Actualmente se esta analizando los aspectos que influyen en la explotación de menores y poner en funcionamiento Plan de Acción Nacional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en Honduras 2008-2015

2.  Es
la utilización, para fines económicos, de
menores de edad por parte de adultos y que
afecta, como consecuencia, el desarrollo
personal y emocional de los menores y el
disfrute de sus derechos.

3.  El
trabajo infantil se refiere a la
participación de niños, niñas y adolescentes
en actividades económicas sin que
necesariamente haya de por medio una
remuneración

4.  Marginación
social y extrema pobreza
 Redes de explotación infantil
 Por presión del grupo de padres
 Por negligencia de sus padres
 Por orfandad
 Por parte de los padres al ver en sus hijos la
forma de adquirir un beneficio

5.  Trabajos
en el servicio doméstico.
 Trabajos en plantaciones y otras actividades
pesadas del medio agropecuario.
 Trabajos de camareros y otros tipos de
servicios impropios para personas de corta
edad.
 Venta ambulante de cosas en las calles.
 Mendicidad infantil
 Prostitución
 Pornografía Infantil
 Exhibicionismo

6.  Mayo
del 2010 asciende a 2,633,967, de los cuales
el 14.3% (377,158) se encuentran activos en el
mercado laboral. Del total de esta población, el
8.4% (220,492) solo trabajan, el 5.9% (156,667)
estudian y trabajan, y el 73.6% (1,938,742) solo
estudian.

7.  El
trabajo infantil ha disminuido de 377,000 a
351,522 niños que trabajan en Honduras

8.  Explotación,
 Esclavitud,
 Venta
y trata de niños,
 Servidumbre por deudas,
 Trabajo forzoso u obligatorio,
 La explotación sexual comercial y
 La pornografía infantil

9.  Abandono
de hogar
 Expulsión y deserción escolar
 Falta de oportunidades para formación
técnica y profesional
 Formen parte de grupos de delincuencia
organizada
 Vulnerabilidad a drogas y alcohol
 Prostitución Imitación de modelos negativos
 Agresividad

10. Violencia hacia los niños en la región son: el
castigo físico como una forma de disciplina,
 El abuso sexual,
 El abandono y
 La explotación económica:


11.  Para
el caso el Instituto Nacional de
Estadística (INE), APUNTA que solo ocho de
cada diez menores hondureños tienen la
posibilidad de ingresar a primer grado.
 Según el INE, unos 250 mil menores entran a
primer grado cada año. Eso significa que
cerca de 50 mil niños no acceden a
educación

12.  Nivel
de desertores en el primer grado
alcanza el 3.2 por ciento (más alto de todo el
sistema), mientras que los reprobados llegan
al 15.2 por ciento.
 Educación cuenta con 2.3 millones de
estudiantes en los tres niveles: preescolar,
primaria y secundaria, y el gobierno destina
cerca de 22 mil millones de lempiras anuales
en todo el sistema educativo.

13.  EVALUACION
CONTINUA
 RECUPERACION O PROCESOS DE NIVELACION

14. 
Ratificada por Honduras en 1990, en su artículo
1, define de manera clara al niño o niña como
aquella persona menor de 18 años.
Artículo 32 se refiere al trabajo infantil como:
“La participación económica de personas que aún
no han cumplido los 18 años y están inmersas en
ocupaciones laborales en condiciones de
explotación económica o que puedan ser peligrosas
o entorpecer su educación o que sea perjudicial
para la salud física o mental o para el desarrollo
espiritual, mental o social


15.  II
Plan de Acción Nacional para la Prevención
y Erradicación del Trabajo Infantil en
Honduras 2008-2015

16.  Los
profesionales de salud y educación son
los que pueden ayudar a prevenir, detectar e
intervenir en casos de abuso y maltrato
infantil .

17. Ingreso familiar y opciones productivas
 Protección
 Educación Promover el acceso y la
permanencia en el sistema educativo o el
acceso a modalidades de estudio adecuadas
de niños/as trabajadores y en riesgo de
incorporarse al trabajo infantil.


19. Desarrollar en el sistema de salud público
mecanismos para el seguimiento, análisis,
prevención y tratamiento de los efectos del
trabajo infantil sobre la salud