Esta es una Webquest para Ubicar Conjuntos Numéricos como contribución a la Maestra Cándida para abordar los Números Enteros

1. Universidad Nacional Experimental ¨Simón Rodríguez¨ Centro de Innovación y Tecnología Educativa Programa de Actualización Docente en Tecnología Educativa Módulo 4. Estrategias, Técnicas y herramientas para la Construcción de Saberes Búsqueda en la web de los Conjuntos Numéricos Diseñador William Arias: [email_address] Barquisimeto, septiembre 2008 Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión Introducción Recursos

2. Introducción Estimados alunm@s con esta búsqueda en la web vamos a establecer cuáles son los Conjuntos Numéricos Por intermedio de esta búsqueda trataremos de responder la siguiente interrogante. ¿Qué son los Conjuntos Numéricos? Búsqueda en la web de los Conjuntos Numéricos

4. Estimad@s alumn@s para esta búsqueda, en la web de los Conjuntos Numéricos existentes, vamos a realizar cuatro pasos: Primero . Revisar una serie de hipervínculos en la web que abordan y tratan aspectos relativos a los Conjuntos Numéricos, para determinar cuáles son los Conjuntos Numéricos Segundo . Conceptualizar y describir cada Conjunto Numérico Tercero . Representar gráficamente los Conjuntos Numéricos Cuarto. Redactar conclusiones respecto a los Conjuntos Numéricos Proceso Búsqueda en la web de los Conjuntos Numéricos

10. Evaluación Los criterios de evaluación de la información, que debe reflejar en la presentación final de la búsqueda en la web de los Conjuntos Numéricos, serán los siguientes: Búsqueda en la web de los Conjuntos Numéricos Calificación Excelente 4 Bien 3 Satisfactorio 2 Mejorable 1 Criterio Redacción Sin errores gramaticales, ortográficos o de puntuación Casi sin errores gramaticales, ortográficos o de puntuación Hay pocos errores gramaticales, ortográficos o de puntuación Hay muchos errores gramaticales, ortográficos o de puntuación Calidad de Información Información claramente relacionada con tema principal Información responde preguntas principales , con detalles y /o ejemplos Información responde preguntas principales , sin detalles y/o ejemplos Información poco relacionada con preguntas planteadas Organización Información muy bien organizada, párrafos bien redactados y subtítulos Información muy bien organizada, párrafos bien redactados Información muy bien organizada, párrafos inadecuadamente redactados Información sin organización Fuentes Todas las fuentes de información están documentadas y en formato adecuado Todas las fuentes de información están documentadas. Algunas sin formato adecuado Todas las fuentes de información están documentadas. Muchas sin formato adecuado Sólo algunas fuentes de información están documentadas.