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ESTÉTICA Y BELLEZA LITERARIAS

ESCUELA:    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
BIMESTRE:    Primero

NOMBRES:     Carlos M. Vacacela Medina
UNIDAD 6

OTROS ENFOQUES ESTILÍSTICOS
• EL NIVEL DEL SIGNIFICADO
• Tiene que ver con todos los componentes
  semánticos del texto. Cada elemento
  particular tiene una significación que
  juntos constituyen la unidad temática.

           Unidad temática

       Varios subtemas Motivos.
 El tema, gracias a los motivos, forma la
            historia del texto.
• TEXTO, TEMA Y MOTIVOS
• Una historia está integrada por una serie
  de contenidos que proyectan el sentido
  del texto.
• Totalizadores o enunciado locales:
  cuando un contenido solo alimenta una
  parte de una unidad menor. Por ejemplo
  cuando se detalla un escenario, un
  personaje en especial, etc.
• Motivos: son cada uno de esos
  contenidos o subtemas.
• Los motivos pueden ser:
• Estáticos: cuando se refiere a un objeto,
  a algo que no se mueve: una casa, un
  árbol, una montaña, una calle, etc.
• Dinámicos: cuando se refiere a algo que
  significa acción o movimiento: corría, fluía
  (manifestados por verbos), etc.

• Eugenio Castelli explica esto con otra
  terminología que en el fondo viene a ser
  lo mismo:
• Para Castelli hay 4 tipos de motivos
  (contenidos o subtemas):
• Núcleos      cardinales     = motivos
  dinámicos.
• Catálisis = cuando un enunciado local,
  dinámico o circunstancial se puede
  suspender sin que altere el sentido
  (enunciado secundarios).
• Indicios = motivos estáticos.
• Informaciones = motivos estáticos
  (locales o circunstanciales)
GRACIAS
  Contactos para asesorías:
E-mail: cmvacacela@utpl.edu.ec

      Asesoría telefónica:
  Teléf. 2 570275 ext. 2406
De lunes a jueves: 10h:11h:00

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  • 1. ESTÉTICA Y BELLEZA LITERARIAS ESCUELA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN BIMESTRE: Primero NOMBRES: Carlos M. Vacacela Medina
  • 2. UNIDAD 6 OTROS ENFOQUES ESTILÍSTICOS
  • 3. • EL NIVEL DEL SIGNIFICADO • Tiene que ver con todos los componentes semánticos del texto. Cada elemento particular tiene una significación que juntos constituyen la unidad temática. Unidad temática Varios subtemas Motivos. El tema, gracias a los motivos, forma la historia del texto.
  • 4. • TEXTO, TEMA Y MOTIVOS • Una historia está integrada por una serie de contenidos que proyectan el sentido del texto. • Totalizadores o enunciado locales: cuando un contenido solo alimenta una parte de una unidad menor. Por ejemplo cuando se detalla un escenario, un personaje en especial, etc. • Motivos: son cada uno de esos contenidos o subtemas.
  • 5. • Los motivos pueden ser: • Estáticos: cuando se refiere a un objeto, a algo que no se mueve: una casa, un árbol, una montaña, una calle, etc. • Dinámicos: cuando se refiere a algo que significa acción o movimiento: corría, fluía (manifestados por verbos), etc. • Eugenio Castelli explica esto con otra terminología que en el fondo viene a ser lo mismo:
  • 6. • Para Castelli hay 4 tipos de motivos (contenidos o subtemas): • Núcleos cardinales = motivos dinámicos. • Catálisis = cuando un enunciado local, dinámico o circunstancial se puede suspender sin que altere el sentido (enunciado secundarios). • Indicios = motivos estáticos. • Informaciones = motivos estáticos (locales o circunstanciales)
  • 7. GRACIAS Contactos para asesorías: E-mail: cmvacacela@utpl.edu.ec Asesoría telefónica: Teléf. 2 570275 ext. 2406 De lunes a jueves: 10h:11h:00