Cualquier guerra interna requiere recursos para llevarla a cabo y da lugar
a costos para los sectores público y privado por los daños causados y los
delitos cometidos por los agentes de la contienda.
 Se presenta a continuación un estimativo de los gastos realizados por
guerra
Gasto militar
 Los gastos militares tienen en el mundo actual un doble papel: por un
lado constituyen la base para el desarrollo de la guerra como instrumento
de dominación política por excelencia a través de la fuerza de las armas
y por otro, se trata de una peculiar producción de mercancías
 Los gastos militares han tenido un crecimiento vertiginoso en los últimos 70
años. Antes de la segunda guerra mundial estos gastos en todo el mundo
se estimaron en unos 48 mil millones de dólares, pero ya en 1972 habían
crecido a 240 mil millones y llegaron a 1,4 billones de dólares en 1990
Costes de contratos y subcontratos “de
reconstrucción”:
 los suministros a las tropas de ocupación, incluyendo las comidas, tienen
un costo exorbitante .
fin al influjo de inversión extranjera directa
 Ningún país se interesa en invertir en un país en guerra lo que hace que la
economía descienda aun mas lo que es totalmente negativo para la
economía interna
Baja productividad laboral
 Debido a la participación en la guerra la mano de obra en las empresas
es menos eficiente.
 Laboran personas sin experiencia en el trabajo y peor aun en el medio
laboral .
Gastos de los países
 Los gastos de guerra en Iraq y Afganistán alcanzaron los 685.700 millones
de dólares
 El gasto del Pentágono en las guerras en Iraq y Afganistán sumado a su
lucha contra el terrorismo en otros lugares ha alcanzado los 685.700
millones
 la Unión Europea no se queda atrás, según la BBC estos países gastan 700
mil euros diarios en misiles y cada vez que un avión de combate
ORIGEN
 La Sociedad de las Naciones se fundó inmediatamente después de la
Primera Guerra Mundial. Constaba originalmente de 42 países, 26 de los
cuales no eran europeos. Alcanzó el número máximo cuando tuvo 57
países miembros. La Sociedad se creó porque algunas personas en
Francia, Sudáfrica, el Reino Unido y los EE. UU. creían que una
organización mundial de naciones podría conservar la paz y prevenir una
repetición de los horrores de la guerra de 1914 a 1918 en Europa.
¿Qué es la sociedad de Naciones?
 La Sociedad de Naciones es un organismo internacional que surgió tras la
Primera Guerra Mundial y la firma del Tratado de Versalles, que ponía fin a
las hostilidades bélicas.
OBJETIVOS DEL SOCIEDAD DE NACIONES
 La Sociedad tenía dos objetivos básicos. En primer lugar, buscaba
preservar la paz por medio de una acción colectiva. Las controversias se
remitirían al Consejo de la Sociedad con fines de arbitraje y conciliación.
Dicho en otras palabras, los miembros se comprometían a defender a
otros miembros ante una agresión. En segundo lugar, la Sociedad
deseaba promover la cooperación internacional en asuntos económicos
y sociales.
El pacto de la Sociedad de las Naciones
comienza así: "Considerando que para fomentar la cooperación entre las naciones, y para garantizarles la
paz y la seguridad, importa: aceptar ciertos compromisos de no recurrir a la guerra; mantener
a la luz del día relaciones internacionales fundadas sobre la justicia y el honor; observar
rigurosamente las prescripciones del Derecho internacional, reconocidas de aquí en
adelante como regla de conducta efectiva de los Gobiernos; hacer que reine la justicia y
respetar rigurosamente todas las obligaciones de los tratados en las relaciones mutuas de los
pueblos organizados; se adopta el presente Pacto para instituir la Sociedad de las Naciones."
Fin de la sociedad A medida que se extendía la Segunda Guerra Mundial, la Sociedad había fracasado en su
objetivo principal de preservar la paz. La Sociedad no tenía poder militar propio, dependía
de la contribución de los miembros y sus miembros no estaban dispuestos a usar sanciones, ni
económicas ni militares. La autoridad moral era insuficiente.
Varias grandes potencias no apoyaron a la Sociedad: fue decisivo que los Estados Unidos
nunca se asociaran; Alemania fue miembro durante sólo siete años, desde 1926, y la URSS por
sólo cinco años, desde 1934; el Japón e Italia se retiraron en los años treinta. La Sociedad
entonces dependía principalmente de Gran Bretaña y Francia, que, como se puede
comprender, dudaban antes de actuar en forma decidida. Era realmente difícil para los
gobiernos, acostumbrados por tanto tiempo a actuar en forma independiente, colaborar por
conducto de esta nueva organización.
ORIGEN
 La Sociedad de las Naciones se fundó inmediatamente después de la
Primera Guerra Mundial. Constaba originalmente de 42 países, 26 de los
cuales no eran europeos. Alcanzó el número máximo cuando tuvo 57
países miembros. La Sociedad se creó porque algunas personas en
Francia, Sudáfrica, el Reino Unido y los EE. UU. creían que una
organización mundial de naciones podría conservar la paz y prevenir una
repetición de los horrores de la guerra de 1914 a 1918 en Europa.
SEGUNDA
GUERRA
MUNDIAL
INTEGRANTES:
XIMENA MENDOZA
CAROLINE CEVALLOS
MELISSA BAQUE
SAMIRA BONILLA
Que fue la segunda guerra mundial?
 La Segunda Guerra Mundial fue
el conflicto armado más grande y
sangriento de la historia
mundial, en el que se enfrentaron
las Potencias Aliadas y las
Potencias del Eje, entre 1939 y
1945, en 4 frentes de guerra
(Oriental, Occidental, Pacifico y
Mediterraneo).
 Fuerzas armadas de más de
setenta países de todos los
continentes participaron en
combates aéreos, navales y
terrestres. Por efecto de la
guerra murió alrededor del 2%
de la población mundial de la
época (unos 60 millones de
personas), en su mayor parte
civiles, a pesar de que hay
versiones mas pesimistas que
dicen murieron
aproximadamente 70 millones
de personas, (61.000.000 de los
aliados y 12.000.000 del eje).
 Como conflicto mundial comenzó el 1 de septiembre de 1939 (si bien
algunos historiadores argumentan que en su frente asiático se declaró el 7
de julio de 1937) para acabar oficialmente el 2 de septiembre de 1945.
BELIGERANTES
ACONTECIMIENTOS DE LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
 El comienzo de la guerra y la invasión alemana a Polonia
 La resistencia e importante actuación de Gran Bretaña
 La resistencia Francesa y la caída de Paris
 Situación a principios de 1941
 La invasión alemana y el contrataque soviético
 Pearl Harbor y el contraataque Norteamericano en el Pacifico
 El Frente Oriental
 Batalla de tanques en Kursk
 Guerra en el desierto
 El día D, el desembarco de Normandía
 La batalla de Berlin, El comienzo del final.
 Bombas Nucleares el episodio final.
El comienzo de la guerra y la invasión
alemana a Polonia:
 El primero de Septiembre de 1939, las fuerzas alemanas invaden la Bahia de
Danzing, Polonia.
 El 3 de Septiembre en cumplimiento del pacto mutua, Inglaterra y Francia
enviaban un ultimátum a Hitler.
 Se solicitaba que los ejércitos alemanes cesaran los ataques y evacuaran
todos los territorios conquistados.
 El 27 de Septiembre cae la capital de Polonia, Varosvia, Y así a 21 años del
final de la Primera Guerra Mundial, Alemania, Francia e Inglaterra se lanzan
nuevamente a la guerra.
Batalla de tanques en Kursk:
 Junio de 1943.Los Alemanes preparan la ultima ofensiva a gran escala en el
frente oriental. Con su mayor tonelaje y cañón esperan equiparar la
potencia de los tanques rusos.
 El lugar elegido, la saliente de Kursk. Allí se encontraba una gran
concentración de ejércitos rusos. De un solo golpe se podría dar vuelta el
curso de la guerra y pensar nuevamente en la victoria.
 El 1 de Julio se lanza la ofensiva desde el norte y el sur. Se produce la
batalla de tanques mas importantes en la historia, a pesar de que ambos
bandos perdieron mas de 1.000 tanques cada uno, los alemanes habían
sufrido una derrota decisiva. Estas perdidas de blindados y equipos eran
irrecuperables para los alemanes.
DESCUBRIMINETOS
CIENTÍFICOS
Medicina
Louis Pasteur
inició la
microbiología, elaboró
la primera
Vacuna antirrábica
y contra
el carbunco
Descubrió la
pasteurización.
Se incorporaron
los conceptos de higiene,
asepsia, vacunación,
mejoró
la cirujía,
se descubrió el cloroformo.
La Evolución
Charles Darwin, después
de haber viajado
y en base a sus estudios y
La Teoría
De la selección Natural
Escribió “Del Origen de
las especies” y en 1871
publicó “El origen del
hombre”
Estas publicaciones
suscitaron
El rechazo de algunos
científicos
Y religiosos.
La Genética
Johann Gregor Mendel
realizó durante 8 años
Estudios con chícharos, los
Combinaba y
observó los caracteres
De cada generación
por lo que llevó
A la Fundación de La Genética
Como una rama de ciencia.
Descubrimientos
Científicos
Química
Los estudios de Gay Lussac
Sobre la composición del aire, los de
Avogadro acerca de las moléculas
De los gases, la clasificación de
Mendeliev con los 63 elementos químicos,
la producción de abonos, fertilizantes,
el descubrimiento de tejidos y
Fertilizantes artificiales
La fabricación de
Aluminio y Acero, el descubrimiento de
Loa dinamita y una mejoría
en la petroquímica.
Física
La aplicación de la caldera de
vapor de James Watt fue
importante para la mecánica,
Sadi Carnot formuló las leyes de
La termodinámica, Pierre y
Marie Curie establecieron las bases
para el desarrollo de la
radiactividad controlada , las
investigaciones de Michael Faraday
Permitieron producir electricidad
A gran escala, así como
otros descubrimientos.
Cambios económicos y sociales
 La burguesía afirmo su papel de clase dirigente.
 Nació el capitalismo industrial, al tiempo que nacieron los monopolios y
trusts
 Los Estados poderosos obtuvieron de sus colonias la materia prima que
necesitaban para producir sus productos , se inicio la era del colonialismo
 Surgimiento de nuevas potencias.
EUA
LÍDER
DEL
MUNDO
Disponibilidad
De recursos
Naturales.
Existencia de un
mercado interno
Constante proceso
de
innovaciones
tecnológicas y
Organizativas.
Complementariedad
Económica entre
Las distintas
regiones del
País.
Cambios científicos
 El estado se hizo cargo de los gastos de la investigación científica.
 Las instituciones universitarias se convirtieron en corporaciones científicas
cuyo fin fue la investigación.
 Las ramas del saber se especializaron , mientras que en la producción se
organizó una división del trabajo
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Revolucion rusa 2

  • 2. significado  Constituye, junto a la Francesa y la Industrial, la trilogía revolucionaria más influyente de la época contemporánea.  Unida a la Segunda Guerra Mundial es el hecho más decisivo del siglo XX.  Sirvió, tras la Primera Guerra Mundial, de respuesta y alternativa a la crisis del capitalismo y el liberalismo, porque -por vez primera- se ponían en práctica los principios y esquemas del socialismo como fundamento de un Estado.
  • 3. La rusa zarista  A lo largo del siglo XIX Rusia permaneció ajena al proceso de industrialización que se desarrollaba en Europa y otros continentes. El inmovilismo social y político la sustrajeron a los cambios que alteraron las estructuras de buena parte del mundo occidental. Por eso se considera que la Rusia de los zares en los inicios del siglo XX era un país atrasado.
  • 4. La rusa zarista: un país retrasado La Rusia de principios de siglo era un país atrasado económica, social y políticamente. Sin embargo, desde el punto de vista internacional, ejercía el papel de gran potencia militar. Lo era sólo en apariencia, pues su ejército se había ido quedando anticuado a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX  Esta situación se apreciaba en tres planos: -económicamente -políticamente -socialmente
  • 5. La rusa zurita: economicamente  A comienzos del siglo XX Rusia era un país preindustrial, anclado en el pasado, con un predominio absoluto del sector agrícola. La estructura de la propiedad descansaba sobre grandes latifundios en manos de la aristocracia, la Corona, la Iglesia y unos pocos agricultores acomodados. La industrialización, iniciada tardíamente y circunscrita a las grandes urbes, dependió siempre del capital extranjero y de la iniciativa del Estado.
  • 6. La rusa zurita: socialmente  SOCIALMENTE.- -El campesinado constituía el estrato social mayoritario. -La aristocracia.- muy conservadora, ostentó hasta 1861 privilegios señoriales de carácter feudal, en tanto que en el resto de Europa se habían ido aboliendo a lo largo de la primera mitad del siglo. -El proletariado industrial.- era igualmente reducido, poseía una elevada conciencia de clase y una alta politización, debido a la implantación de ideologías revolucionarias procedentes de Europa (anarquismo y marxismo). -Las clases medias.- consolidadas y en ascenso en los países industrializados, eran aquí casi inexistentes y sirvieron en gran medida de cantera a la burocracia del régimen zarista.
  • 7. La rusa zurita: politicamente  El poder era detentado por una monarquía absoluta y teocrática presidida por el Zar (Emperador) que pertenecía a la dinastía de los Romanos, apoyado en cuatro pilares: la nobleza, el clero, el ejército y la burocracia, arropados por una omnipresente policía política.  Era una forma de gobierno "autocrática"  Las libertades políticas eran inexistentes y los opositores eran perseguidos por la policía que extendía sus tentáculos por todos los rincones del Imperio.
  • 8.
  • 9. Consecuencias del atraso de la rusa zurita  El progresivo declive del país frente al resto de potencias europeas durante el siglo XIX y primer tercio del XX, hecho apreciable en los adversos conflictos bélicos mantenidos por Rusia desde la mitad del siglo XIX: Guerra de Crimea, Guerra Ruso-Japonesa y Primera Guerra Mundial.  Entre 1861, fecha de la abolición de la servidumbre y 1914, año en que Rusia entra en la Primera Guerra Mundial, hubo intentos de modernizar el país. Sin embargo, fueron incompletos y a la postre fracasaron, acentuado la crisis del sistema.  Destacan los siguientes:  Frente a ese inmovilismo la oposición política no se estructuró en un bloque homogéneo sino que, por el contrario, se fragmentó en múltiples organizaciones.
  • 10. LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS  Antes de octubre de 1917, fecha de la toma del poder por los bolcheviques, se produjeron tres momentos críticos para el régimen zarista. - Guerra ruso-japonesa. 1905 - Revolución de 1905 - la 1era guerra mundial
  • 11. LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS: Guerra ruso-japonesa. 1905  La guerra entre Rusia y Japón hay que encuadrarla en el marco de la lucha entre dos potencias imperialistas en el Extremo Oriente.  Lo irreconciliable de sus intereses desembocó en un conflicto que se desarrolló durante los años 1904 y 1905.  La derrota provocó en Rusia un fuerte movimiento social en demanda de reformas.
  • 12. LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS: Revolución de 1905  El hecho que desencadenó el proceso revolucionario ocurrió el 9 de enero de 1905, cuando una muchedumbre (200.000 personas), desarmada, compuesta por obreros, campesinos, mujeres y niños, dirigida por el pope (sacerdote) Gapón, posible confidente de la policía y colaborador del régimen, se encaminó hacia el Palacio de Invierno, residencia del Zar en San Petersburgo.  No obstante su aparente fracaso, la acción de 1905 tuvo repercusiones de gran relevancia que sirvieron de ensayo a los acontecimientos de 1917.
  • 13. Revoluciones de 1917  En el período comprendido entre febrero y octubre de 1917 tuvieron lugar dos revoluciones.  La de febrero supuso el destronamiento del zar y la constitución de una república democrática burguesa representada por un Gobierno Provisional.  La de octubre puso fin a ese efímero gobierno derribado por los bolcheviques y dio origen al primer estado socialista del mundo
  • 14. LA GUERRA CIVIL Y EL "COMUNISMO DE GUERRA" (1918-1921)  Una vez coronada con éxito la revolución de los soviets, se abrió un período de inestabilidad, tanto política como militar, que se extendió desde octubre de 1917, fecha en que fue derrocado el Gobierno provisional, hasta los primeros meses de 1921.
  • 15. Primeros meses de la revolución (Octubre de 1917-enero de 1918)  Una vez en el poder, los bolcheviques organizaron un Gobierno Provisional encabezado por Lenin. Trotsky quedó como comisario para Asuntos Exteriores y Stalin asumió el cargo de Nacionalidades.  Este gobierno promulgó el 26 de octubre varios decretos fundamentales: -Decreto sobre la tierra -Decreto sobre la paz -Decreto sobre nacionalidades -Decreto sobre las empresas y la banca -Convocatoria de elecciones
  • 16. El "Comunismo de Guerra" (1918 / 1921)  Esta etapa discurrió entre la disolución de la Asamblea Constituyente (enero de 1918) y la celebración del X Congreso del Partido Bolchevique (marzo de 1921).
  • 17. LA NEP Y LA FORMACIÓN DEL ESTADO SOVIÉTICO (1921-1929)  La crítica situación económica que aquejaba a Rusia, unida al boicot internacional, obligaron en 1921 a los dirigentes soviéticos (Congreso del Partido Comunista Ruso) a un cambio de rumbo político y económico. Con la NEP (Nueva Política Económica) se intentó apoyar al campesinado y desarrollar un mercado capitalista que se integrara en el comunismo.
  • 18.
  • 19. La era de Stalin  Constituye la segunda etapa de la Revolución rusa y comprende cronológicamente desde finales de los años 20, en que Stalin toma las riendas del poder soviético, hasta su muerte, acaecida en 1953.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR EL MUNDO ENTRE LAS DOS GUERRAS «EL NAZISMO»
  • 24. EL NAZISMONazismo es la contracción de la palabra alemán Nationalsozialismus, que significa nacionalsocialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con la ideología y el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista del alemán de Adolf Hittler. La Alemania de este período se conoce como la Alemania nazi. EL Nacizmo tenía mucho puntos en común con el fascismo, sus raíces eran típicamente alemanas: el autoritarismo y la expansión militar propios de la herencia prusiana.
  • 25.
  • 26. NAZISMO Y HITLER Se ha sugerido que Hitler "es uno de esos pocos individuos de los cuales se puede decir con absoluta certeza que: sin él, el curso de la historia habría sido diferente", o, que sin él, las cosas habrían sido muy diferentes.
  • 27. EL PARTIDO NACIONALSOCIALISTA(NAZISMO)El NSDAP es el Partido Nacional Socialista Alemán de los Trabajadores más tristemente conocido como el partido nazi, fundado en Munich en 1919. Cuando Adolf Hitler se unió a él en ese mismo año, la agrupación contaba con unos 25 militantes, de los cuales sólo seis participaban en debates y conferencias. Hitler se convirtió en el líder de la formación poco después de afiliarse a ella.
  • 28. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL PARTIDO NAZI a) Racismo antisemita. Sólo podía ser considerado ciudadano alemán el que llevara sangre alemana, característica que se negaba que poseyeran los judíos. b) Nacionalismo expansivo. Frente a la prohibición de los tratados de paz, se reivindicaba la unión de todos los alemanes en una “Gran Alemania”. c) Control de la prensa y de la creación literaria y artística, con el argumento de que se “lucha contra la mentira política”. Corolario de este punto fue el monopolio de la información y de la “verdad” por el Partido. d) Abolición de los beneficios de las grandes empresas.
  • 29.
  • 30. CONSECUENCIAS• Desaparición del estado de derecho. • Centralización y coordinación desde único poder central autoritario. Desde 1933 hasta 1935, la estructura democrática de Alemania fue sustituida por la de un Estado completamente centralizado y la autonomía de la que anteriormente habían disfrutado las autoridades provinciales quedó. abolida. • Holocausto: Se calcula que 300.000 judíos fueron enviados a los campos de concentración y comenzó la solución final, que consistía en exterminarlos. • La desaparición de Alemania como potencia mundial y el surgimiento de EEUU como la nueva potencia mundial.
  • 31.
  • 32. UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR TEMA: EL FACISMO
  • 33. EL FASCISMO EL FASCISMO ES “UN SISTEMA POLÍTICO QUE TRATA DE LLEVAR ACABO UN ENCUADRAMIENTO UNITARIO DE UNA SOCIEDAD EN CRISIS DENTRO DE UNA DIMENSIÓN DINÁMICA Y TRÁGICA PROMOVIENDO LA MOVILIZACIÓN DE MASAS POR MEDIO DE LA IDENTIFICACIÓN DE LAS REIVINDICACIONES NACIONALES”. NO ERAN OTRA COSA QUE REGÍMENES OPUESTOS A LA LIBERTAD, A LA DEMOCRACIA Y AL ESTADO DE DERECHO.
  • 34. EL FASCISMO ES UNA IDEOLOGÍA Y UN MOVIMIENTO POLÍTICO QUE SURGIÓ EN LA EUROPA DE ENTREGUERRAS (1918-1939) CREADO POR BENITO MUSSOLINI. EL TÉRMINO PROVIENE DEL ITALIANO FASCIO („HAZ, FASCES‟), Y ÉSTE A SU VEZ DEL LATÍN FASCES (PLURAL DE FASCIS).
  • 35. SE PRESENTA COMO UNA «TERCERA VÍA» O «TERCERA POSICIÓN» QUE SE OPONE RADICALMENTE TANTO A LA DEMOCRACIA LIBERAL EN CRISIS (LA FORMA DE GOBIERNO QUE REPRESENTABA LOS VALORES DE LOS VENCEDORES EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, COMO INGLATERRA, FRANCIA O ESTADOS UNIDOS, A LOS QUE CONSIDERA «DECADENTES») COMO A LAS IDEOLOGÍAS DEL MOVIMIENTO OBRERO TRADICIONAL EN ASCENSO (ANARQUISMO O MARXISMO, ESTE ÚLTIMO ESCINDIDO A SU VEZ ENTRE LA SOCIALDEMOCRACIA Y EL COMUNISMO, QUE DESDE 1917 TENÍA COMO REFERENTE AL PROYECTO DE ESTADO SOCIALISTA QUE SE ESTABA DESARROLLANDO EN LA UNIÓN SOVIÉTICA); AUNQUE EL NÚMERO DE LAS IDEOLOGÍAS CONTRA LAS QUE SE AFIRMA ES MÁS AMPLIO:
  • 36. EL FASCISMO TIENE SUS ENEMIGOS AGRUPADOS EN ESTOS TRES FRENTES: EL SOCIAL- COMUNISTA, EL DEMOLIBERAL-MASÓNICO Y EL POPULISMO CATÓLICO. EL CONCEPTO DE «RÉGIMEN FASCISTA» PUEDE APLICARSE A ALGUNOS REGÍMENES POLÍTICOS TOTALITARIOS O AUTORITARIOS DE LA EUROPA DE ENTREGUERRAS Y A PRÁCTICAMENTE TODOS LOS QUE SE IMPUSIERON POR LAS POTENCIAS DEL EJE DURANTE SU OCUPACIÓN DEL CONTINENTE DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
  • 37.
  • 38. CARACTERISTICAS GENERALES EL FASCISMO SE CONSOLIDÓ EN LOS PAÍSES CARACTERIZADOS POR UNA ACELERACIÓN DEL PROCESO DE MOVILIDAD SOCIAL, POR EL PREDOMINIO DE UNA ECONOMÍA LATIFUNDISTA; POR LA FALTA DE SUPERACIÓN DE UNA CRISIS ECONÓMICA, POR UN PROCESO DE CRISIS Y DE TRANSFORMACIÓN DE LOS VALORES MORALES TRADICIONALES, POR UNA CRISIS DEL SISTEMA PARLAMENTARIO, EN ALGUNOS CASOS, Y PRESIDENCIALISTA, EN OTROS CASOS. UNA CARACTERÍSTICA DEL FASCISMO ES LA PERCEPCIÓN DE LA CRISIS. LA CRISIS SE DEFINE COMO: “UN MOMENTO DE RUPTURA EN EL FUNCIONAMIENTO DE UN SISTEMA ECONÓMICO O POLÍTICO.
  • 39. EL FASCISMO ES EXPANSIONISTA Y MILITARISTA, UTILIZANDO LOS MECANISMOS MOVILIZADORES DEL IRREDENTISMO TERRITORIAL Y EL IMPERIALISMO QUE YA HABÍAN SIDO EXPERIMENTADOS POR EL NACIONALISMO DEL SIGLO XIX. DE HECHO, EL FASCISMO ES ANTE TODO UN NACIONALISMO EXACERBADO QUE IDENTIFICA TIERRA, PUEBLO Y ESTADO CON EL PARTIDO Y SU LÍDER.
  • 40.
  • 41. TIPO DE REGIMEN FASCISTAS EXISTEN UNA GRAN VARIEDAD DE TIPOS DE REGÍMENES FASCISTA; PERO LA MEJOR DIVISIÓN ES LA QUE DISTINGUE ENTRE REGÍMENES ESTÁTICOS Y REGÍMENES DINÁMICOS. EL RÉGIMEN DE BENITO MUSSOLLINI SE CARACTERIZA POR LA AUSENCIA DE DOCTRINA EN EL MOMENTO DE LA TOMA DEL PODER Y POR EL ESTABLECIMIENTO PROGRESIVO DE LA DICTADURA FASCISTA. MUSSOLLINI EN EL MOMENTO DE LA “MARCHA SOBRE ROMA “PROCLAMA QUE “NUESTRO ÚNICO PROGRAMA ES GOBERNAR ITALIA”.
  • 42. EL 21 DE ABRIL DE 1967 UN GOLPE DE ESTADO MILITAR LIDERADO POR EL CORONEL PAPADOPOULOS, TOMA EL PODER EN GRECIA Y COMIENZA LA “GRECIA DE LOS CORONELES”, DESPUÉS DEL GOLPE MILITAR SE DIERON LAS DETENCIONES MASIVAS, LA CENSURA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA OMNIPRESENCIA POLICÍACA, ASÍ COMO LAS INVOCACIONES AL ANTICOMUNISMO Y A LA DEFENSA DE LA CIVILIZACIÓN CRISTIANA Y OCCIDENTAL, TAMBIÉN SE ATENTÓ EN CONTRA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES.
  • 43.
  • 44. ORIGEN DE SUS LIDERES LO MISMO PUEDE DECIRSE DEL ORIGEN PERSONAL DE ALGUNOS DE SUS MIEMBROS, EMPEZANDO POR EL PROPIO MUSSOLINI, QUE ANTES DEL TÉRMINO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, ERA UN IMPORTANTE IDEÓLOGO OBRERISTA Y MILITANTE SOCIALISTA. EL ORIGEN SOCIAL DE LOS LÍDERES FASCISTAS EN DISTINTAS PARTES DE EUROPA FUE MUY DIFERENTE: A VECES ARISTOCRÁTICO, A VECES PROLETARIO; MUCHAS VECES MILITARES, O JURISTAS. LOS CASOS MÁS DESTACADOS, LOS PROPIOS HITLER Y MUSSOLINI, ERAN FUERTES PERSONALIDADES DE OSCURO ORIGEN, DESCLASADOS E INADAPTADOS, PERO DE IRRESISTIBLE ASCENSIÓN.
  • 45. SUS MILITANTES SALÍAN DE ENTRE LOS ESTUDIANTES, DE LOS PEQUEÑOS PROPIETARIOS CAMPESINOS, DE LOS DESEMPLEADOS URBANOS Y, SOBRE TODO, DE LA TEMEROSA PEQUEÑA BURGUESÍA EMPOBRECIDA O AMENAZADA POR LA CRISIS Y ATEMORIZADA POR EL AVANCE DEL COMUNISMO Y EL DESORDEN PÚBLICO. LAS CAPAS MEDIAS Y MEDIAS BAJAS FUERON LA ESPINA DORSAL DEL FASCISMO.
  • 46. EL PROYECTO POLÍTICO DEL FASCISMO ES INSTAURAR UN CORPORATIVISMO ESTATAL TOTALITARIO Y UNA ECONOMÍA DIRIGISTA, MIENTRAS SU BASE INTELECTUAL PLANTEA LA SUMISIÓN DE LA RAZÓN A LA VOLUNTAD Y LA ACCIÓN, APLICANDO UN NACIONALISMO FUERTEMENTE IDENTITARIO CON COMPONENTES VICTIMISTAS O REVANCHISTAS QUE CONDUCEN A LA VIOLENCIA YA SEA DE LAS MASAS ADOCTRINADAS O DE LAS CORPORACIONES DE SEGURIDAD DEL RÉGIMEN CONTRA LOS QUE EL ESTADO DEFINE COMO ENEMIGOS POR MEDIO DE UN EFICAZ APARATO DE PROPAGANDA, AUNADO A UN COMPONENTE SOCIAL INTERCLASISTA, Y UNA NEGACIÓN A UBICARSE EN EL ESPECTRO POLÍTICO.
  • 47. EL FASCISMO TIENE SUS ENEMIGOS AGRUPADOS EN ESTOS TRES FRENTES: EL SOCIAL- COMUNISTA, EL DEMOLIBERAL-MASÓNICO Y EL POPULISMO CATÓLICO. EL CONCEPTO DE «RÉGIMEN FASCISTA» PUEDE APLICARSE A ALGUNOS REGÍMENES POLÍTICOS TOTALITARIOS O AUTORITARIOS DE LA EUROPA DE ENTREGUERRAS Y A PRÁCTICAMENTE TODOS LOS QUE SE IMPUSIERON POR LAS POTENCIAS DEL EJE DURANTE SU OCUPACIÓN DEL CONTINENTE DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
  • 48. DE UN MODO DESTACADO Y EN PRIMER LUGAR A LA ITALIA FASCISTA DE BENITO MUSSOLINI, (1922) QUE INAUGURA EL MODELO Y ACUÑA EL TÉRMINO; SEGUIDA POR LA ALEMANIA DEL III REICH DE ADOLF HITLER (1933) QUE LO LLEVA A SUS ÚLTIMAS CONSECUENCIAS; Y, CERRANDO EL CICLO, LA ESPAÑA NACIONAL DE FRANCISCO FRANCO QUE SE PROLONGA MUCHO MÁS TIEMPO Y EVOLUCIONA FUERA DEL PERIODO (DESDE 1936 HASTA 1975). LAS DIFERENCIAS DE PLANTEAMIENTOS IDEOLÓGICOS Y TRAYECTORIAS HISTÓRICAS ENTRE CADA UNO DE ESTOS REGÍMENES SON NOTABLES.
  • 49.
  • 50. CONCLUSION EL FASCISMO ES UN ORGANIZADOR DE LA TENSIÓN. LA TENSIÓN ES SU COMBUSTIBLE. ÉSTA LE PERMITE MANTENER LA MOVILIZACIÓN PERMANENTE DE LAS MASAS BAJO UNA DISCIPLINA DE TIPO MÁS BÉLICO QUE MILITAR. EN ALGUNOS PAÍSES EL FASCISMO ES CREADO POR UNA PERSONA: ADOLFO HITLER EN ALEMANIA; DESPUÉS DE LA FIRMA DEL TRATADO DE VERSALLES Y EN OTRAS OCASIONES COMO EN ITALIA LO INSTITUYE EL REY VÍCTOR MANUEL III Y EL DUCHE: BENITO MUSSOLINI. EN FILIPINAS SE ESTABLECE CON EL LÍDER GUERRILLERO FERDINANDO MARCOS”
  • 51. UNIVERSISDAD AGRARIA DEL ECUADOR CONSECUENCIA ECONOMICAS DE LA GUERRA
  • 52. Las guerras  Las guerras tienen relación con la economía. Es lógico, por tanto, que los economistas estudien las guerras. Para qué sirven, cuales son sus beneficios, cuales son sus costes.  En los últimos años, las acciones terroristas para conseguir objetivos políticos, incluyendo el uso de la guerra para conseguir la seguridad, están teniendo consecuencias económicas, sociales y éticas muy graves para todo el mundo.
  • 53.  Cualquier guerra interna requiere recursos para llevarla a cabo y da lugar a costos para los sectores público y privado por los daños causados y los delitos cometidos por los agentes de la contienda.  Se presenta a continuación un estimativo de los gastos realizados por guerra
  • 54. Gasto militar  Los gastos militares tienen en el mundo actual un doble papel: por un lado constituyen la base para el desarrollo de la guerra como instrumento de dominación política por excelencia a través de la fuerza de las armas y por otro, se trata de una peculiar producción de mercancías  Los gastos militares han tenido un crecimiento vertiginoso en los últimos 70 años. Antes de la segunda guerra mundial estos gastos en todo el mundo se estimaron en unos 48 mil millones de dólares, pero ya en 1972 habían crecido a 240 mil millones y llegaron a 1,4 billones de dólares en 1990
  • 55. Costes de contratos y subcontratos “de reconstrucción”:  los suministros a las tropas de ocupación, incluyendo las comidas, tienen un costo exorbitante .
  • 56. fin al influjo de inversión extranjera directa  Ningún país se interesa en invertir en un país en guerra lo que hace que la economía descienda aun mas lo que es totalmente negativo para la economía interna
  • 57. Baja productividad laboral  Debido a la participación en la guerra la mano de obra en las empresas es menos eficiente.  Laboran personas sin experiencia en el trabajo y peor aun en el medio laboral .
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  • 59. Gastos de los países  Los gastos de guerra en Iraq y Afganistán alcanzaron los 685.700 millones de dólares  El gasto del Pentágono en las guerras en Iraq y Afganistán sumado a su lucha contra el terrorismo en otros lugares ha alcanzado los 685.700 millones  la Unión Europea no se queda atrás, según la BBC estos países gastan 700 mil euros diarios en misiles y cada vez que un avión de combate
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  • 61. ORIGEN  La Sociedad de las Naciones se fundó inmediatamente después de la Primera Guerra Mundial. Constaba originalmente de 42 países, 26 de los cuales no eran europeos. Alcanzó el número máximo cuando tuvo 57 países miembros. La Sociedad se creó porque algunas personas en Francia, Sudáfrica, el Reino Unido y los EE. UU. creían que una organización mundial de naciones podría conservar la paz y prevenir una repetición de los horrores de la guerra de 1914 a 1918 en Europa.
  • 62. ¿Qué es la sociedad de Naciones?  La Sociedad de Naciones es un organismo internacional que surgió tras la Primera Guerra Mundial y la firma del Tratado de Versalles, que ponía fin a las hostilidades bélicas.
  • 63. OBJETIVOS DEL SOCIEDAD DE NACIONES  La Sociedad tenía dos objetivos básicos. En primer lugar, buscaba preservar la paz por medio de una acción colectiva. Las controversias se remitirían al Consejo de la Sociedad con fines de arbitraje y conciliación. Dicho en otras palabras, los miembros se comprometían a defender a otros miembros ante una agresión. En segundo lugar, la Sociedad deseaba promover la cooperación internacional en asuntos económicos y sociales.
  • 64. El pacto de la Sociedad de las Naciones comienza así: "Considerando que para fomentar la cooperación entre las naciones, y para garantizarles la paz y la seguridad, importa: aceptar ciertos compromisos de no recurrir a la guerra; mantener a la luz del día relaciones internacionales fundadas sobre la justicia y el honor; observar rigurosamente las prescripciones del Derecho internacional, reconocidas de aquí en adelante como regla de conducta efectiva de los Gobiernos; hacer que reine la justicia y respetar rigurosamente todas las obligaciones de los tratados en las relaciones mutuas de los pueblos organizados; se adopta el presente Pacto para instituir la Sociedad de las Naciones."
  • 65. Fin de la sociedad A medida que se extendía la Segunda Guerra Mundial, la Sociedad había fracasado en su objetivo principal de preservar la paz. La Sociedad no tenía poder militar propio, dependía de la contribución de los miembros y sus miembros no estaban dispuestos a usar sanciones, ni económicas ni militares. La autoridad moral era insuficiente. Varias grandes potencias no apoyaron a la Sociedad: fue decisivo que los Estados Unidos nunca se asociaran; Alemania fue miembro durante sólo siete años, desde 1926, y la URSS por sólo cinco años, desde 1934; el Japón e Italia se retiraron en los años treinta. La Sociedad entonces dependía principalmente de Gran Bretaña y Francia, que, como se puede comprender, dudaban antes de actuar en forma decidida. Era realmente difícil para los gobiernos, acostumbrados por tanto tiempo a actuar en forma independiente, colaborar por conducto de esta nueva organización.
  • 66. ORIGEN  La Sociedad de las Naciones se fundó inmediatamente después de la Primera Guerra Mundial. Constaba originalmente de 42 países, 26 de los cuales no eran europeos. Alcanzó el número máximo cuando tuvo 57 países miembros. La Sociedad se creó porque algunas personas en Francia, Sudáfrica, el Reino Unido y los EE. UU. creían que una organización mundial de naciones podría conservar la paz y prevenir una repetición de los horrores de la guerra de 1914 a 1918 en Europa.
  • 68. Que fue la segunda guerra mundial?  La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado más grande y sangriento de la historia mundial, en el que se enfrentaron las Potencias Aliadas y las Potencias del Eje, entre 1939 y 1945, en 4 frentes de guerra (Oriental, Occidental, Pacifico y Mediterraneo).  Fuerzas armadas de más de setenta países de todos los continentes participaron en combates aéreos, navales y terrestres. Por efecto de la guerra murió alrededor del 2% de la población mundial de la época (unos 60 millones de personas), en su mayor parte civiles, a pesar de que hay versiones mas pesimistas que dicen murieron aproximadamente 70 millones de personas, (61.000.000 de los aliados y 12.000.000 del eje).
  • 69.  Como conflicto mundial comenzó el 1 de septiembre de 1939 (si bien algunos historiadores argumentan que en su frente asiático se declaró el 7 de julio de 1937) para acabar oficialmente el 2 de septiembre de 1945.
  • 71. ACONTECIMIENTOS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL  El comienzo de la guerra y la invasión alemana a Polonia  La resistencia e importante actuación de Gran Bretaña  La resistencia Francesa y la caída de Paris  Situación a principios de 1941  La invasión alemana y el contrataque soviético  Pearl Harbor y el contraataque Norteamericano en el Pacifico  El Frente Oriental  Batalla de tanques en Kursk  Guerra en el desierto  El día D, el desembarco de Normandía
  • 72.  La batalla de Berlin, El comienzo del final.  Bombas Nucleares el episodio final.
  • 73. El comienzo de la guerra y la invasión alemana a Polonia:  El primero de Septiembre de 1939, las fuerzas alemanas invaden la Bahia de Danzing, Polonia.  El 3 de Septiembre en cumplimiento del pacto mutua, Inglaterra y Francia enviaban un ultimátum a Hitler.  Se solicitaba que los ejércitos alemanes cesaran los ataques y evacuaran todos los territorios conquistados.
  • 74.  El 27 de Septiembre cae la capital de Polonia, Varosvia, Y así a 21 años del final de la Primera Guerra Mundial, Alemania, Francia e Inglaterra se lanzan nuevamente a la guerra.
  • 75. Batalla de tanques en Kursk:  Junio de 1943.Los Alemanes preparan la ultima ofensiva a gran escala en el frente oriental. Con su mayor tonelaje y cañón esperan equiparar la potencia de los tanques rusos.  El lugar elegido, la saliente de Kursk. Allí se encontraba una gran concentración de ejércitos rusos. De un solo golpe se podría dar vuelta el curso de la guerra y pensar nuevamente en la victoria.
  • 76.  El 1 de Julio se lanza la ofensiva desde el norte y el sur. Se produce la batalla de tanques mas importantes en la historia, a pesar de que ambos bandos perdieron mas de 1.000 tanques cada uno, los alemanes habían sufrido una derrota decisiva. Estas perdidas de blindados y equipos eran irrecuperables para los alemanes.
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  • 81. DESCUBRIMINETOS CIENTÍFICOS Medicina Louis Pasteur inició la microbiología, elaboró la primera Vacuna antirrábica y contra el carbunco Descubrió la pasteurización. Se incorporaron los conceptos de higiene, asepsia, vacunación, mejoró la cirujía, se descubrió el cloroformo. La Evolución Charles Darwin, después de haber viajado y en base a sus estudios y La Teoría De la selección Natural Escribió “Del Origen de las especies” y en 1871 publicó “El origen del hombre” Estas publicaciones suscitaron El rechazo de algunos científicos Y religiosos. La Genética Johann Gregor Mendel realizó durante 8 años Estudios con chícharos, los Combinaba y observó los caracteres De cada generación por lo que llevó A la Fundación de La Genética Como una rama de ciencia.
  • 82. Descubrimientos Científicos Química Los estudios de Gay Lussac Sobre la composición del aire, los de Avogadro acerca de las moléculas De los gases, la clasificación de Mendeliev con los 63 elementos químicos, la producción de abonos, fertilizantes, el descubrimiento de tejidos y Fertilizantes artificiales La fabricación de Aluminio y Acero, el descubrimiento de Loa dinamita y una mejoría en la petroquímica. Física La aplicación de la caldera de vapor de James Watt fue importante para la mecánica, Sadi Carnot formuló las leyes de La termodinámica, Pierre y Marie Curie establecieron las bases para el desarrollo de la radiactividad controlada , las investigaciones de Michael Faraday Permitieron producir electricidad A gran escala, así como otros descubrimientos.
  • 83. Cambios económicos y sociales  La burguesía afirmo su papel de clase dirigente.  Nació el capitalismo industrial, al tiempo que nacieron los monopolios y trusts  Los Estados poderosos obtuvieron de sus colonias la materia prima que necesitaban para producir sus productos , se inicio la era del colonialismo  Surgimiento de nuevas potencias.
  • 84. EUA LÍDER DEL MUNDO Disponibilidad De recursos Naturales. Existencia de un mercado interno Constante proceso de innovaciones tecnológicas y Organizativas. Complementariedad Económica entre Las distintas regiones del País.
  • 85. Cambios científicos  El estado se hizo cargo de los gastos de la investigación científica.  Las instituciones universitarias se convirtieron en corporaciones científicas cuyo fin fue la investigación.  Las ramas del saber se especializaron , mientras que en la producción se organizó una división del trabajo