La película cuenta la historia de Lucy, una joven estadounidense que es retenida por mafiosos coreanos para transportar una droga experimental en su abdomen. Al romperse la bolsa con droga en su interior, ésta se expande por todo su cuerpo, permitiéndole acceder a más del 40% de su capacidad cerebral y dotándola de habilidades sobrehumanas. Lucy decide usar sus nuevas capacidades para detener a los mafiosos y averiguar los límites del potencial humano.
2. Argumento
• Lucy es una joven estadounidense que reside en
Taiwan y a la que su novio engaña para que
entregue en su nombre un maletín. Lo que Lucy
no sabe es qué contiene ese maletín ni que su
receptor es un mafioso coreano llamando Jang
que pretende introducir una nueva droga en el
mercado europeo y americano: CPH4. Esta
sustancia se genera durante el embarazo para
lograr el rápido crecimiento de los huesos y
músculos del bebé. Como ocurre con otros tres
desconocidos, Lucy es retenida y le introducen
en su abdomen una bolsa con dicha droga.
3. A diferencia de los otros tres retenidos, Lucy es
golpeada por uno de sus captores y la bolsa con
droga se rompe, exparciéndose por todo su
cuerpo y cambiándola para siempre. De repente,
es capaz de utilizar el 40% de su actividad
cerebral. Es decir, es capaz de hablar y escribir
chino, aprender todo tipo de artes marciales o
recordar los olores de sus primeros días de vida.
Una vez logra escapar del lugar donde estaba
retenida, Lucy acude a un hospital para que le
extraigan la bolsa de su interior. El cirujano le
explica en que consiste la droga y se sorprende
de que Lucy continúe con vida.
4. La chica decide informar a la policía europea de la
identidad de los otros tres muleros, porqué
necesita conseguir las otras tres bolsas de droga
antes que los mafiosos coreanos. Por su parte, y
después de leer todos sus estudios en pocos
minutos, Lucy contacta con el profesor Samuel
Norman para responder a la pregunta que
siempre se ha formulado: ¿qué es capaz de
hacer el ser humano con el 100% de su
capacidad cerebral?
Ya en el avión camino de París, donde se ha
citado con el profesor Norman, el porcentaje que
Lucy utiliza de su cerebro es del 60%.
5. • Tras beber una copa de champagne,
incompatible con la reproducción celular que
está experimentando gracias a la droga, Lucy
empieza a desintegrarse. Logra evitarlo
consumiendo más droga y es al llegar al
aeropuerto Charles de Gaulle cuando se pone en
contacto con el capitán de la policía Pierre del
Rio (Amr Waked) para que le ayude a recuperar
las bolsas. El porcentaje que utiliza Lucy de su
actividad cerebral supera ya el 60% y es capaz
de incapacitar telepáticamente tanto a los
gendarmes franceses como a los mafiosos que
persiguen a la pareja. Es por ello que logra
recuperar las bolsas restantes con la droga y
reunirse con el profesor Norman en un
laboratorio, en el que Lucy les informa de todo lo
que sabe.
6. • Al mismo tiempo, se produce un tiroteo entre
agentes de policía, miembros de seguridad y los
hombres de Jang.
7. Ecolocalizacion de los delfines
• Los delfines han desarrollado un sistema de
sonar muy sensible para poder navegar en el
océano, ya que las características del agua
pueden dificultar la visibilidad del delfín. Las
utilidades del sonar son diversas, desde
encontrar una presa a evitar obstáculos y
depredadores, así como para navegar.
8. Factores que influyen en la
evolución de la inteligencia
1) Enriquecimiento o perfeccionamiento de los
sentidos
2) Enriquecimiento Espiritual
3) Disposición
4) Conocimiento Pedagógico
5) Estrategias de Aprendizaje
6) Intereses: El desarrollo de la inteligencia
depende también de los intereses del individuo
9. ¿Podra el ser humano aumentar su
capacidad cerebral?
• Creo que hay alguna posibilidad de que el ser
humano pueda aumentar sus aptitudes.
• Ya que el cerebro es considerado un musculo,
podemos "ejercitarlo" para aumentar nuestro
coeficiente intelectual por medio de lecturas,
problemas matematicos y toda aquella actividad
que implique el uno de nuestras capacidades
mentales.
10. ¿Que relación se establece en el
encuentro de Lucy con Lucy
chimpance?
• Se realiza una conexión entre el ser humano
primitivo de coeficiente intelectual bajo con el ser
humano desarrollado de coeficiente intelectual
superior, el choque de los dos seres primitivo -
desarrollado.
