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ACTIVIDADES BLOQUE 1
-¿Qué problemas educativos podemos
  encontrar en nuestro centro ante la
     omnipresencia tecnológica?
           • Entre los problemas más destacados que puede
             tener nuestro centro, debido a la tecnología
             son por ejemplo: como los niños dejan de ir a
             clase por causa de que se comunican con el
             profesor y escuchan sus explicaciones a través
             de internet.
           • Otra de las dificultades de las nuevas
             tecnologías es la eliminación del libro de texto
             tradicional siendo substituido por el libro
             virtual.
-¿Qué miradas y mitos de las TIC
 vamos a fomentar y cuales no?

       Las miradas que vamos a trabajar es
            que a través de las NNTT nos
      podemos comunicar y podemos tener
      información de lo que deseemos, con
        ellas estamos pendientes de lo que
              pasa en cada momento.

    Uno de los mitos de las nuevas tecnologías es
   que mucha de la información que encontramos
    es falsa y muchas veces parece fácil entrar en
    páginas, cosa que no es así, Otro problema de
  las TICs son que en las Redes Sociales hay gente
          que puede suplantar tu identidad.
-¿Qué opinamos desde
                                    nuestro centro sobre los
                                  movimientos de crecer sin
•   Es bueno que los padres controlen lo
                                        escuela y e-learning?
    que estudian sus hijos, pero al estudiar
    en casa esos niños van a tener serios
    problemas cuando se relacionen con los
    demás niños cuando sean más mayores.
•   En cuanto al e-lerning es bueno que los
    niños aprendan a través de
    internet, pero no abusando porque el
    niño necesita hacerle preguntas al
    profesor e ir a la escuela, combinar
    ambos métodos es lo mejor para el
    aprendizaje del niño y para que no
    tenga problema en un futuro cuando se
    relacione con los demás por medio de
    las TICs.
-¿Qué tipos de brecha digital
          trabajaríamos y por qué?
• Utilizaremos brechas como
  buscadores propios para
  niños estes encuentren
  contenido acorde a su
  edad, también trabajaríamos
  programas como Word, Power
  Point, porque son necesarios
  para que los niños aprendan a
  utilizar las NNTT cada vez más
  pronto.
-Qué discursos sociales sobre la
   alfabetización ante las T.I.C en la sociedad
   del conocimiento tendrá vuestro centro?

• Nuestro centro
  pretenderá que todos los
  que estudien en él y toda
  la población en general se
  maneje bien en las
  TICs, es decir que tenga
  una buena alfabetización
  en ellas.
-¿Qué papel debe representar vuestro
Centro en la sociedad de la información y
      qué cambios deberá asumir?


                  Este centro representa
                   un papel importante
                    en la sociedad en la
                    que vivimos, ya que
                  aprende a sus alumnos
                    a manejarse en esta
                   sociedad de seguidos
                  cambios tecnológicos.

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Preguntas1

  • 2. -¿Qué problemas educativos podemos encontrar en nuestro centro ante la omnipresencia tecnológica? • Entre los problemas más destacados que puede tener nuestro centro, debido a la tecnología son por ejemplo: como los niños dejan de ir a clase por causa de que se comunican con el profesor y escuchan sus explicaciones a través de internet. • Otra de las dificultades de las nuevas tecnologías es la eliminación del libro de texto tradicional siendo substituido por el libro virtual.
  • 3. -¿Qué miradas y mitos de las TIC vamos a fomentar y cuales no? Las miradas que vamos a trabajar es que a través de las NNTT nos podemos comunicar y podemos tener información de lo que deseemos, con ellas estamos pendientes de lo que pasa en cada momento. Uno de los mitos de las nuevas tecnologías es que mucha de la información que encontramos es falsa y muchas veces parece fácil entrar en páginas, cosa que no es así, Otro problema de las TICs son que en las Redes Sociales hay gente que puede suplantar tu identidad.
  • 4. -¿Qué opinamos desde nuestro centro sobre los movimientos de crecer sin • Es bueno que los padres controlen lo escuela y e-learning? que estudian sus hijos, pero al estudiar en casa esos niños van a tener serios problemas cuando se relacionen con los demás niños cuando sean más mayores. • En cuanto al e-lerning es bueno que los niños aprendan a través de internet, pero no abusando porque el niño necesita hacerle preguntas al profesor e ir a la escuela, combinar ambos métodos es lo mejor para el aprendizaje del niño y para que no tenga problema en un futuro cuando se relacione con los demás por medio de las TICs.
  • 5. -¿Qué tipos de brecha digital trabajaríamos y por qué? • Utilizaremos brechas como buscadores propios para niños estes encuentren contenido acorde a su edad, también trabajaríamos programas como Word, Power Point, porque son necesarios para que los niños aprendan a utilizar las NNTT cada vez más pronto.
  • 6. -Qué discursos sociales sobre la alfabetización ante las T.I.C en la sociedad del conocimiento tendrá vuestro centro? • Nuestro centro pretenderá que todos los que estudien en él y toda la población en general se maneje bien en las TICs, es decir que tenga una buena alfabetización en ellas.
  • 7. -¿Qué papel debe representar vuestro Centro en la sociedad de la información y qué cambios deberá asumir? Este centro representa un papel importante en la sociedad en la que vivimos, ya que aprende a sus alumnos a manejarse en esta sociedad de seguidos cambios tecnológicos.