SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
 Hay dos momentos cruciales en la vida de un ser
  humano, nacer y morir. Entre estos dos extremos, uno
  puede hacer muchas cosas, pero solo una de similar
  relevancia simbólica: generar una vida.
 Entre mi anteúltimo escrito y el presente ocurrió lo
  siguiente: tuve un hijo. Al comenzar a escribir este
  texto sabía que caminaría sobre filo de la cursilería, no
  obstante ello decidí tomar el riesgo. Sentí la necesidad
  de expresar mi nueva experiencia, tal vez para dejar
  registrado mi propio testimonio de ciertas sensaciones
  que pronto se evaporarán de forma irreversible en la
  levedad de nuestro ser (parafraseando a Milan
  Kundera).
 Esta situación de concebir un hijo puede ser percibida
  como una sobreestimación de algo natural si pensamos
  que nuestros antepasados tenían descendencia sin
  mediar mayores planteos filosóficos, pero el mundo
  moderno se caracteriza por importantes cambios en su
  dimensión socio histórica
 En la antigüedad, un hijo era esperado y bienvenido
  entre otros motivos por su “utilidad”, esto es, que
  representaba dos manos más para colaborar con la
  economía familiar. Incluso en algunas culturas
  agrarias el varón era indispensable y su llegada era
  festejada, no así la de una niña, que era considerada
  como una carga y obligaba a pensar de inmediato en la
  siguiente concepción.
 hoy día una pareja de clase media restringe su decisión
 a la consecución de un mínimo de condiciones. El
 estándar de vida concebido como básico según el
 imaginario moderno no está al alcance de todos, baste
 mencionar las dificultades en todo el mundo para
 hacerse de una vivienda propia (y ni siquiera
 considerar aquella con el espacio suficiente para alojar
 a una familia numerosa). Por otra parte, es
 insoslayable el dato de que nacimos y vivimos en un
 país periférico, aunque por cierto no del todo
 postergado. Según nuestros valores actuales no
 consideraríamos la posibilidad de vaciar el nido hasta
 tanto creamos que nuestro hijo o hija pueda valerse
 por sus propios medios en el mundo actual
 Eso puede significar, en términos prácticos,
 mantenerlo o mantenerla a nuestro lado tal vez por
 unos veinte años. La conciencia de la responsabilidad
 que implica traer a una nueva persona al mundo
 provoca una constante postergación de la decisión.
 Cada reconsideración, cada mapa de cálculos
 ejecutado con minuciosidad, cada abordaje de la
 situación arroja un resultado negativo. Y cuanto más
 trabajo intelectual y de recolección de información se
 realice, más lejos nos encontraremos de una decisión
 afirmativa del estilo “ahora sí, estamos listos para
 tener un niño”.
 Entonces ocurre, llega nuestro hijo. Está ahí y pasamos
 a ser tres. Lo veo y me ve, es un momento especular.
 Me encuentro en ese espejo, me sumerjo en las
 profundidades de unos ojos que apenas pueden
 discernir luces y sombras y me llega su existencia. En
 ese instante el reloj comienza a funcionar de nuevo, el
 ritmo lo marca el significado de “crecer” y se refleja
 acelerado en una evolución constante de la nueva vida.
 Me doy cuenta de que es una carrera que no puedo
 ganar. Tomo conciencia de mi finitud pero no me
 entristece, porque es un devenir vital. La posibilidad
 de un fin es, en el mismo razonamiento, la realidad de
 un comienzo.
 He descubierto con sorpresa que en todo esto hay una
 metafísica, una fuerza extraña emana impulsada por
 este nuevo sentido. Esa fuerza nos permite hacer lo que
 jamás hubiéramos imaginado poder hacer: vivir con
 insomnio permanente, consolar lo inconsolable,
 analizar escatologías, asombrarnos del más pequeño
 detalle, desarrollar destrezas increíbles, desplegar una
 paciencia inusitada, soportar los peores temores,
 confiar en nuestras intuiciones. Nos sentimos
 confortados con su salud, angustiados por su malestar
 y extasiados con su simple sonrisa.
 Sin duda hemos iniciado un camino nunca antes
 transitado, y las herramientas con las que
 contamos para sobrellevarlo no se obtienen con
 títulos académicos ni cursos ad hoc, sino con una
 suerte de magia que proviene de la entrega
 absoluta hacia una nueva vida, nuestro hijo. En
 pocas palabras, acabamos de descubrir una de las
 formas de manifestación del amor.
 EL milagro mas grande de la vida es esta esperado
 un hijo, un hermano, sobrino por que es una
 bendición de dios que no a bendecido con un hijo
 que lo vamos a esta esperado con amor y muchos
 cariños por que es un angelito de dios.

Más contenido relacionado

Destacado (10)

Bocata del cumple de bruno
Bocata del cumple de brunoBocata del cumple de bruno
Bocata del cumple de bruno
 
TenMax Opening Speach
TenMax Opening SpeachTenMax Opening Speach
TenMax Opening Speach
 
アイデア集お題1
アイデア集お題1アイデア集お題1
アイデア集お題1
 
Diapositivas Jenifer Paola Cardona
Diapositivas Jenifer Paola CardonaDiapositivas Jenifer Paola Cardona
Diapositivas Jenifer Paola Cardona
 
C:\fakepath\selling myself
C:\fakepath\selling myselfC:\fakepath\selling myself
C:\fakepath\selling myself
 
Communiqué de presse budget défense
Communiqué de presse budget défenseCommuniqué de presse budget défense
Communiqué de presse budget défense
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula ute lizbeth loja
Otras variables que determinan la diversidad en el aula ute lizbeth lojaOtras variables que determinan la diversidad en el aula ute lizbeth loja
Otras variables que determinan la diversidad en el aula ute lizbeth loja
 
Nuevo Tipo Persona
Nuevo Tipo PersonaNuevo Tipo Persona
Nuevo Tipo Persona
 
Los navegadores web mas populares del 2014
Los navegadores web mas populares del 2014Los navegadores web mas populares del 2014
Los navegadores web mas populares del 2014
 

Similar a Milagro de la vida roberto

1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"
1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"
1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"
valleber
 
Decálogo para una educación intercultural
Decálogo para una educación interculturalDecálogo para una educación intercultural
Decálogo para una educación intercultural
arroyo2008
 
Relacion entre padres y hijos
Relacion entre padres y hijosRelacion entre padres y hijos
Relacion entre padres y hijos
valleber
 
Mannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdf
Mannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdfMannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdf
Mannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdf
MaiaCaso1
 
Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...
Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...
Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...
ssuser9f2102
 
Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107
Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107
Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107
pastoraledu
 
Taller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y Ep
Taller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y EpTaller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y Ep
Taller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y Ep
padresmarianistas
 
Familia Fadoptiva
Familia FadoptivaFamilia Fadoptiva
Familia Fadoptiva
kande
 
Desafios en el_nm_mlg_1_
Desafios en el_nm_mlg_1_Desafios en el_nm_mlg_1_
Desafios en el_nm_mlg_1_
Paula Perez
 

Similar a Milagro de la vida roberto (20)

El milagro de la vida
El milagro de la vidaEl milagro de la vida
El milagro de la vida
 
El milagro de la vida
El milagro de la vidaEl milagro de la vida
El milagro de la vida
 
1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"
1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"
1º seminario encuentro de los padres celd "Relación Padres e hijos"
 
Decálogo para una educación intercultural
Decálogo para una educación interculturalDecálogo para una educación intercultural
Decálogo para una educación intercultural
 
Relacion entre padres y hijos
Relacion entre padres y hijosRelacion entre padres y hijos
Relacion entre padres y hijos
 
Actitud ante la búsqueda de empleo y ante la vida
Actitud ante la búsqueda de empleo y ante la vidaActitud ante la búsqueda de empleo y ante la vida
Actitud ante la búsqueda de empleo y ante la vida
 
La tecnología en educación
La tecnología en educaciónLa tecnología en educación
La tecnología en educación
 
Mannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdf
Mannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdfMannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdf
Mannoni, M. El niño retardado y su madre (1).pdf
 
Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...
Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...
Crianza con simplicidad. El poder de lo sencillo para criar hijos más tranqui...
 
EDUCACIÓN FINANCIERA
EDUCACIÓN FINANCIERAEDUCACIÓN FINANCIERA
EDUCACIÓN FINANCIERA
 
TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
TRASTORNOS DE PERSONALIDADTRASTORNOS DE PERSONALIDAD
TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
 
Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107
Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107
Algunos desafios para reinventar una escuela humana y humanizante 180107
 
Forti abril 2020
Forti abril 2020Forti abril 2020
Forti abril 2020
 
Taller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y Ep
Taller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y EpTaller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y Ep
Taller Educar A Nuestros Hijos Hoy. Inicial Y Ep
 
Familia Fadoptiva
Familia FadoptivaFamilia Fadoptiva
Familia Fadoptiva
 
Mentalidad positiva y responsabilidad [ética y sociedad]
Mentalidad positiva y responsabilidad [ética y sociedad]Mentalidad positiva y responsabilidad [ética y sociedad]
Mentalidad positiva y responsabilidad [ética y sociedad]
 
España parto Humanizado Derechos Humanos
España parto Humanizado Derechos HumanosEspaña parto Humanizado Derechos Humanos
España parto Humanizado Derechos Humanos
 
Desafios en el_nm_mlg_1_
Desafios en el_nm_mlg_1_Desafios en el_nm_mlg_1_
Desafios en el_nm_mlg_1_
 
El autor del universo.pdf
El autor del universo.pdfEl autor del universo.pdf
El autor del universo.pdf
 
Conferencia: Nuestros hijos son espíritus enero 2014 (1)
Conferencia: Nuestros hijos son espíritus enero 2014 (1)Conferencia: Nuestros hijos son espíritus enero 2014 (1)
Conferencia: Nuestros hijos son espíritus enero 2014 (1)
 

Milagro de la vida roberto

  • 1.
  • 2.  Hay dos momentos cruciales en la vida de un ser humano, nacer y morir. Entre estos dos extremos, uno puede hacer muchas cosas, pero solo una de similar relevancia simbólica: generar una vida.  Entre mi anteúltimo escrito y el presente ocurrió lo siguiente: tuve un hijo. Al comenzar a escribir este texto sabía que caminaría sobre filo de la cursilería, no obstante ello decidí tomar el riesgo. Sentí la necesidad de expresar mi nueva experiencia, tal vez para dejar registrado mi propio testimonio de ciertas sensaciones que pronto se evaporarán de forma irreversible en la levedad de nuestro ser (parafraseando a Milan Kundera).
  • 3.  Esta situación de concebir un hijo puede ser percibida como una sobreestimación de algo natural si pensamos que nuestros antepasados tenían descendencia sin mediar mayores planteos filosóficos, pero el mundo moderno se caracteriza por importantes cambios en su dimensión socio histórica  En la antigüedad, un hijo era esperado y bienvenido entre otros motivos por su “utilidad”, esto es, que representaba dos manos más para colaborar con la economía familiar. Incluso en algunas culturas agrarias el varón era indispensable y su llegada era festejada, no así la de una niña, que era considerada como una carga y obligaba a pensar de inmediato en la siguiente concepción.
  • 4.
  • 5.  hoy día una pareja de clase media restringe su decisión a la consecución de un mínimo de condiciones. El estándar de vida concebido como básico según el imaginario moderno no está al alcance de todos, baste mencionar las dificultades en todo el mundo para hacerse de una vivienda propia (y ni siquiera considerar aquella con el espacio suficiente para alojar a una familia numerosa). Por otra parte, es insoslayable el dato de que nacimos y vivimos en un país periférico, aunque por cierto no del todo postergado. Según nuestros valores actuales no consideraríamos la posibilidad de vaciar el nido hasta tanto creamos que nuestro hijo o hija pueda valerse por sus propios medios en el mundo actual
  • 6.
  • 7.  Eso puede significar, en términos prácticos, mantenerlo o mantenerla a nuestro lado tal vez por unos veinte años. La conciencia de la responsabilidad que implica traer a una nueva persona al mundo provoca una constante postergación de la decisión. Cada reconsideración, cada mapa de cálculos ejecutado con minuciosidad, cada abordaje de la situación arroja un resultado negativo. Y cuanto más trabajo intelectual y de recolección de información se realice, más lejos nos encontraremos de una decisión afirmativa del estilo “ahora sí, estamos listos para tener un niño”.
  • 8.  Entonces ocurre, llega nuestro hijo. Está ahí y pasamos a ser tres. Lo veo y me ve, es un momento especular. Me encuentro en ese espejo, me sumerjo en las profundidades de unos ojos que apenas pueden discernir luces y sombras y me llega su existencia. En ese instante el reloj comienza a funcionar de nuevo, el ritmo lo marca el significado de “crecer” y se refleja acelerado en una evolución constante de la nueva vida. Me doy cuenta de que es una carrera que no puedo ganar. Tomo conciencia de mi finitud pero no me entristece, porque es un devenir vital. La posibilidad de un fin es, en el mismo razonamiento, la realidad de un comienzo.
  • 9.  He descubierto con sorpresa que en todo esto hay una metafísica, una fuerza extraña emana impulsada por este nuevo sentido. Esa fuerza nos permite hacer lo que jamás hubiéramos imaginado poder hacer: vivir con insomnio permanente, consolar lo inconsolable, analizar escatologías, asombrarnos del más pequeño detalle, desarrollar destrezas increíbles, desplegar una paciencia inusitada, soportar los peores temores, confiar en nuestras intuiciones. Nos sentimos confortados con su salud, angustiados por su malestar y extasiados con su simple sonrisa.
  • 10.  Sin duda hemos iniciado un camino nunca antes transitado, y las herramientas con las que contamos para sobrellevarlo no se obtienen con títulos académicos ni cursos ad hoc, sino con una suerte de magia que proviene de la entrega absoluta hacia una nueva vida, nuestro hijo. En pocas palabras, acabamos de descubrir una de las formas de manifestación del amor.
  • 11.
  • 12.  EL milagro mas grande de la vida es esta esperado un hijo, un hermano, sobrino por que es una bendición de dios que no a bendecido con un hijo que lo vamos a esta esperado con amor y muchos cariños por que es un angelito de dios.