Nada

1. CURSO: ED. CÍVICA
TEMA: IDENTIDAD CULTURAL
PROF. JOSÉ NEIRA

2. IDENTIDAD
CULTURAL
IDENTIDAD
INDIVIDUAL
SOCIAL
CULTURA
UNESCO
MINISTERIO DE
CULTURA
Conjunto de rasgos
Formas aprendidas de pensar, sentir y hacer
Toda manifestación propia del hombre.
Yo frente a los demás
Nosotros

3. CARACTERÍSTICAS
CULTURA
APRENDIDA
SIMBÓLICA
ADAPTATIVA
COMPARTIDA
CONSTITUYE
UN SISTEMA
INTEGRADO
ES CAMBIO
✓ Individual: es decir de manera empírica,
mediante acierto y error.
✓ Social: viendo lo que hacen los demás.
✓ Cultural: es decir a través de la transmisión
simbólica que se produce entre las personas y las
generaciones.
Las costumbre cambian para asegurar
la supervivencia.
A pesar de las diferencias, se busca cosas
en común.
Cualquier modificación que se introduzca
en un elemento afecta a otros muchos.
No es estática, sino por el
contrario dinámica.

4. IDENTIDAD CULTURAL
IMPORTANCIA
Es un proceso dinámico por el cual
un grupo de personas se
autodefinen como pertenecientes
a ella (cultura).
Se moldea a través del tiempo.
Es relevante en el trato para con los
demás, pero lo más importante de
conocerla es permitir la aceptación
de esta y enfrentar a las ajenas desde
la tolerancia y el entendimiento.
RELIGIÓN
LENGUA
ELEMENTOS ETNIA
CLASE
SOCIAL
COSTUMBRES
Y
TRADICIONES

5. PERDIDA DE LA IDENTIDAD CULTURAL
PERDIDA DE LA
IDENTIDAD CULTURAL
TRANSCULTURACIÓN
ACULTURACIÓN
ALIENACIÓN
CULTURAL
Es alcanzar un desarrollo
cultural similar (producto del
tiempo).
Es el cambio (positivo o
negativo) producto del
choque de los culturas.
Es dejar de lado tu
cultura, para adoptar una
distinta que consideras
superior.

6. MULTICULTURALIDAD
PLURICULTURALIDAD
La multiculturalidad es un término principalmente descriptivo.
Típicamente se refiere a la multiplicidad de culturas que existen
dentro de un determinado espacio, sea local, regional, nacional o
internacional, sin que necesariamente tengan una relación entre
ellas.
La pluriculturalidad es el referente más utilizado en América Latina,
reflejo de la necesidad de un concepto que represente la
particularidad de la región donde pueblos indígenas y pueblos
negros han convivido por siglos con blancos-mestizos y donde el
mestizaje ha sido parte de la realidad, como también la resistencia
cultural y, recientemente, la revitalización de las diferencias.

7. INTERCULTURALIDAD
Según el Ministerio de Cultura es el “Proceso de intercambio, diálogo y
aprendizaje que busca generar relaciones de equidad entre diversos
grupos étnico-culturales que comparten un espacio; a partir del
reconocimiento y valoración positiva de sus diferencias culturales”
INTERCULTURALIDAD
PRINCIPIOS
RESPETO
IGUALDAD
HORIZONTALIDAD
REQUISITOS
DIFICULTADES
Visión dinámica
Comunicación
Ciudadanía - igualdad
Realidad
Hegemonía cultural - políticas (P Y R)
Diversos idiomas – sistema económico
Ideologías – jerarquías sociales…

8. CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL
ELEMENTOS
HISTORIA
ESTADO
PATRIA
SÍMBOLOS DE LA PATRIA
La identidad nacional es el conjunto de ideas,
símbolos, representaciones y valores
BANDERA PABELLÓN ESTANDARTE BANDERA DE
NACIONAL NACIONAL NACIONAL GUERRA
E. DE ARMAS E. NACIONAL GRAN SELLO DEL ESTADO
25 de febrero de 1825
1825
15 de abril de 1822

9. FUNDAMENTOS DE LA PERUANIDAD
Según Víctor Andrés Belaunde, la peruanidad es el conjunto de
elementos o caracteres que hacen del Perú una nación, una
patria, un Estado. Ampliando este concepto, se puede decir que
la peruanidad se sustenta en los sentimientos de amor y cariño
por el país que nos vio nacer. Tiene diversas manifestaciones y
formas de expresarse, y se simboliza mediante elementos que
nos distinguen de otras naciones. Podemos demostrar nuestra
peruanidad de múltiples maneras
PATRIOTISMO NACIONALISMO REGIONALISMO
La patria no es donde se nace, sino
donde se vive, se crece, se lucha y
se muere.
Podemos considerar al nacionalismo
como una ideología que se basa en
un nivel superior de conciencia.
El regionalismo surge como reacción al
centralismo, y, pese a que no pretende
cuestionar la existencia de una unidad
política superior.

10. PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
Fuente: Banco Ceprunsa Tomo II

11. PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
Importancia en la valoración, gestión y planeación del
patrimonio natural
•Aumentar la conciencia ambiental
•Análisis costo beneficio
•Planificación y diseño de políticas
•Regulación ambiental
•Mecanismos de financiamiento

12. CLASIFICACIÓN DEL
PATRIMONIO CULTURAL
BIENES MATERIALES
BIENES INMATERIALES
CATEGORÍAS
DEL
PATRIMONIO
CULTURAL
BIBLIOGRÁFICO
DOCUMENTAL
ARCHIVÍSTICO
SUBACUÁTICO
INMATERIAL
MUEBLE
INMUEBLE
ARQUEOLÓGICO
MUNDIAL
PALEONTOLÓGICO
Muebles Inmuebles
Prehispánicos
Virreinales
Republicanos
Conocimiento
UNESCO

13. PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
Fuente: Banco Ceprunsa Tomo II

14. PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
¿En el Perú quienes son los encargados, del Patrimonio Cultural?
Son:
➢ Ministerio de Cultura: para el patrimonio arqueológico,
histórico e inmaterial.
➢ La Biblioteca Nacional y el Archivo Nacional: pertenecientes al
Ministerio de Cultura, para el patrimonio bibliográfico y
documental respectivamente.