3. TEMA: EL REGIMEN PORFIRISTA. ¿Un gobierno necesario o nefasto para el pais?
4. -REALIZAR UN LISTADO DE PREGUNTAS PROVOCADORAS SOBRE EL TEMA , ASI COMO SUS POSIBLES RESPUESTAS O HIPOTESIS. ¿COMO LLEGA USTED AL PODER EN NUESTRO PAIS? ¿QUE MOTIVÓ EN USTED LA INTENCION DE SER PRESIDENTE DE LA REPUBLICA? ¿CUAL FUE SU PRINCIPAL PREOCUPACION AL LLEGAR A LA PRESIDENCIA?
5. ¿COMO PUDO USTED DURANTE SU MANDATO PAGAR LA DEUDA EXTERNA? ¿CUAL ERA SU PRINCIPAL LEMA DURANTE SU GOBIERNO? EN LA OPINION DE USTED ,¿ ERA MUY NECESARIA LA CONCESION A LAS COMPAÑIAS EXTRANJERAS SOBRE EXTRACCION ,PROCESAMIENTO Y MANEJO DEL PETROLEO?
6. -ENCUENTREN CONCEPTOS CENTRALES DE LA SITUACION PROBLEMA. EN ESTA ACTIVIDAD SE INMISCUYE AL ALUMNO INDAGAR SOBRE LA LLEGADA DEL PODER DE UN PERSONAJE QUE CAMBIA LA FORMA DE VIDA DE LOS MEXICANOS Y AYUDA A REFLEXIONAR SOBRE LO ESCRITO EN LAS PAGINAS DE LA HISTORIA Y EL MOMENTO HISTORICO QUE COMPETE A CADA ETAPA DE ACUERDO A LAS NECESIDADES.
7. -ELABORAR UN LISTADO DE POSIBLES DOCUMENTOS DE APOYO. LIBRO DEL ALUMNO. HISTORIA CONTEMPORANEA VIDEOS DE ENCICLOMEDIA. LAMINAS. IMÁGENES ,ETC.