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Estructura de
   un Aula
   Virtual
    Nayelly Russo
     Ana Morelos
     Yesica Barroso

     Educación a Distancia -Estructura de un
                                               1
                  aula virtual-
Conocer las                          Comprender para
estructuras de un                        que sirve cada
   aula virtual.                           elemento.

                    Objetivo

 Saber cuales son                        Saber elementos
las características                       de una clase a
 de cada módulo.                            distancia.
              Educación a Distancia -Estructura de un
                                                           2
                           aula virtual-
•   Elementos de un aula virtual
•   Módulo de comunicación
•   Módulo de materiales
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•   Estructura de un aula virtual
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Educación a Distancia -Estructura de un
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             aula virtual-
Elementos lógicos del aula virtual




Comunicación   Materiales                                Actividades




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                                                                       5
                            aula virtual-
• Hablar con el
Permite a los                                 profesor.
  alumnos:                                  • Resolver dudas.

                                       • Comunicarse entre
                                         ellos.

                                            • Construir su propia
                                              comunidad de
                                              aprendizaje.


  Educación a Distancia -Estructura de un
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Libros




Textos                                             Presentaciones




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                      aula virtual-
1: Cabecera con la barra de
                          navegación e identificación
                          personal.
                          2: Información y acciones
                          (incluido el bloque de
                          administración).
                          3:Los bloques de información
                          temporal.
                          4: Los recursos y actividades del
                          curso.
                          5: Bloques temáticos no
                          usados, invisibles para los
                          alumnos. Estos permiten a los
                          tutores desarrollar contenidos y
                          publicarlos una vez listos.


Educación a Distancia -Estructura de un
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             aula virtual-
Iconos de movimiento:
  Permiten mover el      Iconos de visibilidad:
bloque en la dirección El ojo abierto indica
       indicada.       que el bloque es
                       visible. Si pinchas en
                       él, el bloque queda
     Iconos de X:      oculto y se marcará con
Sirve para eliminar el el ojo cerrado.
 panel por completo




Educación a Distancia -Estructura de un
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             aula virtual-
Gestión de los Contenidos
   • Seleccionar un tipo de módulo
   • Se añadirá a la lista de tema en cuestión

   • Especificar características concretas del recurso
   • Nuevo elemento en el bloque temático


   • Puedes mover el elemento más adelante.



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Estructura de un aula virtual

  • 1. Estructura de un Aula Virtual Nayelly Russo Ana Morelos Yesica Barroso Educación a Distancia -Estructura de un 1 aula virtual-
  • 2. Conocer las Comprender para estructuras de un que sirve cada aula virtual. elemento. Objetivo Saber cuales son Saber elementos las características de una clase a de cada módulo. distancia. Educación a Distancia -Estructura de un 2 aula virtual-
  • 3. Elementos de un aula virtual • Módulo de comunicación • Módulo de materiales • Módulo de actividades • Estructura de un aula virtual • Gestión de bloques • Gestión de contenidos Educación a Distancia -Estructura de un 3 aula virtual-
  • 4. Educación a Distancia -Estructura de un 4 aula virtual-
  • 5. Elementos lógicos del aula virtual Comunicación Materiales Actividades Educación a Distancia -Estructura de un 5 aula virtual-
  • 6. • Hablar con el Permite a los profesor. alumnos: • Resolver dudas. • Comunicarse entre ellos. • Construir su propia comunidad de aprendizaje. Educación a Distancia -Estructura de un 6 aula virtual-
  • 7. Libros Textos Presentaciones Educación a Distancia -Estructura de un 7 aula virtual-
  • 8. 1: Cabecera con la barra de navegación e identificación personal. 2: Información y acciones (incluido el bloque de administración). 3:Los bloques de información temporal. 4: Los recursos y actividades del curso. 5: Bloques temáticos no usados, invisibles para los alumnos. Estos permiten a los tutores desarrollar contenidos y publicarlos una vez listos. Educación a Distancia -Estructura de un 8 aula virtual-
  • 9. Iconos de movimiento: Permiten mover el Iconos de visibilidad: bloque en la dirección El ojo abierto indica indicada. que el bloque es visible. Si pinchas en él, el bloque queda Iconos de X: oculto y se marcará con Sirve para eliminar el el ojo cerrado. panel por completo Educación a Distancia -Estructura de un 9 aula virtual-
  • 10. Gestión de los Contenidos • Seleccionar un tipo de módulo • Se añadirá a la lista de tema en cuestión • Especificar características concretas del recurso • Nuevo elemento en el bloque temático • Puedes mover el elemento más adelante. Educación a Distancia -Estructura de un 10 aula virtual-
  • 11. Educación a Distancia -Estructura de un 11 aula virtual-