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Propuesta para la Capacitación en la
  elaboración de artesanía para los
     jóvenes y adultos del sector
      “Coco É Mono” municipio
       Palavecino, estado Lara


                     Elvis montilla
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

 La necesidad que tienen las comunidades y sus
 habitantes de incorporarse a la vida productiva

 Se debe tomar en cuenta las características rurales, tal
 como la comunidad de “Coco É Mono”

 Existen bajos niveles de formación técnica y profesional
 en la comunidad “Coco É Mono”

 Se requieren de instituciones que puedan formar a los
 jóvenes y a los adultos, capacitándolos en estrategias
 que les permita, no solo incorporarse a la vida
 productiva, sino también en la apropiación de su acervo
 cultural
Antecedentes
La población, posee necesidades alimenticias,     de
vestido y de vivienda

Requiere de poseer las herramientas y estrategias
adecuadas para incorporarse en la sociedad

Programa de Capacitación y Participación Comunitaria
para la toma de Medidas Preventivas en la Recolección
y Control del Caracol Africano en el Sector “Coco É
Mono”

 Identidad Regional a través del registro local del
patrimonio cultural de la Parroquia José Gregorio
Bastidas del Municipio Palavecino
ASPECTOS TRATADOS
Características rural del sector “Coco É Mono”

Lugares de esparcimiento eco turísticos que
requieren mejorar su atractivo con actividades de los
cultores de la zona

Habitantes dedicados a labores agrícolas y personas
que viven en el sector como dormitorio

Sector poblado que requiere de productos, bienes y
servicios
PROYECTO
Ejecución: 09 meses

Actores: especialistas en el tema tratado,
proyectistas, cultores.

Instituciones: Universidades, tecnológicos, escuelas,
consejos comunales

Beneficiarios Directos: jóvenes y adultos.

Beneficiarios Indirectos: Pobladores y vecinos
OBJETIVOS
                           Objetivo General

  Diseñar una Propuesta de Capacitación en la elaboración de
artesanía para los jóvenes y adultos del sector “Coco É Mono”,
municipio Palavecino, estado Lara.

                           Objetivos Específicos


 Diagnosticar las    áreas para capacitación en la elaboración de
artesanía para jóvenes y adultos de sector “Coco É Mono”, municipio
Palavecino, estado Lara.
 Diseñar una propuesta de capacitación en la elaboración de
artesanía para los jóvenes y adultos y de sector “Coco É Mono”,
municipio Palavecino, estado Lara.
 Evaluar los talleres de capacitación al finalizar sus eventos.
Metas
                       Metas


 Capacitar a los jóvenes y adultos en las áreas
prioritarias para desarrollar el caserío “Coco É
Mono”, municipio Palavecino, estado Lara.

 Beneficiar directamente e indirectamente a los
habitantes del caserío “Coco É Mono”

  Realizar dos talleres en el año y al final de cada
uno, una exposición para la venta y evaluación de
los talleres dictados.
ACTIVIDADES
  Organizadores:
Planificar, coordinar
                        Instituciones:
    Administrar
                          Otorgar
     Cultores:
                        certificados
  Dictar el taller




                          Consejos
  Escuela y liceos:
                         comunales:
Ceder espacios para
                        Captación de
    capacitar
                          jóvenes
PRESUPUESTO
                                    Gastos materiales:
                         300 Bs mensuales por 06 meses: 1800 Bs.




                                                           Recursos Humanos:
           Gastos por servicio:
                                                     Sueldos 300 Bs mensuales por 06
400 Bs mensuales por 06 meses: 2400 Bs.
                                                             meses: 1800 Bs.




                               Gastos administrativos:
                   Representando aproximadamente: 300 Bs mensuales
                                por 06 meses: 1800 Bs
APORTES




                               Externos:
     Internos:
                            Capacitación de
Fortalecimiento del
                             los jóvenes y
 equipo de trabajo
                                adultos
Evaluación del Proyecto
Entre los criterios para la evaluación del proyecto,
estarán la cantidad de inscritos en relación con los
egresados.

Mecanismo de evaluación: la correspondencia entre las
necesidades del sector y lo ofertado como currículo
dentro del curso.

Estrategia la retroalimentación de los miembros del
equipo de trabajo

Exposición al final de cada curso para evaluación de
diversos aspectos.

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Propuesta de capacitación para los jóvenes y adultosnueva versión

  • 1. Propuesta para la Capacitación en la elaboración de artesanía para los jóvenes y adultos del sector “Coco É Mono” municipio Palavecino, estado Lara Elvis montilla
  • 2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA La necesidad que tienen las comunidades y sus habitantes de incorporarse a la vida productiva Se debe tomar en cuenta las características rurales, tal como la comunidad de “Coco É Mono” Existen bajos niveles de formación técnica y profesional en la comunidad “Coco É Mono” Se requieren de instituciones que puedan formar a los jóvenes y a los adultos, capacitándolos en estrategias que les permita, no solo incorporarse a la vida productiva, sino también en la apropiación de su acervo cultural
  • 3. Antecedentes La población, posee necesidades alimenticias, de vestido y de vivienda Requiere de poseer las herramientas y estrategias adecuadas para incorporarse en la sociedad Programa de Capacitación y Participación Comunitaria para la toma de Medidas Preventivas en la Recolección y Control del Caracol Africano en el Sector “Coco É Mono” Identidad Regional a través del registro local del patrimonio cultural de la Parroquia José Gregorio Bastidas del Municipio Palavecino
  • 4. ASPECTOS TRATADOS Características rural del sector “Coco É Mono” Lugares de esparcimiento eco turísticos que requieren mejorar su atractivo con actividades de los cultores de la zona Habitantes dedicados a labores agrícolas y personas que viven en el sector como dormitorio Sector poblado que requiere de productos, bienes y servicios
  • 5. PROYECTO Ejecución: 09 meses Actores: especialistas en el tema tratado, proyectistas, cultores. Instituciones: Universidades, tecnológicos, escuelas, consejos comunales Beneficiarios Directos: jóvenes y adultos. Beneficiarios Indirectos: Pobladores y vecinos
  • 6. OBJETIVOS Objetivo General Diseñar una Propuesta de Capacitación en la elaboración de artesanía para los jóvenes y adultos del sector “Coco É Mono”, municipio Palavecino, estado Lara. Objetivos Específicos Diagnosticar las áreas para capacitación en la elaboración de artesanía para jóvenes y adultos de sector “Coco É Mono”, municipio Palavecino, estado Lara. Diseñar una propuesta de capacitación en la elaboración de artesanía para los jóvenes y adultos y de sector “Coco É Mono”, municipio Palavecino, estado Lara. Evaluar los talleres de capacitación al finalizar sus eventos.
  • 7. Metas Metas Capacitar a los jóvenes y adultos en las áreas prioritarias para desarrollar el caserío “Coco É Mono”, municipio Palavecino, estado Lara. Beneficiar directamente e indirectamente a los habitantes del caserío “Coco É Mono” Realizar dos talleres en el año y al final de cada uno, una exposición para la venta y evaluación de los talleres dictados.
  • 8. ACTIVIDADES Organizadores: Planificar, coordinar Instituciones: Administrar Otorgar Cultores: certificados Dictar el taller Consejos Escuela y liceos: comunales: Ceder espacios para Captación de capacitar jóvenes
  • 9. PRESUPUESTO Gastos materiales: 300 Bs mensuales por 06 meses: 1800 Bs. Recursos Humanos: Gastos por servicio: Sueldos 300 Bs mensuales por 06 400 Bs mensuales por 06 meses: 2400 Bs. meses: 1800 Bs. Gastos administrativos: Representando aproximadamente: 300 Bs mensuales por 06 meses: 1800 Bs
  • 10. APORTES Externos: Internos: Capacitación de Fortalecimiento del los jóvenes y equipo de trabajo adultos
  • 11. Evaluación del Proyecto Entre los criterios para la evaluación del proyecto, estarán la cantidad de inscritos en relación con los egresados. Mecanismo de evaluación: la correspondencia entre las necesidades del sector y lo ofertado como currículo dentro del curso. Estrategia la retroalimentación de los miembros del equipo de trabajo Exposición al final de cada curso para evaluación de diversos aspectos.