Undécimo

1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
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3. Instituciones que velan por la
igualdad de oportunidades: principal
función e importancia.

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54) Lea la siguiente información:
Las instituciones señaladas en la información anterior buscan
A) la igualdad de oportunidades para los diferentes sectores de la población del país.
B) realizar campañas para mejorar la calidad de vida de las mujeres jefas de hogar.
C) ayudar a las personas en riesgo social de las áreas urbanas de Costa Rica.
D) brindar ayudas económicas a familias de escasos recursos.
 Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial.
 Instituto Nacional de las Mujeres.
 Consejo de la Persona Joven.

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55) Lea la siguiente información referente a los objetivos del Ministerio de Educación
Pública:
1) Cerrar las brechas existentes entre la calidad de la educación que reciben los
estudiantes de las áreas urbanas y rurales y eliminar la diferenciación entre las
instituciones educativas de las áreas urbanas marginales y no marginales.
2) Formar recursos humanos que eleven la competitividad del país necesaria para
triunfar en los mercados internacionales.
La información anterior permite comprender el aporte que brinda el Ministerio de
Educación Pública al
A) incorporar las zonas alejadas, marginales y rurales a la educación superior.
B) ampliar la cobertura educativa de calidad a mayor cantidad de zonas del país.
C) formar mano de obra calificada de acuerdo con las exigencias de las empresas.
D) mejorar la calidad de la educación técnica que recibe los habitantes de Costa
Rica.

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56) Lea el siguiente texto:
Consejo Superior de Educación (CSE)
Visión: Un Órgano Constitucional que define la política educativa, evalúa y
promueve cambios pertinentes para el mejoramiento de la Calidad, la Equidad y la
Eficacia de la Educación.
El texto anterior evidencia la importancia del Consejo Superior de Educación para el
desarrollo político, social y económico del país porque
A) desarrolla acciones para fortalecer el sistema educativo costarricense.
B) es el responsable de ejecutar el Plan Nacional de Desarrollo del gobierno.
C) orienta desde el punto de vista técnico la educación formal, no formal e informal.
D) dirige la enseñanza semioficial del país y aprueba su respectiva política educativa.