FORMATO DE VISITA DIAGNOSTICA DE DIRECCION

1. VISITA DE DIAGNOSTICO A LAS DIRECCIONES DE LAS ESCUELAS
PROPOSITO:_ VALORAR LAS FORMAS DE DESEMPEÑO DE LOS CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES Y SUGERIR, INVITAR Y ORIENTAR
ACADEMICAMENTE, PARA REORIENTAR SUS PRACTICAS EDUCATIVAS DE ACUERDO A LAS COMPETENCIAS, A FIN DE QUE LOS
ALUMNOS ALCANCEN LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS.
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA_ ZONA ESCOLAR__029___ C.C.T._
NOMBRE DEL DIRECTOR_ _ FECHA_15/OCT/2014_ No: DE GRUPOS_11___
GRUPOS OBSERVADOS__________________________________
REPETIDORES H_0_ M_1 T_1_ NOTA: SOLO PARA 1ER GRADO CURSO PREESCOLAR SI _X_ NO__ H17 M_23_T_40_
INSCRPCION H_112 M_113 T_225 EXISTENCIA H_112 M_113_T_225
ALUMNOS N.E.E H_10 M_13 T_23
CONDICIONES GENERALES DE LAS INSTALACIONES
BUENAS REGULAR MALA OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
AULAS X
PINTARRON/PIZARRON X
MOBILIARIO X
BAÑOS X
AREAS DE RECREO X
BARDAS X
RAMPAS (N.E.E.) X
ASPECTOS TECNICO ADMINISTRATIVOS ANTES DE LA VISITA
· El director de la escuela recibió la información de su visita. SI
X
EN
PROCESO
NO
EL DIRECTOR PREPARÓ Y ENTREGÓ CORRECTAMENTE LA DOCUMENTACION SIGUIENTE:
· Plantilla de personal completa X
· Estadística inicial completa X
· Las convocatorias, actas de acuerdos y compromisos son firmadas por los docentes X
DURANTE LA VISITA
EL DIRECTOR PRESENTÓ LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN SI EN
PROCESO
NO
· Registro General de Inscripción completo y correcto X
· Libro de asistencia del personal actualizado y firmado X
· Copias de los formatos de las visitas de diagnóstico del Director a los grupos X
· Se dispone de los lineamientos para el funcionamiento del Plantel de Educación Primaria X
· El inventario del plantel se encuentra actualizado X
ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO
· El director presentó y entregó la documentación de los resultados de la Evaluación de
Diagnostico por grupo e hizo el análisis correspondiente (Evidencias)
X
· La formación de grupos y la asignación de profesores se realizó conforme a las Normas y necesidades académicas de la
escuela designación ( X ) consultado ( )
· ¿Realizó la contextualización de la escuela para elaborar su Ruta de mejora? X
· ¿Elaboró en Colectivo su Proyecto Escolar y/o Gestión? ¿consideró las 4 Prioridades del
sistema Educativo?
X
· ¿Planeó el seguimiento y evaluación de su Ruta de Mejora? X
· ¿cada uno de los maestros cuenta con un ejemplar de la Ruta de Mejora? X
· El director constituyó: el Consejo Técnico Escolar ( X ) Lista de necesidades (X) Plan de trabajo (X)
· Libro de actas del Consejo Técnico Escolar (incluye temas y acuerdos académicos) (X) Bitácora (X) Minutas (X)
· Se han designado las comisiones correspondientes entre el personal a su cargo X
· ¿Cuántos maestros planifican?_11_

2. · ¿El desempeño de sus maestros se basa en el desarrollo de todas las asignaturas según
el Plan y Programas de Estudio como lo indica la S.E.P?
X
· En su práctica docente acceden los maestros vía internet a los materiales de apoyo (X) Enciclomedia (X)
Aula de Medios (X) Biblioteca de aula y escuela (X) Estrategia En nuestra Esc. Todos somos lectores y escritores (X)
· ¿Están sus docentes aplicando estrategias de recuperación para dar seguimiento a los
resultados de la evaluación bimestral? ¿Cuántos alumnos fueron promovidos con
condiciones:_2_
X
· ¿Cuál es el avance y seguimiento que le ha dado su colegiado a la Ruta de Mejora?
SE LOGRO UN AVANCE SIGNIFICATIVO EN LOS ALUMNOS CON BAJO LOGRO.
· ¿Ha recibido apoyo del ATP que le acompaña como parte de Asesoría y apoyo para mejorar el rendimiento escolar, tanto
por estándares o Programa de Mejora Académica? X
· ¿Maestros inscritos en el Catalogo Nacional de Formación Continúa? _7__ X
· Conoce y revisa las cartas de acuerdos de Padres de familia por grupo X
¿Se fijaron cuotas en los grupos del plantel?
¿Para qué?
¿Cuánto?
¿Quién lo administra?
ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA SI EN
PROCESO
NO
· El director convoco a la Mesa directiva para renovar parte de sus miembros de acuerdo
con el Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia.
· El director cuenta con copias de Acta Constitutiva de la Mesa Directiva de la Asociación
de Padres de Familia
· Actas de Participación Social
Registro ( ) Plan Anual ( ) Aportación Voluntaria $____________________
¿En cuales actividades se involucran los padres de familia en la tarea educativa?
DOCUMENTACION DE LA TIENDA ESCOLAR SI EN PROCESO NO
· Con o sin cuenta bancaria
· Contrato de la Tienda Escolar ( ) Minuta ( ) Manual ( ) Libro contable ( )
· Productos que se ofrece:
INTENDENTES
Número ( ) cuenta con reglamento ( ) Actividades que realiza:
PROGRAMAS DE APOYO
PROGRAMA HORARIO PLAN DE TRABAJO CONTROL DE ASISTENCIA
COMITÉ DE LECTURA EN LA
ESCUELA
¿Cuál es su opinión en cuanto al acompañamiento del ATP?
AULA DE MEDIOS
USAER
ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO
ESCUELA SEGURA
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA
CLASES DE APOYO

3. HORARIO PLAN O PROGRAMA DE TRABAJO
INGLES
AULA DE MEDIOS
DANZA
MUSICA
SI NO
¿Tiene planteado alguno de sus docentes viajes de estudio a diversos puntos del Estado o país?
¿Cómo se planean dichos viajes? ¿En que tiempos?
¿Hay un proyecto para viaje o vista algún lugar cultural dentro de la Ciudad? SI___ NO___
¿A que lugar? ¿Esta autorizado por las autoridades correspondientes? ¿Quién lo organiza? ¿Padres de familia?
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS: ______________________________________________________________________
DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA FIRMAS SUPERVISOR (A)
____________________________ ___________________________________
VISITA DE DIAGNOSTICO A LAS DIRECCIONES DE LAS ESCUELAS
PROPOSITO:_ VALORAR LAS FORMAS DE DESEMPEÑO DE LOS CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES Y SUGERIR, INVITAR Y ORIENTAR
ACADEMICAMENTE, PARA REORIENTAR SUS PRACTICAS EDUCATIVAS DE ACUERDO A LAS COMPETENCIAS, A FIN DE QUE LOS
ALUMNOS ALCANCEN LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS.
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA_ANTONIO ABARCA MEMIJE ZONA ESCOLAR__029___ C.C.T._12EPR0053F
NOMBRE DEL DIRECTOR_SANTOS CONTERAS PASTRANA_ FECHA_16/OCT/2014_ No: DE GRUPOS_11___
GRUPOS OBSERVADOS__________________________________
REPETIDORES H_2_ M_0 T_2_ NOTA: SOLO PARA 1ER GRADO CURSO PREESCOLAR SI _X_ NO__ H16 M_24_T_40_
INSCRPCION H_134 M_129 T_263 EXISTENCIA H_134 M_129_T_263
ALUMNOS N.E.E H_15 M_0 T_15
CONDICIONES GENERALES DE LAS INSTALACIONES
BUENAS REGULAR MALA OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
AULAS X
PINTARRON/PIZARRON X
MOBILIARIO X
BAÑOS X
AREAS DE RECREO X
BARDAS X
RAMPAS (N.E.E.) X NO, SE CUENTA CON DICHAS RAMPAS
ASPECTOS TECNICO ADMINISTRATIVOS ANTES DE LA VISITA
· El director de la escuela recibió la información de su visita. SI
X
EN
PROCESO
NO
EL DIRECTOR PREPARÓ Y ENTREGÓ CORRECTAMENTE LA DOCUMENTACION SIGUIENTE:
· Plantilla de personal completa X
· Estadística inicial completa X
· Las convocatorias, actas de acuerdos y compromisos son firmadas por los docentes X
DURANTE LA VISITA
EL DIRECTOR PRESENTÓ LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN SI EN
PROCESO
NO
· Registro General de Inscripción completo y correcto X
· Libro de asistencia del personal actualizado y firmado X
· Copias de los formatos de las visitas de diagnóstico del Director a los grupos X
· Se dispone de los lineamientos para el funcionamiento del Plantel de Educación Primaria X

4. · El inventario del plantel se encuentra actualizado X
ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO
· El director presentó y entregó la documentación de los resultados de la Evaluación de
Diagnostico por grupo e hizo el análisis correspondiente (Evidencias)
X
· La formación de grupos y la asignación de profesores se realizó conforme a las Normas y necesidades académicas de la
escuela designación ( X ) consultado ( )
· ¿Realizó la contextualización de la escuela para elaborar su Ruta de mejora? X
· ¿Elaboró en Colectivo su Proyecto Escolar y/o Gestión? ¿consideró las 4 Prioridades del
sistema Educativo?
X
· ¿Planeó el seguimiento y evaluación de su Ruta de Mejora? X
· ¿cada uno de los maestros cuenta con un ejemplar de la Ruta de Mejora? X
· El director constituyó: el Consejo Técnico Escolar (X) Lista de necesidades (X) Plan de trabajo (X)
· Libro de actas del Consejo Técnico Escolar (incluye temas y acuerdos académicos) (X) Bitácora (X) Minutas (X)
· Se han designado las comisiones correspondientes entre el personal a su cargo X
· ¿Cuántos maestros planifican?__5__
· ¿El desempeño de sus maestros se basa en el desarrollo de todas las asignaturas según
el Plan y Programas de Estudio como lo indica la S.E.P?
X
· En su práctica docente acceden los maestros vía internet a los materiales de apoyo (X) Enciclomedia (X)
Aula de Medios (X) Biblioteca de aula y escuela (X) Estrategia En nuestra Esc. Todos somos lectores y escritores (X)
· ¿Están sus docentes aplicando estrategias de recuperación para dar seguimiento a los
resultados de la evaluación bimestral? ¿Cuántos alumnos fueron promovidos con
condiciones:_1_
X
· ¿Cuál es el avance y seguimiento que le ha dado su colegiado a la Ruta de Mejora?
UN AVANCE SIGNIFICATIVO
· ¿Ha recibido apoyo del ATP que le acompaña como parte de Asesoría y apoyo para mejorar el rendimiento escolar, tanto
por estándares o Programa de Mejora Académica? X
· ¿Maestros inscritos en el Catalogo Nacional de Formación Continúa? ___7__
· Conoce y revisa las cartas de acuerdos de Padres de familia por grupo X
¿Se fijaron cuotas en los grupos del plantel?
¿Para qué?
¿Cuánto?
¿Quién lo administra?
ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA SI EN
PROCESO
NO
· El director convoco a la Mesa directiva para renovar parte de sus miembros de acuerdo
con el Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia.
· El director cuenta con copias de Acta Constitutiva de la Mesa Directiva de la Asociación
de Padres de Familia
· Actas de Participación Social
Registro ( ) Plan Anual ( ) Aportación Voluntaria $____________________
¿En cuales actividades se involucran los padres de familia en la tarea educativa?
DOCUMENTACION DE LA TIENDA ESCOLAR SI EN PROCESO NO

5. · Con o sin cuenta bancaria
· Contrato de la Tienda Escolar ( ) Minuta ( ) Manual ( ) Libro contable ( )
· Productos que se ofrece:
INTENDENTES
Número ( ) cuenta con reglamento ( ) Actividades que realiza:
PROGRAMAS DE APOYO
PROGRAMA HORARIO PLAN DE TRABAJO CONTROL DE ASISTENCIA
COMITÉ DE LECTURA EN LA
ESCUELA
¿Cuál es su opinión en cuanto al acompañamiento del ATP?
AULA DE MEDIOS
USAER
ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO
ESCUELA SEGURA
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA
CLASES DE APOYO
HORARIO PLAN O PROGRAMA DE TRABAJO
INGLES
AULA DE MEDIOS
DANZA
MUSICA
SI NO
¿Tiene planteado alguno de sus docentes viajes de estudio a diversos puntos del Estado o país?
¿Cómo se planean dichos viajes? ¿En que tiempos?
¿Hay un proyecto para viaje o vista algún lugar cultural dentro de la Ciudad? SI___ NO___
¿A que lugar? ¿Esta autorizado por las autoridades correspondientes? ¿Quién lo organiza? ¿Padres de familia?
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS: ______________________________________________________________________
DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA FIRMAS SUPERVISOR (A)
____________________________ ___________________________________

6. · Con o sin cuenta bancaria
· Contrato de la Tienda Escolar ( ) Minuta ( ) Manual ( ) Libro contable ( )
· Productos que se ofrece:
INTENDENTES
Número ( ) cuenta con reglamento ( ) Actividades que realiza:
PROGRAMAS DE APOYO
PROGRAMA HORARIO PLAN DE TRABAJO CONTROL DE ASISTENCIA
COMITÉ DE LECTURA EN LA
ESCUELA
¿Cuál es su opinión en cuanto al acompañamiento del ATP?
AULA DE MEDIOS
USAER
ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO
ESCUELA SEGURA
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA
CLASES DE APOYO
HORARIO PLAN O PROGRAMA DE TRABAJO
INGLES
AULA DE MEDIOS
DANZA
MUSICA
SI NO
¿Tiene planteado alguno de sus docentes viajes de estudio a diversos puntos del Estado o país?
¿Cómo se planean dichos viajes? ¿En que tiempos?
¿Hay un proyecto para viaje o vista algún lugar cultural dentro de la Ciudad? SI___ NO___
¿A que lugar? ¿Esta autorizado por las autoridades correspondientes? ¿Quién lo organiza? ¿Padres de familia?
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS: ______________________________________________________________________
DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA FIRMAS SUPERVISOR (A)
____________________________ ___________________________________