SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
NOMBRE : YENSY ALEJANDRA GIL CANO
DOCENTE : FRANCI GONZALEZ
NRC: 8328
UNIMINUTO
NORMAS , LEYES Y DEBERES DE LA EDUCACION ARTISTICA
CAPITULO IX
EDUCACION ARTISTICA
Art. 37.- La Educación Artística es un proceso mediante el cual la persona íntegra
sus cualidades analíticas y creativas, a fin de desarrollar sensibilidad y capacidad
de apreciar y producir manifestaciones artísticas.
Art. 38.- La Educación Artística tiene los objetivos siguientes:
a) Promover la formación artística en niños, jóvenes y adultos de acuerdo con sus
intereses, aptitudes y necesidades;
b) Fomentar la valoración de las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural,
a fin de conservarlo, enriquecerlo y
desarrollar la identidad nacional; y,
c) Desarrollar la sensibilidad y creatividad artística en la población que favorezca
la participación activa en la vida social y cultural del país.
Art. 39.- El Ministerio de Educación en función de la triple dimensión de la
educación artística, considera la formación artística básica dentro del currículo
nacional, y a través de CONCULTURA, la calificación específica y
perfeccionamiento educativo en las diferentes expresiones del arte y la promoción
de instituciones culturales que proporcionen goce y esparcimiento a la población
salvadoreña.
El Ministerio de Educación a través de instituciones de educación formal y no
formal promoverá e incrementará acciones para el desarrollo de la educación
artística en niños, jóvenes y adultos.
Art. 40.- El Ministerio de Educación en coordinación con otras instancias
promoverá la creación artística y la conservación de las manifestaciones del arte
de nuestro país, por medio de la investigación, desarrollo y promoción de las
mismas.
2- No se encontró ningún paralelo especifico entre la
educación artística en Colombia en otros países lo único es
que la educación artística está generalizada e implementada
en los demás aspectos de la educación dando la como una
no formación para el desempeño escolar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Bicentenario ut10
Bicentenario ut10Bicentenario ut10
Bicentenario ut10
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
DÍA DE DE LA INDEPENDENCIA
DÍA DE DE LA INDEPENDENCIADÍA DE DE LA INDEPENDENCIA
DÍA DE DE LA INDEPENDENCIA
 
Memoria maqueta (educación)
Memoria maqueta (educación)Memoria maqueta (educación)
Memoria maqueta (educación)
 
Antecedentes historicos
Antecedentes historicosAntecedentes historicos
Antecedentes historicos
 
Colegio dr
Colegio drColegio dr
Colegio dr
 
Fundamentos investigacion secundaria_maestria_17 de septiembre.2020.zitacuaro
Fundamentos investigacion secundaria_maestria_17 de septiembre.2020.zitacuaroFundamentos investigacion secundaria_maestria_17 de septiembre.2020.zitacuaro
Fundamentos investigacion secundaria_maestria_17 de septiembre.2020.zitacuaro
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Silabo 1º secundaria formac ciud
Silabo 1º secundaria formac ciudSilabo 1º secundaria formac ciud
Silabo 1º secundaria formac ciud
 
Viaje popayan
Viaje popayanViaje popayan
Viaje popayan
 
Creacion de la sep
Creacion de la sepCreacion de la sep
Creacion de la sep
 
Diseño curricular nacional
Diseño curricular nacionalDiseño curricular nacional
Diseño curricular nacional
 
Diseño curricular nacional
Diseño curricular nacionalDiseño curricular nacional
Diseño curricular nacional
 
Andrea guano 6 d
Andrea guano 6  dAndrea guano 6  d
Andrea guano 6 d
 

Similar a Nombre gbi 13 de octubre.docx 22222

Area artistica tercero cuarto-quinto. maria z
Area artistica tercero cuarto-quinto. maria zArea artistica tercero cuarto-quinto. maria z
Area artistica tercero cuarto-quinto. maria zssuserb6e847
 
Ref cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartistica
Ref cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartisticaRef cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartistica
Ref cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartisticassusercfc969
 
Orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media
Orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y mediaOrientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media
Orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y mediahistoriarteucc
 
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y mediaOrientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y mediaJuanpa Peña
 
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y mediaOrientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y mediaMañe Contreras
 
Articles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artes
Articles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artesArticles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artes
Articles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artesArturo Camargo Valenzuela
 
Articles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_media
Articles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_mediaArticles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_media
Articles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_mediaSergio Luis Ruidiaz Castro
 
Articles 173456 archivo1
Articles 173456 archivo1Articles 173456 archivo1
Articles 173456 archivo1Juan Cuellar
 
Concepto de Cultura Estética
Concepto de Cultura EstéticaConcepto de Cultura Estética
Concepto de Cultura EstéticaKorayma Estrella
 
PRESENTACION DOCENTE MERY.pptx
PRESENTACION DOCENTE MERY.pptxPRESENTACION DOCENTE MERY.pptx
PRESENTACION DOCENTE MERY.pptxmeryelcycano1
 
16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf
16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf
16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdfssusera049e5
 

Similar a Nombre gbi 13 de octubre.docx 22222 (20)

Area artistica tercero cuarto-quinto. maria z
Area artistica tercero cuarto-quinto. maria zArea artistica tercero cuarto-quinto. maria z
Area artistica tercero cuarto-quinto. maria z
 
Educ.artistica
Educ.artisticaEduc.artistica
Educ.artistica
 
Educ.artistica
Educ.artisticaEduc.artistica
Educ.artistica
 
Convocatoria a personas e instituciones mes julio
Convocatoria a personas e instituciones   mes julioConvocatoria a personas e instituciones   mes julio
Convocatoria a personas e instituciones mes julio
 
Ref cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartistica
Ref cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartisticaRef cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartistica
Ref cur3 4-orientacionespedagogicascurriculares-educacionartistica
 
Orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media
Orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y mediaOrientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media
Orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media
 
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y mediaOrientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
 
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y mediaOrientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
Orientaciones pedagogicas para la educacion artistica en basica y media
 
Articles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artes
Articles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artesArticles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artes
Articles 241907 archivo-pdf_orientaciones_artes
 
Competencias artisticas
Competencias artisticasCompetencias artisticas
Competencias artisticas
 
Articles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_media
Articles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_mediaArticles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_media
Articles 340033 archivo-pdf_orientaciones_edu_artistica_basica_media
 
Articles 173456 archivo1
Articles 173456 archivo1Articles 173456 archivo1
Articles 173456 archivo1
 
Articles 172594 archivo-pdf
Articles 172594 archivo-pdfArticles 172594 archivo-pdf
Articles 172594 archivo-pdf
 
Concepto de Cultura Estética
Concepto de Cultura EstéticaConcepto de Cultura Estética
Concepto de Cultura Estética
 
PRESENTACION DOCENTE MERY.pptx
PRESENTACION DOCENTE MERY.pptxPRESENTACION DOCENTE MERY.pptx
PRESENTACION DOCENTE MERY.pptx
 
1 artes plasticas juridicos y normatividad
1 artes plasticas juridicos y normatividad1 artes plasticas juridicos y normatividad
1 artes plasticas juridicos y normatividad
 
Cultura estetica
Cultura esteticaCultura estetica
Cultura estetica
 
16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf
16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf
16-de-marzo-2021-el-rol-de-la-cultura-aprendizaje-en-tiempos-de-covid19.pdf
 
Ponencia colombia
Ponencia colombiaPonencia colombia
Ponencia colombia
 
1 conferencia
1 conferencia1 conferencia
1 conferencia
 

Nombre gbi 13 de octubre.docx 22222

  • 1. NOMBRE : YENSY ALEJANDRA GIL CANO DOCENTE : FRANCI GONZALEZ NRC: 8328 UNIMINUTO NORMAS , LEYES Y DEBERES DE LA EDUCACION ARTISTICA CAPITULO IX EDUCACION ARTISTICA Art. 37.- La Educación Artística es un proceso mediante el cual la persona íntegra sus cualidades analíticas y creativas, a fin de desarrollar sensibilidad y capacidad de apreciar y producir manifestaciones artísticas. Art. 38.- La Educación Artística tiene los objetivos siguientes: a) Promover la formación artística en niños, jóvenes y adultos de acuerdo con sus intereses, aptitudes y necesidades; b) Fomentar la valoración de las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural, a fin de conservarlo, enriquecerlo y desarrollar la identidad nacional; y, c) Desarrollar la sensibilidad y creatividad artística en la población que favorezca la participación activa en la vida social y cultural del país. Art. 39.- El Ministerio de Educación en función de la triple dimensión de la educación artística, considera la formación artística básica dentro del currículo nacional, y a través de CONCULTURA, la calificación específica y perfeccionamiento educativo en las diferentes expresiones del arte y la promoción de instituciones culturales que proporcionen goce y esparcimiento a la población salvadoreña. El Ministerio de Educación a través de instituciones de educación formal y no formal promoverá e incrementará acciones para el desarrollo de la educación artística en niños, jóvenes y adultos. Art. 40.- El Ministerio de Educación en coordinación con otras instancias promoverá la creación artística y la conservación de las manifestaciones del arte de nuestro país, por medio de la investigación, desarrollo y promoción de las mismas.
  • 2. 2- No se encontró ningún paralelo especifico entre la educación artística en Colombia en otros países lo único es que la educación artística está generalizada e implementada en los demás aspectos de la educación dando la como una no formación para el desempeño escolar.