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Colegio Ward
          Nivel Secundario
                        1ºA
 Profesor Sebastián Romeu
 Materia Ciencias Naturales
Alumnos: Daniela Huarcaya
       Nicolás Panagopulo
Características
 Todo su cuerpo es negro, a excepción de su parte inferior que es de
  coloración blanca, al igual que un pequeño ovalo justo arriba del ojo.
 Puede llegar a medir unos 30 pies de largo y pesar hasta 9 toneladas
 Su alimentación se basa en peces calamares, crustáceos y otros
  invertebrados
 Es un nadador veloz, aproximadamente 55 km/h
 Su reproducción es sexual
 Es heterótrofo

 Alimentación alrededor del 3,6 al 4% de
 Los individuos en cautiverio comen
  su peso corporal al día (unos 160 kg para un animal de
  4 toneladas).El consumo se incrementa gradualmente desde el
  nacimiento hasta los veinte años de edad.
 El requerimiento calórico diario estimado es de 85 000 kcal al
  día para los jóvenes más pequeños, 100 000 para los más
  grandes, 160 000 para las hembras y 200 000 para los machos
  adultos. En animales libres se reportó un requerimiento
  promedio de 62 kcal/kg/día
Nutrición: Proceso donde los
    organismos obtienen materia y
    energía.

           2 Tipos de nutrición

         Autótrofa      Heterótrofa
Autótrofa:
 Son los seres vivos que fabrican su propios nutrientes.
 Para obtener su propio alimento usan la fotosíntesis se
  requiere luz solar y materia inorgánica.
 Solo bacterias y plantas utilizan el proceso de
  fotosíntesis.
 En las plantas absorbe aguas y sales de la tierra y suben
  por un tubo llamado Xilema, cuando llega a la hoja
  ocurre la fotosíntesis y una sustancia llamada glucosa
  baja hacia las raíces por el floema.
 En las bacterias la fotosíntesis se realiza del mismo modo
  que las plantas. Obtienen la energía para reproducirse
  pero carecen de clorofila
Heterótrofa
 Son les seres vivos que necesitan buscar su propio
  alimento.
 Los nutrientes que consumen son: Hidratos de
  carbono, proteínas, grasas o lípidos, vitaminas,
  minerales y agua.
 Procesos de incorporación de nutrientes:
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Huarcaya panagopulo

  • 1. Colegio Ward Nivel Secundario 1ºA Profesor Sebastián Romeu Materia Ciencias Naturales Alumnos: Daniela Huarcaya Nicolás Panagopulo
  • 2. Características  Todo su cuerpo es negro, a excepción de su parte inferior que es de coloración blanca, al igual que un pequeño ovalo justo arriba del ojo.  Puede llegar a medir unos 30 pies de largo y pesar hasta 9 toneladas  Su alimentación se basa en peces calamares, crustáceos y otros invertebrados  Es un nadador veloz, aproximadamente 55 km/h  Su reproducción es sexual  Es heterótrofo
  • 3.  Alimentación alrededor del 3,6 al 4% de Los individuos en cautiverio comen su peso corporal al día (unos 160 kg para un animal de 4 toneladas).El consumo se incrementa gradualmente desde el nacimiento hasta los veinte años de edad.  El requerimiento calórico diario estimado es de 85 000 kcal al día para los jóvenes más pequeños, 100 000 para los más grandes, 160 000 para las hembras y 200 000 para los machos adultos. En animales libres se reportó un requerimiento promedio de 62 kcal/kg/día
  • 4. Nutrición: Proceso donde los organismos obtienen materia y energía.  2 Tipos de nutrición  Autótrofa Heterótrofa
  • 5. Autótrofa:  Son los seres vivos que fabrican su propios nutrientes.  Para obtener su propio alimento usan la fotosíntesis se requiere luz solar y materia inorgánica.  Solo bacterias y plantas utilizan el proceso de fotosíntesis.  En las plantas absorbe aguas y sales de la tierra y suben por un tubo llamado Xilema, cuando llega a la hoja ocurre la fotosíntesis y una sustancia llamada glucosa baja hacia las raíces por el floema.  En las bacterias la fotosíntesis se realiza del mismo modo que las plantas. Obtienen la energía para reproducirse pero carecen de clorofila
  • 6. Heterótrofa  Son les seres vivos que necesitan buscar su propio alimento.  Los nutrientes que consumen son: Hidratos de carbono, proteínas, grasas o lípidos, vitaminas, minerales y agua.  Procesos de incorporación de nutrientes: ingestión, digestión, absorción y eliminación.