El documento propone que los estudiantes participen en un concurso sobre ahorro y eficiencia energética eligiendo una empresa familiar cercana, investigando sus usos de energía y creando un afiche con sugerencias para ahorrar energía. Por ejemplo, una granja podría colocar paneles solares en el gallinero para alimentar las lámparas necesarias para las gallinas y ahorrar así energía y dinero.