Este documento define y explica las diferentes categorías gramaticales del español. Define sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones, y proporciona ejemplos de cada una. También incluye un taller con ejercicios para practicar la identificación y uso de estas categorías gramaticales.

1. CATEGORÍAS
GRAMATICALES

2. Categorías
gramaticales
Sustantivo
Pronombre
Adjetivo
Verbo
Adverbio
Preposición
Conjunción
Interjección

3. SUSTANTIVO
• Es aquel tipo de
palabra cuyo
significado determina
la realidad. Esto es, los
sustantivos nombran
todas las cosas:
personas, objetos,
sensaciones,
sentimientos, ideas,
etc.

4. PRONOMBRE
Son palabras que reemplazan al nombre o sustantivo, por ejemplo yo, tú,
nosotros, él, ésa, ésta.
• PERSONALES: Yo, tú, él, ella, ti, conmigo, contigo, nosotros/as, vosotros/as,
ellos/as, usted/es.
• DEMOSTRATIVOS: Éste/a, ése/a, aquél/la éstos/as, ésos/as,
• POSESIVOS: Mío/a, suyo/a, tuyo/a, nuestro/a
• NEUTROS: Esto, eso, aquello

5. ADJETIVO
Son las palabras que expresan cualidades o
características de personas, animales, lugares, cosas
o ideas , y siempre van junto al sustantivo. El
adjetivo siempre tiene el mismo género y número
del sustantivo, ejemplo: rosa hermosa, claveles
bonitos.
Los adjetivos calificativos aportan cualidades,
propiedades, actitudes o estados al nombre
(bonito, exhausto, agradable, verde, alto, delgado,
sabio, grosero, amable). Estos adjetivos pueden
admitir grados (muy interesante, poco agradable,
más pequeño que...) que matizan la intensidad de
la cualidad expresada.

6. VERBO
Son palabras con las que se
expresa acción, movimiento o
estado; son las que más
variaciones presentan en su
forma.
1. Tiempo: Los verbos indican el
momento en el que se realizan
las acciones: pasado, presente y
futuro ejemplo escribí, escribo y
escribiré. Esas diferentes
formas de un verbo conforman
la conjugación.
2. Número indica el número de
personas que realizan la acción.
Singular o plural.
3. Persona : Indica quién realiza
la acción, puede ser:
• Primera persona: yo-
nosotros.
• Segunda persona : tú,
vosotros, usted, ustedes.
• Tercera persona: ella, él, ellos,
ellas.

7. ADVERBIO
• Son los
elementos que
modifican la
significación del
verbo, del
adjetivo, o de
otro adverbio.

8. PREPOSICIÓN
Las preposiciones introducen complementos con el que
forman un grupo. Su función es la de poner en contacto
diferentes palabras o grupos de palabras.
Las preposiciones son una lista cerrada (no admite
preposiciones nuevas) y son las siguientes:
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre,
en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, si, tras,
sin, si, tras, versus y vía.

9. CONJUNCIÓN
 COPULATIVAS: y, e ni
 ADVERSATIVAS: mas, pero, sino, sino que
 DISYUNTIVAS: o, u
 CAUSALES: porque, pues, puesto que
 CONDICIONALES: si, con tal que, siempre que
 CONCESIVAS: por lo tanto, así, aunque
 COMPARATIVAS: como, tal como
 CONSECUTIVAS: tan, tanto que, así que
 TEMPORALES: antes que, cuando
 FINALES: para que, a fin de que

10. INTERJECCIÓN

11. TALLER
1. Lee detenidamente el siguiente texto y localiza las siguientes
categorías: verbos, interjecciones, adjetivos, sustantivos, adverbios,
preposiciones y conjunciones.
Las niñas estaban jugando plácidamente en el jardín. Esta situación
se repetía cada día en sus jornadas de las mañanas, hacían mil
juegos diferentes. Cierto día, ninguna niña recordó la cita, ¡qué
terrible día aquel! ¿Cuántos días volvería a repetirse aquella
situación? Eso no era más que el principio, bastante después se
convirtió en la rutina de sus vidas… Pero un día todo cambió…
Aunque ya era demasiado tarde para algunas… ¡Ay! ¡Qué hermoso
el pasado y qué triste el presente! (…)

12. TALLER
2. Clasifica los siguientes sustantivos:
Señor, Camilo, González, ternura, Cartagena, rebaño, bosque,
cardumen, quíntuple, batallón, cuadernos, solidaridad, pez, ciudad,
Rodríguez, arboles, solidaridad, triple.
3. Escribe una oración que cumpla cada condición:
• Verbo correr, tiempo presente, primera persona del plural
• Verbo trabajar, tiempo futuro, segunda persona del singular
• Verbo leer, tiempo presente, tercera persona del plural
• Verbo escuchar, tiempo pasado, primera persona del singular

13. TALLER
4. Subraya los pronombres demostrativos y encierra los posesivos
Aquella es mi casa
Llévate estos para la nevera
Las mías no han llegado
Esos son los más costosos
¡No son estas!
5. Consulta cinco palabras con prefijos y cinco con sufijo y señálalos.

14. TALLER
6. Indica si las palabras subrayadas funcionan como sustantivos o adjetivos:
• Me cayó un ácido y me quemó la mano.
• Esta manzana tiene un sabor ácido.
• Juan es joven.
• Vino un joven.
• Los franceses no acudieron a la reunión.
• Tengo en casa unos amigos franceses.
• Había un gorila albino en el zoo.
• El albino no contestó a mis preguntas.
• El ciego nos vendió un boleto.
• Un hombre ciego nos vendió un boleto