Este plan de estudios describe los objetivos y actividades para el primer año de informática (grado 9). Los temas a cubrir incluyen avances tecnológicos, procesador de texto Word, hoja de cálculo, y conceptos básicos de Excel. Los estudiantes aprenderán a diseñar documentos y tablas usando Word y Excel. También se evaluarán competencias como el uso adecuado de la tecnología y la solución de problemas aplicando conocimientos tecnológicos. El plan incluye criterios de evaluación, estrategias

1. PLAN DE ESTUDIOS
ASPECTOS CURRICULARES PERIODO1º GRADO 9º
ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA
Relaciona conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas
y y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el
entorno.
Desarrolla destrezas en el manejo del el procesador de texto Word y la hoja de calculo para
diseñar y transformar documentos.
Grupo Temático.
 Avances tecnológicos en la edad contemporánea,
 Procesador de texto Word, hoja de calculo
 Avances tecnológicos de la edad contemporánea en la música, la medicina, el
hogar
 Diseñar tablas,
 Introducir datos
 Añadir filas y columnas
 Eliminar filas y columnas
 Copiar, pegar tablas.
 Trabajar con formulas
 Insertar hoja de calculo
 Conceptos básicos de Excel
Logro Esperado
 Explica en el los avances tecnológicos que se han desarrollado para el hogar, la
medicina, la música en la edad contemporánea.
 Utiliza correctamente el procesador de texto Word para diseñar documentos que
contienen tablas con la estructura y el formato apropiado a la necesidad de la
información a tabular.
CRITERIOS DE EVALUACION
 Cumplimiento del Manual de Convivencia sala de informática.
 Participación activa en clase.
 Entrega de trabajos.
 Presentación del cuaderno, al día y en forma ordenada.
 Puntualidad, cumplimiento, interés,
 Uso adecuado de los equipos, Desarrollo de actividades planteadas con las guías
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS:
 Lectura inducción a la Informática y Manual de Convivencia.
 Desarrollo de clase (exposiciones, explicaciones, conceptos).
 Elaboración del computador y sus partes en diferentes materiales.
 Ejercicios de manejo del teclado.
 Anotaciones e investigaciones.
MATERIAL DIDACTICO:

2.  Documentos: Informática, tecnología, comunicación - Manual de Convivencia.
 Láminas - Cuadernos. Internet
 Fotocopias.CD,computador
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DE APOYO AL ESTUDIANTE
DEBILIDADES EN EL PROCESO FORMATIVO: (Para la superación del desempeño
bajo):
 Presentar en el cuaderno el desarrollo del taller de superación y sustentarlo con una prueba
escrita
 Presentar en el computador el desarrollo del taller de informática y sustentarlo con la actividad
practica .
Tema ; ventana de Word , reconocimiento de las barras de herramientas del procesador de texto Word
 Los talleres se desarrollaran en las fechas estipuladas para tal fin
ACTIVIDADES ESPECIALES DE MOTIVACIÓN: (Para la promoción anticipada de grado):
 Evaluación práctica.
 Evaluación escrita sobre temas desarrollados.
EVALUACION POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BASICAS
Adquisición de destrezas para el desarrollo de documentos en el procesador de texto y hoja
de cálculo
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Solucionar problemas de entorno aplicando conocimientos aprendidos
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
Valora la importancia de utilizar el procesador de texto Word y la hoja de cálculo en las
diferentes actividades que se desarrollan en las empresas.
NIVELES DE DESEMPEÑO
Nivel Bajo de desempeño
 Describe los diferentes avances desarrollados en la música, la medicina, el hogar
 Conoce los procedimientos para acceder a las diferentes opciones de la barra de
menú del procesador de texto Word y barras de herramientas del procesador de
texto Word y el programa Excel.

3. Nivel Básico de desempeño
 Utiliza las herramientas de la barra de menú del procesador de texto Word y el
programa Excel
 Identifica los avances tecnológicos desarrollados en el hogar, la medicina, la música.
Nivel Alto de desempeño
 Reconoce los avances tecnológicos desarrollados en el hogar, la medicina y la música
 Desarrolla documentos correctamente en el programa Word y Excel utilizando las la
barra de menú y las barras de herramientas
Nivel superior de despeño
 Reconoce como los avances tecnológicos desarrollados en el hogar, la medicina y la
música han contribuido a mejorar la calidad de vida de los seres humanos
 Diseña con creatividad documentos, gráficos, tablas en el procesador de texto Word
y el programa Excel
DESEMPEÑO SOCIAL
Nivel Bajo de desempeño
En pocas ocasiones practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
Nivel básico de desempeño
Reconoce las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel alto de desempeño
Practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel Superior de desempeño
Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
DESEMPEÑO PERSONAL
Nivel Bajo de desempeño
Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme
Nivel básico de desempeño
Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual de
convivencia
Nivel alto de desempeño
Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo establecido
en el manual de convivencia
Nivel superior de desempeño

4. Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con lo
establecido en el manual de convivencia
DESEMPEÑO SOCIAL
Nivel Bajo de desempeño
En pocas ocasiones practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
Nivel básico de desempeño
Reconoce las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel alto de desempeño
Practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel Superior de desempeño
Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
DESEMPEÑO PERSONAL
Nivel Bajo de desempeño
Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme
Nivel básico de desempeño
Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual de
convivencia
Nivel alto de desempeño
Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo establecido
en el manual de convivencia
Nivel superior de desempeño
Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con lo
establecido en el manual de convivencia

5. ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA PERIODO 2º GRADO 9º
 Utiliza elementos de protección y normas de seguridad para la realización de
actividades y la manipulación de herramientas y equipos.
 Desarrolla la capacidad de análisis para la solución de problemas a partir de enfoques
de exploración y descubrimiento de opciones y propiedades de la hoja de calculo.
Grupo temático
 Mantenimiento preventivo de y correctivo de los computadores
 Excel Básico
 Mantenimiento Preventivo, mantenimiento lógico y físico
 Excel Básico
 Barras de herramientas de la ventana Excel
 Puntero del mouse
 Copiar celdas y rellenar series
 Mover ,copiar, datos
 Rangos y funciones estadísticas
 Modificar el contenido de las celdas
 Alineación de textos
 Utilización de varios libros a la vez.
Logro Esperado:
 Elabora un mapa conceptual como apoyo para redactar un resumen sobre el
mantenimiento preventivo y correctivo del computador
 Aplica los conocimientos básicos de la hoja de calculo en la elaboración de
documentos
ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA

6. EVALUACION POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BASICAS
Adquisición de destrezas para el desarrollo de documentos en el programa Excel
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Solucionar problemas de entorno aplicando conocimientos aprendidos y uso adecuado de
la tecnologia
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
Plantea soluciones a diferentes dificultades de tipo técnico que se presentan en los
equipos de la sala de informática
NIVELES DE DESEMPEÑO
Nivel Bajo de desempeño
 Conoce las herramientas del programa Excel
 Establece la diferencia entre lo que es el mantenimiento preventivo y correctivo
de un computador
Nivel Básico de desempeño
 Reconoce las funciones de las barras de herramientas del programa Excel
 Reconoce problemas técnicos presentados en la sala de informática
Nivel Alto de desempeño
 Propone posibles soluciones a diferentes problema técnicos presentados en la sala
de informática
 Diseña con habilidad documentos en el programa Excel
Nivel superior de despeño
 Resuelve problemas técnicos sencillos que se presentan en los equipos de la sala
de informática
 Elabora creativa y correctamente documentos en el programa Excel.
DESEMPEÑO SOCIAL
Nivel Bajo de desempeño
En pocas ocasiones practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
Nivel básico de desempeño
Reconoce las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel alto de desempeño
Practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia

7. para las salas de informática
Nivel Superior de desempeño
Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
DESEMPEÑO PERSONAL
Nivel Bajo de desempeño
Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme
Nivel básico de desempeño
Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual de
convivencia
Nivel alto de desempeño
Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo
establecido en el manual de convivencia
Nivel superior de desempeño
Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con lo
establecido en el manual de convivencia
Nivel Superior de desempeño
Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
DESEMPEÑO PERSONAL
Nivel Bajo de desempeño
Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme
Nivel básico de desempeño
Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual de
convivencia
Nivel alto de desempeño
Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo
establecido en el manual de convivencia
Nivel superior de desempeño
Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con lo
establecido en el manual de convivencia

8. ESTANDARES BASICAS DECOMPETENCIAS, 3º PERIODO
Estándar básico de competencias:
 Relaciono conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas
culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y
transformar el entorno.
 Con datos procedentes en la hoja de cálculo representa hechos o eventos usando
tablas y gráficos
 Reconoce el entorno de trabajo que presenta la hoja de calculo y diversas
aplicaciones graficas.
Grupo temático
 La historia de los inventos
 Excel nivel III
 El uso adecuado de la tecnología y su impacto en el medio ambiente
 El calentamiento global , responsabilidades tecnológicas
 Acciones a seguir
 Diseñar gráficos
 Gráficos incrustados
 Tipos de gráficos
 Agregar y eliminar elementos de gráficos
 Dar formato a textos de gráficos
 Opciones de ordenar
 Otras funciones , números romanos, raíz cuadrada, potencia
Logro Esperado:

9. EVALUACION POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BASICAS
Adquisición de destrezas para el desarrollo de documentos en el programa Excel
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Proponer soluciones tecnológicas frente a problemas ambientales
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
Proponer soluciones a problemas ambientales y liderar actividades ambientales de
concientización
NIVELES DE DESEMPEÑO
Nivel Bajo de desempeño
 Reconoce los problemas ambientales del entorno
 Explica las funciones de la barra de herramientas del programa Excel
Nivel Básico de desempeño
 Identifica los problemas ambientales y su responsabilidad para buscar posibles
soluciones
 Desarrolla documentos aplicando las herramientas del programa Excel
Nivel Alto de desempeño
 Propone posibles soluciones a problemas ambientales existentes en su entorno
 Elabora creativamente documentos aplicando las herramientas del programa Excel
Nivel superior de despeño
 Participa en forma activa en la solución de problemas ambientales de su entorno y
del planeta
 Diseña con gran creatividad diversos documentos haciendo uso correcto y
adecuado de las herramientas del programa Excel
DESEMPEÑO SOCIAL
Nivel Bajo de desempeño
En pocas ocasiones practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
Nivel básico de desempeño
Reconoce las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel alto de desempeño

10. Practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel Superior de desempeño
Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
DESEMPEÑO PERSONAL
Nivel Bajo de desempeño
Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme
Nivel básico de desempeño
Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual de
convivencia
Nivel alto de desempeño
Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo
establecido en el manual de convivencia
Nivel superior de desempeño
Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con lo
establecido en el manual de convivencia
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS, 4º PERIODO
 Describo casos en los que l a evolución de las ciencias ha permitido optimizar
algunas de las soluciones tecnológicas existentes.
 Reconozco las causas y los efectos sociales económicos y culturales de los
desarrollos tecnológicos
 Diseño tablas dinámicas en una hoja de calculo para mostrar los diferentes niveles
que permiten a analizar los datos de una tabla

11. Grupo Temático
 La tecnología y el medio ambiente,
 Excel nivel IV
 La tecnología y el medio ambiente
 Calentamiento global, acciones a seguir
 Formulas absolutas
 Tablas dinámicas
 Filtrar una lista
 Filtrar con entornos personalizados
 Filtros avanzados
 Tablas dinámicas
Logros Esperados
 Reconoce los daños que ocasiona el uso de diferentes implementos tecnológicos en la
salud de los seres humanos y en el medio ambiente
 Explica todas las funciones que nos ofrece una hoja de calculo y su implementación
en las empresas
CRITERIOS DE EVALUACION
 Cumplimiento del Manual de Convivencia sala de informática.
 Participación activa en clase.
 Entrega de trabajos.
 Presentación del cuaderno, al día y en forma ordenada.
 Puntualidad, cumplimiento, interés,
 Uso adecuado de los equipos, Desarrollo de actividades planteadas con las guías
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS:
 Lectura inducción a la Informática y Manual de Convivencia.
 Desarrollo de clase (exposiciones, explicaciones, conceptos).
 Elaboración del computador y sus partes en diferentes materiales.
 Ejercicios de manejo del teclado.
 Anotaciones e investigaciones.
MATERIAL DIDACTICO:
 Documentos: Informática, tecnología, comunicación - Manual de Convivencia.
 Láminas - Cuadernos. Internet
 Fotocopias.CD,computador

12. DEBILIDADES EN EL PROCESO FORMATIVO: (Para la superación del desempeño
bajo):
 Presentar en el cuaderno el desarrollo del taller de superación y sustentarlo con una prueba
escrita
 Presentar en el computador el desarrollo del taller de informática y sustentarlo con la actividad
practica .
Tema ; ventana de Word , reconocimiento de las barras de herramientas del procesador de texto Word
 Los talleres se desarrollaran en las fechas estipuladas para tal fin
ACTIVIDADES ESPECIALES DE MOTIVACIÓN: (Para la promoción anticipada de grado):
 Evaluación práctica.
Evaluación escrita sobre temas desarrollados
EVALUACION DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BASICAS
Adquisición de destrezas para el desarrollo de documentos en el programa Excel
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Proponer soluciones tecnológicas frente a problemas ambientales
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
Proponer soluciones a problemas ambientales y liderar actividades ambientales de
concientización
NIVELES DE DESEMPEÑO
Nivel Bajo de desempeño
 Reconoce los problemas ambientales del entorno
 Explica las funciones de la barra de herramientas del programa Excel
Nivel Básico de desempeño
 Identifica los problemas ambientales y su responsabilidad para buscar posibles
soluciones
 Desarrolla documentos aplicando las herramientas del programa Excel
Nivel Alto de desempeño
 Propone posibles soluciones a problemas ambientales existentes en su entorno
 Elabora creativamente documentos aplicando las herramientas del programa Excel
Nivel superior de despeño
 Participa en forma activa en la solución de problemas ambientales de su entorno y
del planeta
 Diseña con gran creatividad diversos documentos haciendo uso correcto y adecuado

13. de las herramientas del programa Excel
DESEMPEÑO SOCIAL
Nivel Bajo de desempeño
En pocas ocasiones practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
Nivel básico de desempeño
Reconoce las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel alto de desempeño
Practica las normas básicas de comportamiento establecidas en el manual de convivencia
para las salas de informática
Nivel Superior de desempeño
Practica y fomenta entre sus compañeras las normas establecidas en el manual de
convivencia para las salas de informática
DESEMPEÑO PERSONAL
Nivel Bajo de desempeño
Puede mejorar su presentación personal y uso del uniforme
Nivel básico de desempeño
Su presentación personal uso del uniforma está acorde con lo establecido en el manual de
convivencia
Nivel alto de desempeño
Su presentación personal y uso del uniforme es excelente y está acorde con lo establecido
en el manual de convivencia
Nivel superior de desempeño
Su excelente presentación personal y uso correcto del uniforme siempre es acorde con lo
establecido en el manual de convivencia