1. Guayana 2030
Mayo 2013

2. ¿Quiénes somos?
Un grupo de ciudadanos provenientes de
distintos sectores: universidades, gremios
empresariales y trabajadores, que hemos
decidido unir esfuerzos para la elaboración de
una propuesta de desarrollo sustentable,
compartida e impulsada por las fuerzas
vivas de la región, que nos permita conseguir
crecimiento económico, generación de trabajo
decente y calidad de vida para todos.
Guayana 2030 - Mayo 2013

3. Fundamentos
El artículo 299 de la Constitución
expresamente refleja los fines, estrategias,
principios, propósitos y garantías del
Régimen Socioeconómico de la República
Bolivariana de Venezuela.
Guayana 2030 - Mayo 2013

4. Fundamentos
•Fines: “Asegurar el desarrollo humano integral y
una existencia digna para la colectividad”.
•Propósito: “… generar fuentes de trabajo, alto
valor agregado nacional, elevar el nivel de vida de la
población y fortalecer la soberanía económica del
país…”
•Principios: “… justicia social, democratización,
eficiencia, libre competencia, protección del
ambiente, productividad y solidaridad…”
Guayana 2030 - Mayo 2013

5. Fundamentos
•Estrategias: “El Estado, conjuntamente con la
iniciativa privada promoverá el desarrollo armónico de
la economía nacional…”
•Garantías: “… seguridad jurídica, solidez, dinamismo,
sustentabilidad, permanencia y equidad del crecimiento
de la economía,… para una justa distribución de la
riqueza…”
•“Planificación estratégica democrática, participativa y
de consulta abierta”
Guayana 2030 - Mayo 2013

6. Diagnóstico
• Empleo según sector público / privado
32%
68%
Sector Público
Sector Privado
Fuente: CIEPV Estudio de Desempleo y Pobreza en
Ciudad Guayana (Nov. 2010).
Guayana 2030 - Mayo 2013

7. Diagnóstico
• Sectores Económicos formales (64%):
Fuente: CIEPV Estudio de Desempleo y Pobreza en
Ciudad Guayana (Nov. 2010).
23.9%
23.4%
16.3%
11.1%
8.4%
5.1%
4.2%
3.2%
1.0%
.9%
1.7%
Comercio Formal
Sector Industrial
Sector Construcción
Sector Educativo
Alcaldía, Gobierno Regional
Sector Salud
Transporte por Cooperativas
Sector Financiero
Programas sociales del gobierno (Misiones)
Sector Agrícola
Otros
Guayana 2030 - Mayo 2013

8. Diagnóstico
• Educación en el estado Bolívar
30 de cada 100 niños en edad preescolar no asisten a
ningún centro de atención infantil.
12 de cada 100 niños de 12 años no asisten a la
escuela.
36 de cada 100 adolescentes no culminan tercer año
de bachillerato.
 42 de cada 100 jóvenes no culminan bachillerato.
 Niños y jóvenes fuera del sistema escolar: 49.239
Fuente: INE (2o10).
Guayana 2030 - Mayo 2013

9. Diagnóstico
• Situación ambiental estado Bolívar
Afectación por la actividad minera.
Contaminación de los cuerpos de agua.
Contaminación atmosférica.
Deficiente gestión en el manejo de los desechos
sólidos urbanos.
Anarquía en la ocupación del territorio.
Guayana 2030 - Mayo 2013
Fuente: CIGADS (2012).

10. Diagnóstico / potencialidades
Sigue siendo la alternativa no petrolera de Venezuela por
sus potencialidades.
Guayana cuenta con grandes recursos de diverso orden:
capacidad hidroeléctrica e industrial instalada (la mayor
del país),
situación estratégica,
cursos de agua e infraestructura de
aeropuertos, autopistas y carreteras,
Guayana 2030 - Mayo 2013

11. Diagnóstico / potencialidades
potencial minero en
oro, diamante, granitos, caolín, coltán,
tierras aptas para agricultura y ganadería,
ingentes reservas de bosques y rica biodiversidad,
bellezas naturales,
proximidad al desarrollo de la Faja del Orinoco,
y fundamentalmente: el talento humano de sus
habitantes.
Guayana 2030 - Mayo 2013

12. Promover la organización de las fuerzas
vivas de la región, de manera plural y
democrática, para proponer y aportar
soluciones en un clima de tolerancia y
diálogo.
Guayana 2030 - Mayo 2013

13. Líneas estratégicas
1.-Generar una comunidad competitiva con más y mejores
empresas, con más y mejores empleos, más diversificada, más
cohesionada, más rica económica y socialmente.
2.-Promover la creación de puestos de trabajo decente:
productivos, con equidad, dignidad, respeto a los derechos de
los trabajadores, garantizando su seguridad social y activando el
diálogo entre las organizaciones sindicales y las empresariales.
3.-Promover toda forma de apoyo a la mejora de la calidad
educativa, la formación para el trabajo y a la adecuación de los
estudios universitarios a las demandas futuras de la
sociedad, porque solo una sociedad con educación y formación
de calidad es capaz de impulsar un desarrollo de avanzada y de
excelencia.
Guayana 2030 - Mayo 2013

14. Líneas estratégicas
4.-Promover un sistema regional de cualificación de oficios por
competencias y formación de emprendedores.
5.-Promover el desarrollo del capital social, fortaleciendo y
democratizando: organizaciones
empresariales, gremiales, sindicales y de la sociedad civil y
creando redes para la cooperación en función de un desarrollo
sustentable de la región.
6.-Fortalecer el nexo con las universidades y los centros de
investigación considerando que el emprendimiento, la
investigación e innovación son imprescindibles para acometer
la tarea de relanzar un programa sustentable para la región.
7.-Promover la adopción de estas propuestas como políticas
públicas por parte del Estado venezolano.
Guayana 2030 - Mayo 2013

15. Propuestas
• Promover la discusión para establecer acuerdos con todos los
sectores en relación a temas como:
Desarrollo local, trabajo decente, entre otros.
• Impulsar el establecimiento de una oficina de la OIT en
Venezuela.
• Promover cambios en las universidades para adecuar su
oferta formativa a las nuevas necesidades que requiere el
desarrollo de la región.
• Promover el fortalecimiento de los sindicatos y de los gremios
empresariales.
Guayana 2030 - Mayo 2013