1. Nombre: Xiomara Pacheco Rivadeneira
FECHA: 17 DE OCTUBRE DEL 2013.
El sustantivo
Los sustantivos sirven para nombrar personas, animales, cosas;
emociones, sentimientos; virtudes, defectos. Todo aquello a lo que le
damos un nombre: gato, perro, casa, río, Renato, Santiago, Chile,
niño, amor, egoísmo, valor, constancia, etcétera.
Sustantivos masculinosy sustantivos femeninos:
Para establecer estas clases, usamos como criterio el género.
El género se determina observando los morfemas de género (o / a) o
anteponiendo un artículo (el / la).
Ejemplos
El niño
La niña
El televisor
La cama
Adjetivo
Las palabras modernas y antiguas permiten distinguir dos coches,
especificando una característica de cada uno.
Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades,
rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que
acompañan.
La belleza de la flor natural es insuperable. Esta vistosa flor alegra
nuestros sentidos.
Concordancia

2. El adjetivo siempre concuerda en género y número con el
nombre al que acompaña, tanto si va delante como si va detrás.
Vistosa flor de colores vivos.
Si un adjetivo va antes de varios nombres, concuerda en género
y número con el primer nombre. Si se trata de personas, el
adjetivo debe ir en plural.
El largo viaje y la llegada fueron agotadores. Los tímidos Pedro y Ana
se sonrojaron.
Si el adjetivo se coloca después de varios nombres, concuerda
en plural con ellos, respetando su género.
Un día y un viaje agotadores. Una alegría y una amistad duraderas.
Si el adjetivo va detrás de los nombres, pero éstos son de
género distinto, el adjetivo irá en plural y en masculino, aunque
alguno de los nombres sea femenino.
Un día y una noche largos. Una silla y un sofá cómodos.
EL ADVERBIO
En el dibujo observamos que un coche corre mucho y un niño corre
poco. Un árbol está cerca y otro está lejos. El profesor está
hablando a los niños. Las palabras muchas y pocas modifican al
verbo "corre". Las palabras cerca y lejos modifican al verbo "está".
El adverbio es la parte invariable de la oración que sirve para
modificar al verbo, al adjetivo o a otro adverbio.
El adjetivo califica o modifica al nombre. Ejemplos: pizarra negra, el
pelo rubio.
El adverbio modifica al verbo. Ejemplos: corre mucho, corre poco,
el árbol está cerca, el árbol está lejos.
Funciones del adverbio. Son tres:

3. a) El adverbio califica o determina al verbo. Ejemplos: te esperaré
allí, Luis canta bien, el águila vuela pausadamente, el perro juega
mucho, nos hemos encontrado hoy.
b) El adverbio puede modificar el significado de un adjetivo.
Ejemplos: era una casa bastante vieja (bastante modifica al adjetivo
vieja). Lutero es tristemente célebre, es jardín es muy hermoso.
c) El adverbio también puede modificar a otro adverbio. Ejemplos:
Montse hablaba muy bien (muy modifica al adverbio bien), mi
hermano ha llegado bastante pronto (bastante modifica al adverbio
pronto).
. Clases de adverbios
Del dibujo podemos decir que la liebre corre veloz y que la tortuga
avanza lentamente. Las palabras veloz y lentamente son adverbios.
Según el significado los adverbios pueden ser:
DE LUGAR: aquí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera, delante, detrás,
encima, debajo, etc.
DE TIEMPO: hoy, ayer, mañana, tarde, pronto, ahora, antes,
después, nunca, etc.
DE MODO: bien, mal, así, como, apenas, y todos los que se pueden
obtener con la terminación -mente añadida a los adjetivos calificativos,
como sabiamente, rectamente, fácilmente, lentamente, etc.
DE CANTIDAD: más, menos, nada, poco, bastante, mucho,
demasiado, etc.
DE ORDEN: primeramente, finalmente, últimamente, sucesivamente,
etc.
DE AFIRMACIÓN: sí, cierto, ciertamente, realmente, también, etc.
DE NEGACIÓN: no, nunca, jamás, tampoco, etc.
DE DUDA: acaso, quizá, tal vez, probablemente, etc.

4. VERBO
El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa
acción o movimiento, existencia, consecución, condición o estado del
sujeto; semánticamente expresa una predicación completa. En la
oración, el verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del
predicado (si el verbo está en una forma conjugada ocupará en
general la posición del núcleo del sintagma de tiempo, y si no de un
sintagma verbal ordinario).
Los verbos, según su valencia o gramática, pueden ser clasificados en
intransitivos, transitivos, ditransitivos, etc. Son transitivos cuando el
verbo requiere más de un argumento obligatorio. Los intransitivos
tienen un sólo argumento obligatorio.
Algunos ejemplos de verbos son:
1) preparar
2) cocinar
3) caminar
4) haber
5) hacer
6) llamar
7) aprender
8) leer
9) amar
10) respirar