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  • 1. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) GOYES ALEXANDRA DELGADO SARA DELGADO FELICIA QUINDE APOLO DELGADO BENIGNO
  • 2. LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE EN LA CIUDAD DE CUENCA Definición del Problema. Debido a los altos niveles del monóxido de Carbono (CO) y dióxido de Carbono (𝐶𝑂2) se observa un calentamiento del aire y la destrucción de la capa de ozono lo cual evidencia los problemas de la piel (debido a los rayos UV), alteración fisiológica de los animales y la muerte o atrofia de las plantas.
  • 3.  Hipótesis. En la ciudad de Cuenca el parque automotor es de 7 vehículos por habitante, generando en la ciudad un nivel muy alto de contaminación por CO, y la relación habitante y parque automotor es muy elevado, generando en la ciudad una contaminación por 𝐶𝑂 y 𝐶𝑂2 .
  • 4. Análisis.  Conteo de vehículos que suscitan en la avenida de las Américas e Isabela Católica, en horas pico.  Registros de datos que proporciona INAMHI, en relación a la elevación de la temperatura por la contaminación por los automotores.  Datos estadísticos que proporciona la EMOV en relación a la cantidad de vehículos en su estado de circulación aprobada para evitar la contaminación.
  • 5. Resultado. De los autos que circulan por el sector el 30% son vehículos contaminantes y el 60% de vehículos híbridos o nuevos sin generar mayor contaminación, y el 10% no se determina correctamente su calidad. De acuerdo al INAMHI el 60% de los vehículos ocupan el combustible de mayor octanaje (SUPER 92 octanos), y el 40% de menor octanaje (ECOPAIS). La EMOV controla la calidad de la emisión de los gases de los vehículos aceptados por el medio ambiente.
  • 6. ACTIVIDADES. Curso: Décimo EGB  PRESENTACIÓN DEL TEMA. “LA FOTOSÍNTESIS”  LEER E INTERPRETAR LA TABLA ESTADÍSTICA DE LAS ENTIDADES PÚBLICAS.  ESCRIBIR UNA HIPÓTESIS SOBRE EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS CUANDO LAS PLANTAS APROVECHAN EL 𝐶𝑂2 EMANADOS POR LAS FÁBRICAS Y OTRAS FUENTES PARA OBTENER SU ALIMENTO O GLUCOSA 𝐶6 𝐻12 𝑂6 Y A CAMBIO DEVUELVE EL OXÍGENO QUE PURIFICA EL AIRE.  DELIMITAR DOS ACTIVIDADES PARA LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA.  ESCRIBIR LOS RESULTADOS OBTENIDOS DESPUÉS DE REALIZAR EL ANÁLISIS DE LA HÍPÓTESIS.