SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
 
 
 
NÚCLEO PROBLEMICO ¿Como solucionar problemas concretos, basados en una solución algorítmica y mediada por un lenguaje de programación? PREGUNTA PROBLEMICA ¿Como optimizar y mejorar el registro de asignación de espacios en el parqueadero de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA   La Fundación Instituto Tecnológico Comfenalco se crea en el año 1984 con tres Programas Tecnológicos en la modalidad presencial. Para esa fecha estaba en Vigencia el Decreto 80 de 1980 mediante el cual se definieron los principios y se fijaron las normas que regulaban la Educación Post secundaria en Colombia. La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco se encuentra ubicada en el barrio España Cra. 44 # 30A- 91, pertenece al sector educativo, presenta un problema en lo relacionado con el control en la asignación de espacios en el parqueadero, el cual se lleva mediante planillas escritas y en tres (3) turnos de vigilancia, esto trae como consecuencia un manejo erróneo en el registro de vehículos, lo cual conlleva a la queja de muchos usuarios de este. En la elaboración de este proyecto buscamos la manera más adecuada de contribuir con el buen manejo en la asignación de espacios en el parqueadero de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, utilizando así un sistema más organizado y con mayor exactitud de la información.
Si no se llevara a cabo la implementación de este sistema, conllevaría a que el parqueadero no tuviese control para dar los espacios a los vehículos, provocando daños físicos a estos, sin que el usuario afectado pueda obtener la información necesaria para averiguar el o los causantes del daño. JUSTIFICACION   Esta investigación se realizara con el fin de enfatizar y mejorar los métodos utilizados en los parqueaderos principalmente con el de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, la cual se basa en la recopilación de datos de los usuarios de este, con el objetivo de organizarlos de acuerdo a su cargo o jerarquía en la Institución,  y el tipo de vehículo en el cual ingrese a este. Este es conveniente para la mejor utilización del parqueadero de la Fundación,  tanto por sus usuarios permanentes como por los visitantes.   La viabilidad y factibilidad es muy alta, debido a que, esta área de la Institución presenta muchas fallas en lo relacionado con la investigación de este proyecto. Con esta adquirimos nuevos conocimientos los cuales nos son de mucha ayuda en ella.   
Además tiene relación con los lineamientos del programa, ya que se lleva a cabo todas las recomendaciones expresadas en estos a cabalidad y guardando correlación con la idea general del programa, y todo lo que este implica. OBJETIVOS   OBJETIVOS GENERALES   Desarrollar un programa para optimizar la utilización y seguridad del parqueadero, mediante el control en la asignación de espacios, teniendo en cuenta varios aspectos o datos generales de los usuarios.   OBJETIVOS ESPECIFICOS   Analizar y dividir los espacios del parqueadero según la categoría para llevar una estadística de ella. Asignar los espacios a los usuarios, teniendo en cuenta las categorías, para un mejor control en la utilización de los espacios del parqueadero  Controlar y solucionar  la asignación de espacios teniendo en cuenta la hora de entrada y salida de  los usuarios, categoría para una mejor utilización del parqueadero.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a Diapositiva proyecto

I nforme cap 1 y 2 metodologia
I nforme cap 1 y 2 metodologiaI nforme cap 1 y 2 metodologia
I nforme cap 1 y 2 metodologiaPedro Peraza
 
Hackaton Urbano- APP Pide tu Ruta
Hackaton Urbano- APP Pide tu RutaHackaton Urbano- APP Pide tu Ruta
Hackaton Urbano- APP Pide tu Rutadeespacio
 
Equipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinalEquipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinalAlejandro Perez
 
Especificación de Requisitos.
Especificación de Requisitos.Especificación de Requisitos.
Especificación de Requisitos.appcarr
 
Resumen tesis - Aplicacion Web Matricula
Resumen tesis - Aplicacion Web MatriculaResumen tesis - Aplicacion Web Matricula
Resumen tesis - Aplicacion Web MatriculaEdson Navarrete
 
PROYECTO FORMATIVO
PROYECTO FORMATIVOPROYECTO FORMATIVO
PROYECTO FORMATIVOdiegoeste
 
plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...
plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...
plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...ManuelDelgado783245
 
Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)
Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)
Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)Mónica Sánchez Crisostomo
 
D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...
D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...
D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...jjyoberhenry
 
Sistemas de informacion
Sistemas de informacionSistemas de informacion
Sistemas de informacioneduingonzalez2
 

Similar a Diapositiva proyecto (20)

I nforme cap 1 y 2 metodologia
I nforme cap 1 y 2 metodologiaI nforme cap 1 y 2 metodologia
I nforme cap 1 y 2 metodologia
 
Hackaton Urbano- APP Pide tu Ruta
Hackaton Urbano- APP Pide tu RutaHackaton Urbano- APP Pide tu Ruta
Hackaton Urbano- APP Pide tu Ruta
 
Equipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinalEquipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinal
 
Equipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinalEquipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinal
 
Equipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinalEquipos piae 27fasefinal
Equipos piae 27fasefinal
 
Especificación de Requisitos.
Especificación de Requisitos.Especificación de Requisitos.
Especificación de Requisitos.
 
Resumen tesis - Aplicacion Web Matricula
Resumen tesis - Aplicacion Web MatriculaResumen tesis - Aplicacion Web Matricula
Resumen tesis - Aplicacion Web Matricula
 
PROYECTO FORMATIVO
PROYECTO FORMATIVOPROYECTO FORMATIVO
PROYECTO FORMATIVO
 
plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...
plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...
plantilla de Plan de Continuidad de Negocio (BCP) y Plan de Recuperación ante...
 
CAPITULO II
CAPITULO II CAPITULO II
CAPITULO II
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii
 
Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)
Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)
Instalacion y configuracion de un curso en linea(2)
 
Instalacion y configuracion del protocolo
Instalacion y configuracion del protocoloInstalacion y configuracion del protocolo
Instalacion y configuracion del protocolo
 
Aplicacion ap7
Aplicacion ap7Aplicacion ap7
Aplicacion ap7
 
D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...
D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...
D:\documents and settings\administ\escritorio\avance telmex peru[arteaga, nuñ...
 
Capitulo 2
Capitulo 2Capitulo 2
Capitulo 2
 
Sistemas de informacion
Sistemas de informacionSistemas de informacion
Sistemas de informacion
 
Para slide share
Para slide sharePara slide share
Para slide share
 
Para slide share
Para slide sharePara slide share
Para slide share
 
Solicitud De Propuesta (SDP)
Solicitud De Propuesta (SDP)Solicitud De Propuesta (SDP)
Solicitud De Propuesta (SDP)
 

Último

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Diapositiva proyecto

  • 1.  
  • 2.  
  • 3.  
  • 4. NÚCLEO PROBLEMICO ¿Como solucionar problemas concretos, basados en una solución algorítmica y mediada por un lenguaje de programación? PREGUNTA PROBLEMICA ¿Como optimizar y mejorar el registro de asignación de espacios en el parqueadero de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco?
  • 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA   La Fundación Instituto Tecnológico Comfenalco se crea en el año 1984 con tres Programas Tecnológicos en la modalidad presencial. Para esa fecha estaba en Vigencia el Decreto 80 de 1980 mediante el cual se definieron los principios y se fijaron las normas que regulaban la Educación Post secundaria en Colombia. La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco se encuentra ubicada en el barrio España Cra. 44 # 30A- 91, pertenece al sector educativo, presenta un problema en lo relacionado con el control en la asignación de espacios en el parqueadero, el cual se lleva mediante planillas escritas y en tres (3) turnos de vigilancia, esto trae como consecuencia un manejo erróneo en el registro de vehículos, lo cual conlleva a la queja de muchos usuarios de este. En la elaboración de este proyecto buscamos la manera más adecuada de contribuir con el buen manejo en la asignación de espacios en el parqueadero de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, utilizando así un sistema más organizado y con mayor exactitud de la información.
  • 6. Si no se llevara a cabo la implementación de este sistema, conllevaría a que el parqueadero no tuviese control para dar los espacios a los vehículos, provocando daños físicos a estos, sin que el usuario afectado pueda obtener la información necesaria para averiguar el o los causantes del daño. JUSTIFICACION   Esta investigación se realizara con el fin de enfatizar y mejorar los métodos utilizados en los parqueaderos principalmente con el de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, la cual se basa en la recopilación de datos de los usuarios de este, con el objetivo de organizarlos de acuerdo a su cargo o jerarquía en la Institución, y el tipo de vehículo en el cual ingrese a este. Este es conveniente para la mejor utilización del parqueadero de la Fundación, tanto por sus usuarios permanentes como por los visitantes.   La viabilidad y factibilidad es muy alta, debido a que, esta área de la Institución presenta muchas fallas en lo relacionado con la investigación de este proyecto. Con esta adquirimos nuevos conocimientos los cuales nos son de mucha ayuda en ella.  
  • 7. Además tiene relación con los lineamientos del programa, ya que se lleva a cabo todas las recomendaciones expresadas en estos a cabalidad y guardando correlación con la idea general del programa, y todo lo que este implica. OBJETIVOS   OBJETIVOS GENERALES   Desarrollar un programa para optimizar la utilización y seguridad del parqueadero, mediante el control en la asignación de espacios, teniendo en cuenta varios aspectos o datos generales de los usuarios.   OBJETIVOS ESPECIFICOS   Analizar y dividir los espacios del parqueadero según la categoría para llevar una estadística de ella. Asignar los espacios a los usuarios, teniendo en cuenta las categorías, para un mejor control en la utilización de los espacios del parqueadero Controlar y solucionar la asignación de espacios teniendo en cuenta la hora de entrada y salida de los usuarios, categoría para una mejor utilización del parqueadero.
  • 8.
  • 9.