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(Intercambio Cultural)
   Algunas manifestaciones culturales de
    nuestro país son las mismas que
    podemos encontrar en otras parte del
    mundo. Es así como te proponemos que
    comiences a reconocer que le
    intercambio ha existido a lo largo de la
    historia de la humanidad y que esta fue
    posible debido a las rutas comerciales y
    por las innovaciones y conquistas a
    diferentes países.
El propósito de esta exposición es que
reconozcas los elementos culturales que
identifican a los seres humanos y las
condiciones que favorecen el dialogo
entre diversas culturas
Recuerda:
“Los pueblos que olvidan su origen no
saben ni de donde vienen ni a donde
van”                           Jaime Avalos
 Conocer el intercambio cultural.
 Reconocer el sentido de identidad y de
  pertenencia a la humanidad desde
  realidades culturales y nacionales diversas.
 Respetar   y valorar otras formas de
  identidad cultural, étnica, religiosa y
  nacional.
 asegurar una convivencia respetuosa en la
  diversidad cultural
La migración afecta las identidades tanto
de quienes llegan a otra ciudad ó país,
como de las personas que ya viven allí,
pues los que llegan traen sus propias
costumbres, tradiciones y cultura; por lo
que el resultado suele ser una mezcla de
valores y nuevas practicas culturales, ó que
forman grupos de resistencia, es decir, que
evitan     mezclarse    con     los    otros,
precisamente para no perder su identidad.
Sin embargo, en la actualidad, la sociedad
intercultural reconoce que las culturas
interactúan entre sí, los grupos de
individuos entran en contacto, dialogan,
se integran y se enriquecen unos a otros,
con ello su identidad no solo no se pierde
sino que se fortalece.
      La integración cultural se ha dado en
    toda la historia de la humanidad. La
    interculturalidad   como      actitud     y
    comportamiento ante la diversidad está
    estrechamente ligada al ejercicio de los
    derechos humanos y a la ciudadanía
    democrática, a una actitud étnica de no
    discriminación y de aceptación de distintas
    manifestaciones culturales, religiosas y
    políticas.
      En algunos países se promueven
    creencias fundamentalistas y acciones en
    contra quiñes profesan un credo distinto al
    oficial. México no estas exento de este tipo
    de manifestaciones, en algunos estados de
    la republica como Oaxaca y Chiapas se
    han expulsado a miembros de su
    comunidad por profesar una religión
    distinta.
para una

                                 Ciudadanía Democrática

                                   Conformada por

      La identidad                                                El sentido de
        personal                                                 pertenencia a
                                                                    la nación



         Que se                                                          Que se
        constituye                                                      constituye



                                                      El reconocimi-        El reconoci-
 Con la        Y las historias                       ento de nuestros       miento de la
 historia      compartidas                           simbolos patrios       diversidad
personal                                                                    cultural

                                                                  La identifica-
                                                                cion de la historia
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    Que compartes
         con                                       Que nos dan
                                                identidad nacional



Familias y   Comunidade                            y que
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             ones                         Nos hacen ser
                                               Una
                                          nacionalidad
                                Expresada multicultural       En un
                                  en sus                      mundo
        Que son

                              Etnias, lenguas              Cada ves
                                y religiones               más global
      El grupo de
      pertenencia



                                                En donde
El principio étnico de
                           interculturalidad

         nos



     Identifica como
    parte de la huma-
          nidad




         Para el

EJERCICIO DE NUESTROS
DERECHOS HUMANOS Y
     CIUDADANO
ITERCULTURALIDAD: interacción entre grupos humanos de distintas culturas,
llevada a cabo de una forma respetuosa.

IDENTIDAD: conjunto de características que permite a alguien reconocernos.

MULTICULTURALISMO: conjunto de muchas y diversidad de culturas

MIGRACIÓN: proceso en el cual una o varias personas ingresan a otro país

CREDO: conjunto de creencias de una comunidad

FUNDAMENTALISTA: corriente religiosa que promueve que la interpretación litoral
de una biblia debe ser la autoridad máxima.
APRENDIZAJES
                 LOGRADOS
 Hemos reflexionando acerca de la forma en que se constituye la identidad
personal y nacional

 Revisamos manifestaciones de la diversidad cultural y su sociedad diversa

C
onocimos la posibilidad que se tiene de incluirse en el marco de la convencía
intercultural

Aprendimos que la interculturalidad implica un principio ético de muchas
culturas
Hemos llegado a la conclusión de que…

La identidad personal, no solo se forma de nuestra historia si
no también de la historia que conforma la entidad de
donde venimos como las tradiciones, costumbres y
simbolos patrios de nuestra nación mexicana y criterios
basados en una convivencia justo así como el intercambio
cultural.

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Mexico y el Mundo

  • 2. Algunas manifestaciones culturales de nuestro país son las mismas que podemos encontrar en otras parte del mundo. Es así como te proponemos que comiences a reconocer que le intercambio ha existido a lo largo de la historia de la humanidad y que esta fue posible debido a las rutas comerciales y por las innovaciones y conquistas a diferentes países.
  • 3. El propósito de esta exposición es que reconozcas los elementos culturales que identifican a los seres humanos y las condiciones que favorecen el dialogo entre diversas culturas Recuerda: “Los pueblos que olvidan su origen no saben ni de donde vienen ni a donde van” Jaime Avalos
  • 4.  Conocer el intercambio cultural.  Reconocer el sentido de identidad y de pertenencia a la humanidad desde realidades culturales y nacionales diversas.  Respetar y valorar otras formas de identidad cultural, étnica, religiosa y nacional.  asegurar una convivencia respetuosa en la diversidad cultural
  • 5. La migración afecta las identidades tanto de quienes llegan a otra ciudad ó país, como de las personas que ya viven allí, pues los que llegan traen sus propias costumbres, tradiciones y cultura; por lo que el resultado suele ser una mezcla de valores y nuevas practicas culturales, ó que forman grupos de resistencia, es decir, que evitan mezclarse con los otros, precisamente para no perder su identidad.
  • 6. Sin embargo, en la actualidad, la sociedad intercultural reconoce que las culturas interactúan entre sí, los grupos de individuos entran en contacto, dialogan, se integran y se enriquecen unos a otros, con ello su identidad no solo no se pierde sino que se fortalece.
  • 7. La integración cultural se ha dado en toda la historia de la humanidad. La interculturalidad como actitud y comportamiento ante la diversidad está estrechamente ligada al ejercicio de los derechos humanos y a la ciudadanía democrática, a una actitud étnica de no discriminación y de aceptación de distintas manifestaciones culturales, religiosas y políticas.
  • 8. En algunos países se promueven creencias fundamentalistas y acciones en contra quiñes profesan un credo distinto al oficial. México no estas exento de este tipo de manifestaciones, en algunos estados de la republica como Oaxaca y Chiapas se han expulsado a miembros de su comunidad por profesar una religión distinta.
  • 9. para una Ciudadanía Democrática Conformada por La identidad El sentido de personal pertenencia a la nación Que se Que se constituye constituye El reconocimi- El reconoci- Con la Y las historias ento de nuestros miento de la historia compartidas simbolos patrios diversidad personal cultural La identifica- cion de la historia nacional y la A través de ubicación geográfica
  • 10. Costumbres y tradiciones elementos Que compartes con Que nos dan identidad nacional Familias y Comunidade y que amigos s e instituci- ones Nos hacen ser Una nacionalidad Expresada multicultural En un en sus mundo Que son Etnias, lenguas Cada ves y religiones más global El grupo de pertenencia En donde
  • 11. El principio étnico de interculturalidad nos Identifica como parte de la huma- nidad Para el EJERCICIO DE NUESTROS DERECHOS HUMANOS Y CIUDADANO
  • 12. ITERCULTURALIDAD: interacción entre grupos humanos de distintas culturas, llevada a cabo de una forma respetuosa. IDENTIDAD: conjunto de características que permite a alguien reconocernos. MULTICULTURALISMO: conjunto de muchas y diversidad de culturas MIGRACIÓN: proceso en el cual una o varias personas ingresan a otro país CREDO: conjunto de creencias de una comunidad FUNDAMENTALISTA: corriente religiosa que promueve que la interpretación litoral de una biblia debe ser la autoridad máxima.
  • 13. APRENDIZAJES LOGRADOS  Hemos reflexionando acerca de la forma en que se constituye la identidad personal y nacional  Revisamos manifestaciones de la diversidad cultural y su sociedad diversa C onocimos la posibilidad que se tiene de incluirse en el marco de la convencía intercultural Aprendimos que la interculturalidad implica un principio ético de muchas culturas
  • 14. Hemos llegado a la conclusión de que… La identidad personal, no solo se forma de nuestra historia si no también de la historia que conforma la entidad de donde venimos como las tradiciones, costumbres y simbolos patrios de nuestra nación mexicana y criterios basados en una convivencia justo así como el intercambio cultural.