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Useful expressions
in the classroom
Chilpancingo, Gro. Septiembre de 2012.
PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN
EDUCACIÓN BÁSICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom
ACKNOWLEDGMENTS
This booklet, entitled Useful expressions in the classroom, was developed in the
State Coordination of the National English Program in Basic Education,
dependent of the Secretaría de Educación Guerrero.
COMPILED BY:
Prof. Antonio V. Adame Trujillo
GRAPHIC DESIGN:
Ing. Enrique Ramos Lugo
Please, send your comments and suggestions to:
Coordinación Estatal del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Cedros Esq. Álamos. Fraccionamiento Olinalá.
Chilpancingo, Gro. C. P. 39074.
Teléfono: 49 4 58 28
Correo electrónico: pniebgro1@hotmail.com
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom
INDEX
TO THE TEACHERS . . . . . 4
GREETINGS AND FAREWELLS . . . . 5
CALLING ROLL . . . . . 6
CONGRATULATIONS . . . . . 6
COMMANDS . . . . . 7
QUESTIONS . . . . . 16
OTHER EXPRESSIONS . . . . . 18
DIRECTORY . . . . . 21
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 4
TO THE TEACHERS:
This document, entitled Useful expressions in the classroom, has been made and
designed, specially for you, by the State Coordination of the National English
Program in Basic Education.
Because most students do not usually have the opportunity to hear or speak
English outside the classroom, is very important that teachers and their pupils
speak English in the classroom as a mean of communication. That’s why this
booklet has the main purpose of supporting you with a list of expressions that
can be used in the English class.
It includes sentences related to Greetings and farewells, Calling roll,
Congratulations, Commands, Questions and Other expressions, so that children
are exposed to the English language as much as possible.
We hope that this small effort helps you to improve your performance as a
teacher and achieve better results with your students.
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 5
GREETINGS AND FAREWELLS
Saludos y despedidas
Hi
Hola
Hello
Hola
Welcome to English class
Bienvenidos a la clase de inglés
Good morning
Buenos días
Good morning children
Buenos días niños
Good morning everyone
Buenos días a todos
Good afternoon
Buenas tardes
Good evening
Buenas noches (saludo)
Good night
Buenas noches (despedida)
How are you?
¿Cómo estás (están)?
How are you today?
¿Cómo estás (están) hoy?
Fine, thank you
Bien, gracias
Fine, thank you. And you?
Bien, gracias. ¿Y tú (usted)?
Have a nice day
Que tengas (tengan) buen día
See you later
Hasta luego
See you tomorrow
Hasta mañana
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Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 6
Goodbye
Adiós
CALLING ROLL
Pasando lista
I’m going to call roll
Voy a pasar lista
Present
Presente
Here
Presente
Absent
No vino (a clases)
He’s absent
No vino. No está en clase (él)
She’s absent
No vino. No está en clase (ella)
CONGRATULATIONS
Felicitaciones
Congratulations
Felicidades
Excellent
Excelente
Good job
Buen trabajo
Great
Estupendo
Happy birthday
Feliz cumpleaños
Very well
Muy bien
Well done
Bien hecho
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Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 7
COMMANDS
Indicaciones
Answer the question
Contesta (contesten) la pregunta
Answer the questions
Contesta (contesten) las preguntas
Be careful
Ten (tengan) cuidado
Be quiet
Guarda (guarden) silencio
Boys, sit down (stand up, go to the classroom, etc.)
Niños, siéntense (párense, vayan al salón de clases, etc.)
Check the spelling in your dictionary
Verifica (verifiquen) la ortografía en tu (su) diccionario
Check your answers
Revisa (revisen) tus (sus) respuestas
Check your answers with a classmate
Verifica (verifiquen) tus (sus) respuestas con un compañero
Circle the best option
Encierra (encierren) en un círculo la mejor opción
Circle the correct answer
Encierra (encierren) en un círculo la respuesta correcta
Circle the correct word
Encierra (encierren) en un círculo la palabra correcta
Circle the word you hear
Encierra (encierren) en un círculo la palabra que oigas (oigan)
Clap your hands
Aplaude (aplaudan)
Close the door
Cierra (cierren) la puerta
Close the window
Cierra (cierren) la ventana
Close your book
Cierra (cierren) tu (su) libro
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 8
Close your books
Cierren sus libros
Close your notebook
Cierra (cierren) tu (su) cuaderno
Color the apple red
Colorea (coloreen) la manzana de color rojo
Color the boy’s shirt blue
Colorea (coloreen) la camisa del niño de color azul
Color the big rectangle
Colorea (coloreen) el rectángulo grande
Come here
Ven (vengan) aquí
Come in
Entra (entren)
Come on
Vamos
Compare your answers with a classmate
Compara (comparen) tus (sus) respuestas con un compañero
Complete the sentences
Completa (completen) los enunciados
Complete the sentences with the correct word
Completa (completen) los enunciados con la palabra correcta
Complete the sentences with the words in the boxes
Completa (completen) los enunciados con las palabras de los recuadros
Complete the table
Completa (completen) la tabla
Complete the table with the words in the boxes
Completa (completen) la tabla con las palabras de los recuadros
Cut out the blue triangle
Recorta (recorten) el triángulo azul
Dance
Baila (bailen)
Dance with me
Baila (bailen) conmigo
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 9
Do your homework
Haz (hagan) tu (su) tarea
Draw a line between the sentences and the corresponding
pictures
Traza (tracen) una línea entre las oraciones y las imágenes correspondientes
Get together in groups (teams)
Júntense en grupos (equipos)
Get together with another student
Júntate (júntense) con otro estudiante
Get together with another student to work in pairs
Júntate (júntense) con otro estudiante para trabajar en parejas
Girls, sit down (stand up, go to the classroom, etc.)
Niñas, siéntense (párense, vayan al salón de clases, etc.)
Give me the crayon
Dame el crayón
Go to the board
Ve (vayan) al pizarrón
Go to the classroom
Ve (vayan) al salón de clases
Go to your seat
Ve (vayan) a tu (su) lugar
Guess what
Adivina (adivinen) qué
Help your partner
Ayúdale a tu compañero
In groups (teams) of four, answer the questions
En grupos (equipos) de cuatro, contesten las preguntas
In pairs, answer the questions
En parejas, contesten las preguntas
In pairs, compare your answers
En parejas, comparen sus respuestas
Let me see
Déjame (déjenme) ver
Let’s go
Vámonos
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 10
Listen
Oye (oigan)
Listen to me
Óyeme (óiganme)
Listen and sing
Oye (oigan) y canta (canten)
Listen and sing the song
Oye (oigan) y canta (canten) la canción
Listen and repeat the words to practice the pronunciation
Oye (oigan) y repite (repitan) las palabras para practicar la pronunciación
Listen and say the next words
Oye y di (oigan y digan) las siguientes palabras
Listen carefully
Oye (oigan) con atención
Listen to Roberto
Oye (oigan) a Roberto
Listen to the conversation
Oye (oigan) la conversación
Listen to the conversation again
Oye (oigan) la conversación otra vez
Listen to the music
Oye (oigan) la música
Listen to the pronunciation
Oye (oigan) la pronunciación
Listen to the pronunciation of these words
Oye (oigan) la pronunciación de estas palabras
Listen to the questions
Oye (oigan) las preguntas
Listen to the questions and tick (√) the correct answers
Oye (oigan) las preguntas y palomea (palomeen) (√) las respuestas correctas
Listen to the recording
Oye (oigan) la grabación
Listen to the song
Oye (oigan) la canción
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 11
Listen to the words
Oye (oigan) las palabras
Listen to the words again
Oye (oigan) las palabras otra vez
Listen to these two sentences
Oye (oigan) estos dos enunciados
Listen to your classmate
Oye (oigan) a tu (su) compañero
Look at me
Veme (véanme)
Look at the board
Ve (vean) el pizarrón
Look at the ilustration
Ve (vean) la ilustración
Look at the picture
Ve (vean) la imagen
Look at the poster
Ve (vean) el poster
Look at these words
Ve (vean) estas palabras
Look at the words again
Ve (vean) las palabras otra vez
Look at the words underlined
Ve (vean) las palabras subrayadas
Look at these examples
Ve (vean) estos ejemplos
Look at these pictures
Ve (vean) estas ilustraciones
Look it up in the dictionary
Búscalo (búsquenlo) en el diccionario
Make a circle
Hagan un círculo
Make two lines
Hagan dos filas
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 12
Make two lines: girls and boys
Hagan dos filas: niñas y niños
Match the phrases with the pictures
Relaciona (relacionen) las frases con las ilustraciones
Match the questions to the answers
Relaciona (relacionen) las preguntas con las respuestas
Match the words to the pictures
Relaciona (relacionen) las palabras con las imágenes
Open your book
Abre (abran) tu (su) libro
Open your book on this page
Abre (abran) tu (su) libro en esta página
Open your book on page seventeen
Abre (abran) tu (su) libro en la página diecisiete
Open your books
Abran sus libros
Open your notebook
Abre (abran) tu (su) cuaderno
Open your notebooks
Abran sus cuadernos
Order the words to form the correct sentences
Ordena (ordenen) las palabras para formar las oraciones correctas
Paste the photos
Pega (peguen) las fotos
Paste the picture
Pega (peguen) la ilustración
Pay attention
Pon (pongan) atención
Please, be quiet
Por favor, guarda (guarden) silencio
Point to the door
Señala (señalen) la puerta
Practice saying the words
Practiquen diciendo las palabras
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 13
Practice the conversation with a partner
Practica (practiquen) la conversación con un compañero
Practice the dialogue with a partner
Practica (practiquen) el diálogo con un compañero
Practice the interview with a partner
Practica (practiquen) la entrevista con un compañero
Practice the pronunciation
Practica (practiquen) la pronunciación
Put a check (√)
Pongan una palomita (√)
Put a check (√) in the correct box
Pongan una palomita (√) en el recuadro correcto
Put a check (√) in the correct column
Pongan una palomita (√) en la columna correcta
Put here the books
Pongan aquí los libros
Put the sentences in the correct order to make a
conversation
Pon (pongan) las oraciones en el orden correcto para hacer una conversación
Put the words in the correct order
Pon (pongan) las palabras en el orden correcto
Put the words in the correct order to form questions
Pon (pongan) las palabras en el orden correcto para formar preguntas
Put the words in the correct order to make sentences
Pon (pongan) las palabras en el orden correcto para formar enunciados
Put your book away
Guarda (guarden) tu (su) libro
Raise your hand
Levanta (levanten) tu (su) mano
Read and listen to the conversation
Lee y oye (lean y oigan) la conversación
Read the conversation
Lee (lean) la conversación
Read the dialogue
Lee (lean) el diálogo
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 14
Read the information and answer the questions
Lee (lean) la información y contesta (contesten) las preguntas
Read the sentence
Lee (lean) el enunciado
Read the expressions
Lee (lean) las expresiones
Read the text and decide if the statements are true or false
Lee (lean) el texto y decide (decidan) si las oraciones son verdaderas o falsas
Repeat
Repite (repitan)
Show me your work
Muéstrame (muéstrenme) tu (su) trabajo
Show me the red color
Muéstrame (muéstrenme) el color rojo
Sit down
Siéntate, siéntense
Speak a bit louder please
Habla un poco más alto por favor
Spell it
Deletréalo (deletréenlo)
Spell your name
Deletrea (deletreen) tu (su) nombre
Stand up
Párate (párense)
Take a flashcard
Toma (tomen) una flashcard
Take out your book
Saca (saquen) tu (su) libro
Take out your book and your pencil
Saca (saquen) tu (su) libro y tu (su) lápiz
Take out your dictionary
Saca (saquen) tu (su) diccionario
Take out your notebook
Saca (saquen) tu (su) cuaderno
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 15
Take out your pencil
Saca (saquen) tu (su) lápiz
Trace over the circle
Repinta (repinten) el círculo
Underline the sentences you hear
Subraya (subrayen) las oraciones que oigas (oigan)
Underline the words you hear
Subraya (subrayen) las palabras que oigas (oigan)
Wait a minute (a moment, a second)
Espera (esperen) un minuto (un momento, un segundo)
Walk around the chair
Camina (caminen) alrededor de la silla
Work in groups (teams)
Trabajen en grupos
Work in pairs
Trabajen en parejas
Work together
Trabajen juntos
Work with your classmate
Trabaja (trabajen) con tu (su) compañero
Write “goodbye” on the board
Escribe (escriban) “goodbye” en el pizarrón
Write “This is my pencil” in your notebook
Escribe (escriban) “This is my pencil” en (tu) su cuaderno
Write the complete sentence
Escribe (escriban) el enunciado completo
Write the correct word
Escribe (escriban) la palabra correcta
Write the date
Escribe (escriban) la fecha
Write the name of your classmate
Escribe (escriban) el nombre de tu (su) compañero
Write the sentences you hear
Escribe (escriban) las oraciones que oigas (oigan)
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 16
Write the words in the correct order
Escribe (escriban) las palabras en el orden correcto
Write the words you hear
Escribe (escriban) las palabras que oigas (oigan)
Write your name
Escribe (escriban) tu (su) nombre
Write your name in your book
Escribe (escriban) tu (su) nombre en tu (su) libro
Write your name in your notebook
Escribe (escriban) tu (su) nombre en tu (su) cuaderno
Write your name on the board
Escribe (escriban) tu (su) nombre en el pizarrón
QUESTIONS
Preguntas
Anyone else?
¿Alguien más?
Any question?
¿Alguna pregunta?
Any volunteer?
¿Algún voluntario?
Are you sure?
¿Estás (están) seguro(s)?
Can I ask a question?
¿Puedo hacer una pregunta?
Can I borrow your eraser?
¿Me prestas tu borrador?
Can I help you?
¿Puedo ayudarte?
Can you help me, please?
¿Puedes (pueden) ayudarme, por favor?
Can you notice any difference?
¿Puedes (pueden) notar alguna diferencia?
Can you say that again, please?
¿Puede (puedes) decir eso otra vez, por favor?
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 17
Could you help me, please?
¿Podrías (podrían) ayudarme, por favor?
Could you repeat that, please?
¿Podrías (podría) repetir eso, por favor?
Did you finish?
¿Terminaste (terminaron)?
Do you understand?
¿Entiendes (entienden)?
How do you say “mesa” in English?
¿Cómo se dice “mesa” en inglés?
How do you say “hair” in Spanish?
¿Cómo se dice “hair” en español?
How do you spell “pencil”?
¿Cómo deletreas “pencil”?
How do you spell your name?
¿Cómo deletreas tu nombre?
May I come in?
¿Puedo entrar?
May I go to the bathroom?
¿Puedo ir al baño?
May I go to my seat?
¿Puedo ir a mi asiento?
Really?
¿De veras?
What are you doing?
¿Qué estás (están) haciendo?
What day is today?
¿Qué día es hoy?
What does it mean?
¿Qué significa?
What’s the difference?
¿Cuál es la diferencia?
What’s the meaning of “tomorrow”?
¿Cuál es el significado de “tomorrow”?
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 18
Where are the pencils?
¿Dónde están los lápices?
Where is the book?
¿Dónde está el libro?
Whose notebooks are those?
¿De quién son esos cuadernos?
Whose pencil is this?
¿De quién es éste lápiz?
OTHER EXPRESSIONS
Otras expresiones
Bless you
Salud (cuando alguien estornuda)
Enjoy your meal
Buen provecho
Excuse me
Discúlpame (discúlpenme)
For example
Por ejemplo
Good idea
Buena idea
Here it is
Aquí está
Here you are
Aquí tienes (tienen)
I don’t understand
No entiendo
I’m sorry
Lo siento. Discúlpame (discúlpenme)
I need two (three, four, five) volunteers
Necesito dos (tres, cuatro, cinco) voluntarios
In pairs
En parejas
It’s a good idea
Es una buena idea
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 19
It’s Monday (Tuesday, Wednesday, etc.)
Es lunes (martes, miércoles, etc.)
It’s mine
Es mío
It’s my turn
Es mi turno
It’s your turn
Es tu turno
My name is …
Me llamo …
No problem
No hay problema
Now it’s your turn
Ahora es tu turno
Of course
Por supuesto
Only boys
Sólo los niños
Only girls
Sólo las niñas
Sure
Claro
Take care
Cuídate (cuídense)
Thanks
Gracias
Thank you
Gracias
Thank you very much
Muchas gracias
Thank you so much
Muchísimas gracias
That’s a good idea
Esa es una buena idea
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 20
That’s all
Eso es todo
The class is over
Se terminó la clase
You’re welcome
De nada. No hay de qué
Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Useful expressions in the classroom Page 21
DIRECTORY
Mtra. Silvia Romero Suárez
Secretaria de Educación Guerrero
M.C. José Villanueva Manzanárez
Subsecretario de Educación Básica
Prof. y Lic. Cicerón Nájera Romero
Director General de Desarrollo Educativo de la SEB
Lic. Ma. Félix Arce del Pilar
Jefa del Departamento de Programas Educativos de la SEB
M.C. Alcira Campos Adame
Coordinadora Estatal del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica

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Useful expressions

  • 1. Useful expressions in the classroom Chilpancingo, Gro. Septiembre de 2012. PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
  • 2. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom ACKNOWLEDGMENTS This booklet, entitled Useful expressions in the classroom, was developed in the State Coordination of the National English Program in Basic Education, dependent of the Secretaría de Educación Guerrero. COMPILED BY: Prof. Antonio V. Adame Trujillo GRAPHIC DESIGN: Ing. Enrique Ramos Lugo Please, send your comments and suggestions to: Coordinación Estatal del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Cedros Esq. Álamos. Fraccionamiento Olinalá. Chilpancingo, Gro. C. P. 39074. Teléfono: 49 4 58 28 Correo electrónico: pniebgro1@hotmail.com
  • 3. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom INDEX TO THE TEACHERS . . . . . 4 GREETINGS AND FAREWELLS . . . . 5 CALLING ROLL . . . . . 6 CONGRATULATIONS . . . . . 6 COMMANDS . . . . . 7 QUESTIONS . . . . . 16 OTHER EXPRESSIONS . . . . . 18 DIRECTORY . . . . . 21
  • 4. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 4 TO THE TEACHERS: This document, entitled Useful expressions in the classroom, has been made and designed, specially for you, by the State Coordination of the National English Program in Basic Education. Because most students do not usually have the opportunity to hear or speak English outside the classroom, is very important that teachers and their pupils speak English in the classroom as a mean of communication. That’s why this booklet has the main purpose of supporting you with a list of expressions that can be used in the English class. It includes sentences related to Greetings and farewells, Calling roll, Congratulations, Commands, Questions and Other expressions, so that children are exposed to the English language as much as possible. We hope that this small effort helps you to improve your performance as a teacher and achieve better results with your students.
  • 5. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 5 GREETINGS AND FAREWELLS Saludos y despedidas Hi Hola Hello Hola Welcome to English class Bienvenidos a la clase de inglés Good morning Buenos días Good morning children Buenos días niños Good morning everyone Buenos días a todos Good afternoon Buenas tardes Good evening Buenas noches (saludo) Good night Buenas noches (despedida) How are you? ¿Cómo estás (están)? How are you today? ¿Cómo estás (están) hoy? Fine, thank you Bien, gracias Fine, thank you. And you? Bien, gracias. ¿Y tú (usted)? Have a nice day Que tengas (tengan) buen día See you later Hasta luego See you tomorrow Hasta mañana
  • 6. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 6 Goodbye Adiós CALLING ROLL Pasando lista I’m going to call roll Voy a pasar lista Present Presente Here Presente Absent No vino (a clases) He’s absent No vino. No está en clase (él) She’s absent No vino. No está en clase (ella) CONGRATULATIONS Felicitaciones Congratulations Felicidades Excellent Excelente Good job Buen trabajo Great Estupendo Happy birthday Feliz cumpleaños Very well Muy bien Well done Bien hecho
  • 7. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 7 COMMANDS Indicaciones Answer the question Contesta (contesten) la pregunta Answer the questions Contesta (contesten) las preguntas Be careful Ten (tengan) cuidado Be quiet Guarda (guarden) silencio Boys, sit down (stand up, go to the classroom, etc.) Niños, siéntense (párense, vayan al salón de clases, etc.) Check the spelling in your dictionary Verifica (verifiquen) la ortografía en tu (su) diccionario Check your answers Revisa (revisen) tus (sus) respuestas Check your answers with a classmate Verifica (verifiquen) tus (sus) respuestas con un compañero Circle the best option Encierra (encierren) en un círculo la mejor opción Circle the correct answer Encierra (encierren) en un círculo la respuesta correcta Circle the correct word Encierra (encierren) en un círculo la palabra correcta Circle the word you hear Encierra (encierren) en un círculo la palabra que oigas (oigan) Clap your hands Aplaude (aplaudan) Close the door Cierra (cierren) la puerta Close the window Cierra (cierren) la ventana Close your book Cierra (cierren) tu (su) libro
  • 8. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 8 Close your books Cierren sus libros Close your notebook Cierra (cierren) tu (su) cuaderno Color the apple red Colorea (coloreen) la manzana de color rojo Color the boy’s shirt blue Colorea (coloreen) la camisa del niño de color azul Color the big rectangle Colorea (coloreen) el rectángulo grande Come here Ven (vengan) aquí Come in Entra (entren) Come on Vamos Compare your answers with a classmate Compara (comparen) tus (sus) respuestas con un compañero Complete the sentences Completa (completen) los enunciados Complete the sentences with the correct word Completa (completen) los enunciados con la palabra correcta Complete the sentences with the words in the boxes Completa (completen) los enunciados con las palabras de los recuadros Complete the table Completa (completen) la tabla Complete the table with the words in the boxes Completa (completen) la tabla con las palabras de los recuadros Cut out the blue triangle Recorta (recorten) el triángulo azul Dance Baila (bailen) Dance with me Baila (bailen) conmigo
  • 9. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 9 Do your homework Haz (hagan) tu (su) tarea Draw a line between the sentences and the corresponding pictures Traza (tracen) una línea entre las oraciones y las imágenes correspondientes Get together in groups (teams) Júntense en grupos (equipos) Get together with another student Júntate (júntense) con otro estudiante Get together with another student to work in pairs Júntate (júntense) con otro estudiante para trabajar en parejas Girls, sit down (stand up, go to the classroom, etc.) Niñas, siéntense (párense, vayan al salón de clases, etc.) Give me the crayon Dame el crayón Go to the board Ve (vayan) al pizarrón Go to the classroom Ve (vayan) al salón de clases Go to your seat Ve (vayan) a tu (su) lugar Guess what Adivina (adivinen) qué Help your partner Ayúdale a tu compañero In groups (teams) of four, answer the questions En grupos (equipos) de cuatro, contesten las preguntas In pairs, answer the questions En parejas, contesten las preguntas In pairs, compare your answers En parejas, comparen sus respuestas Let me see Déjame (déjenme) ver Let’s go Vámonos
  • 10. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 10 Listen Oye (oigan) Listen to me Óyeme (óiganme) Listen and sing Oye (oigan) y canta (canten) Listen and sing the song Oye (oigan) y canta (canten) la canción Listen and repeat the words to practice the pronunciation Oye (oigan) y repite (repitan) las palabras para practicar la pronunciación Listen and say the next words Oye y di (oigan y digan) las siguientes palabras Listen carefully Oye (oigan) con atención Listen to Roberto Oye (oigan) a Roberto Listen to the conversation Oye (oigan) la conversación Listen to the conversation again Oye (oigan) la conversación otra vez Listen to the music Oye (oigan) la música Listen to the pronunciation Oye (oigan) la pronunciación Listen to the pronunciation of these words Oye (oigan) la pronunciación de estas palabras Listen to the questions Oye (oigan) las preguntas Listen to the questions and tick (√) the correct answers Oye (oigan) las preguntas y palomea (palomeen) (√) las respuestas correctas Listen to the recording Oye (oigan) la grabación Listen to the song Oye (oigan) la canción
  • 11. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 11 Listen to the words Oye (oigan) las palabras Listen to the words again Oye (oigan) las palabras otra vez Listen to these two sentences Oye (oigan) estos dos enunciados Listen to your classmate Oye (oigan) a tu (su) compañero Look at me Veme (véanme) Look at the board Ve (vean) el pizarrón Look at the ilustration Ve (vean) la ilustración Look at the picture Ve (vean) la imagen Look at the poster Ve (vean) el poster Look at these words Ve (vean) estas palabras Look at the words again Ve (vean) las palabras otra vez Look at the words underlined Ve (vean) las palabras subrayadas Look at these examples Ve (vean) estos ejemplos Look at these pictures Ve (vean) estas ilustraciones Look it up in the dictionary Búscalo (búsquenlo) en el diccionario Make a circle Hagan un círculo Make two lines Hagan dos filas
  • 12. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 12 Make two lines: girls and boys Hagan dos filas: niñas y niños Match the phrases with the pictures Relaciona (relacionen) las frases con las ilustraciones Match the questions to the answers Relaciona (relacionen) las preguntas con las respuestas Match the words to the pictures Relaciona (relacionen) las palabras con las imágenes Open your book Abre (abran) tu (su) libro Open your book on this page Abre (abran) tu (su) libro en esta página Open your book on page seventeen Abre (abran) tu (su) libro en la página diecisiete Open your books Abran sus libros Open your notebook Abre (abran) tu (su) cuaderno Open your notebooks Abran sus cuadernos Order the words to form the correct sentences Ordena (ordenen) las palabras para formar las oraciones correctas Paste the photos Pega (peguen) las fotos Paste the picture Pega (peguen) la ilustración Pay attention Pon (pongan) atención Please, be quiet Por favor, guarda (guarden) silencio Point to the door Señala (señalen) la puerta Practice saying the words Practiquen diciendo las palabras
  • 13. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 13 Practice the conversation with a partner Practica (practiquen) la conversación con un compañero Practice the dialogue with a partner Practica (practiquen) el diálogo con un compañero Practice the interview with a partner Practica (practiquen) la entrevista con un compañero Practice the pronunciation Practica (practiquen) la pronunciación Put a check (√) Pongan una palomita (√) Put a check (√) in the correct box Pongan una palomita (√) en el recuadro correcto Put a check (√) in the correct column Pongan una palomita (√) en la columna correcta Put here the books Pongan aquí los libros Put the sentences in the correct order to make a conversation Pon (pongan) las oraciones en el orden correcto para hacer una conversación Put the words in the correct order Pon (pongan) las palabras en el orden correcto Put the words in the correct order to form questions Pon (pongan) las palabras en el orden correcto para formar preguntas Put the words in the correct order to make sentences Pon (pongan) las palabras en el orden correcto para formar enunciados Put your book away Guarda (guarden) tu (su) libro Raise your hand Levanta (levanten) tu (su) mano Read and listen to the conversation Lee y oye (lean y oigan) la conversación Read the conversation Lee (lean) la conversación Read the dialogue Lee (lean) el diálogo
  • 14. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 14 Read the information and answer the questions Lee (lean) la información y contesta (contesten) las preguntas Read the sentence Lee (lean) el enunciado Read the expressions Lee (lean) las expresiones Read the text and decide if the statements are true or false Lee (lean) el texto y decide (decidan) si las oraciones son verdaderas o falsas Repeat Repite (repitan) Show me your work Muéstrame (muéstrenme) tu (su) trabajo Show me the red color Muéstrame (muéstrenme) el color rojo Sit down Siéntate, siéntense Speak a bit louder please Habla un poco más alto por favor Spell it Deletréalo (deletréenlo) Spell your name Deletrea (deletreen) tu (su) nombre Stand up Párate (párense) Take a flashcard Toma (tomen) una flashcard Take out your book Saca (saquen) tu (su) libro Take out your book and your pencil Saca (saquen) tu (su) libro y tu (su) lápiz Take out your dictionary Saca (saquen) tu (su) diccionario Take out your notebook Saca (saquen) tu (su) cuaderno
  • 15. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 15 Take out your pencil Saca (saquen) tu (su) lápiz Trace over the circle Repinta (repinten) el círculo Underline the sentences you hear Subraya (subrayen) las oraciones que oigas (oigan) Underline the words you hear Subraya (subrayen) las palabras que oigas (oigan) Wait a minute (a moment, a second) Espera (esperen) un minuto (un momento, un segundo) Walk around the chair Camina (caminen) alrededor de la silla Work in groups (teams) Trabajen en grupos Work in pairs Trabajen en parejas Work together Trabajen juntos Work with your classmate Trabaja (trabajen) con tu (su) compañero Write “goodbye” on the board Escribe (escriban) “goodbye” en el pizarrón Write “This is my pencil” in your notebook Escribe (escriban) “This is my pencil” en (tu) su cuaderno Write the complete sentence Escribe (escriban) el enunciado completo Write the correct word Escribe (escriban) la palabra correcta Write the date Escribe (escriban) la fecha Write the name of your classmate Escribe (escriban) el nombre de tu (su) compañero Write the sentences you hear Escribe (escriban) las oraciones que oigas (oigan)
  • 16. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 16 Write the words in the correct order Escribe (escriban) las palabras en el orden correcto Write the words you hear Escribe (escriban) las palabras que oigas (oigan) Write your name Escribe (escriban) tu (su) nombre Write your name in your book Escribe (escriban) tu (su) nombre en tu (su) libro Write your name in your notebook Escribe (escriban) tu (su) nombre en tu (su) cuaderno Write your name on the board Escribe (escriban) tu (su) nombre en el pizarrón QUESTIONS Preguntas Anyone else? ¿Alguien más? Any question? ¿Alguna pregunta? Any volunteer? ¿Algún voluntario? Are you sure? ¿Estás (están) seguro(s)? Can I ask a question? ¿Puedo hacer una pregunta? Can I borrow your eraser? ¿Me prestas tu borrador? Can I help you? ¿Puedo ayudarte? Can you help me, please? ¿Puedes (pueden) ayudarme, por favor? Can you notice any difference? ¿Puedes (pueden) notar alguna diferencia? Can you say that again, please? ¿Puede (puedes) decir eso otra vez, por favor?
  • 17. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 17 Could you help me, please? ¿Podrías (podrían) ayudarme, por favor? Could you repeat that, please? ¿Podrías (podría) repetir eso, por favor? Did you finish? ¿Terminaste (terminaron)? Do you understand? ¿Entiendes (entienden)? How do you say “mesa” in English? ¿Cómo se dice “mesa” en inglés? How do you say “hair” in Spanish? ¿Cómo se dice “hair” en español? How do you spell “pencil”? ¿Cómo deletreas “pencil”? How do you spell your name? ¿Cómo deletreas tu nombre? May I come in? ¿Puedo entrar? May I go to the bathroom? ¿Puedo ir al baño? May I go to my seat? ¿Puedo ir a mi asiento? Really? ¿De veras? What are you doing? ¿Qué estás (están) haciendo? What day is today? ¿Qué día es hoy? What does it mean? ¿Qué significa? What’s the difference? ¿Cuál es la diferencia? What’s the meaning of “tomorrow”? ¿Cuál es el significado de “tomorrow”?
  • 18. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 18 Where are the pencils? ¿Dónde están los lápices? Where is the book? ¿Dónde está el libro? Whose notebooks are those? ¿De quién son esos cuadernos? Whose pencil is this? ¿De quién es éste lápiz? OTHER EXPRESSIONS Otras expresiones Bless you Salud (cuando alguien estornuda) Enjoy your meal Buen provecho Excuse me Discúlpame (discúlpenme) For example Por ejemplo Good idea Buena idea Here it is Aquí está Here you are Aquí tienes (tienen) I don’t understand No entiendo I’m sorry Lo siento. Discúlpame (discúlpenme) I need two (three, four, five) volunteers Necesito dos (tres, cuatro, cinco) voluntarios In pairs En parejas It’s a good idea Es una buena idea
  • 19. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 19 It’s Monday (Tuesday, Wednesday, etc.) Es lunes (martes, miércoles, etc.) It’s mine Es mío It’s my turn Es mi turno It’s your turn Es tu turno My name is … Me llamo … No problem No hay problema Now it’s your turn Ahora es tu turno Of course Por supuesto Only boys Sólo los niños Only girls Sólo las niñas Sure Claro Take care Cuídate (cuídense) Thanks Gracias Thank you Gracias Thank you very much Muchas gracias Thank you so much Muchísimas gracias That’s a good idea Esa es una buena idea
  • 20. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 20 That’s all Eso es todo The class is over Se terminó la clase You’re welcome De nada. No hay de qué
  • 21. Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Básica Programa Nacional de Inglés en Educación Básica Useful expressions in the classroom Page 21 DIRECTORY Mtra. Silvia Romero Suárez Secretaria de Educación Guerrero M.C. José Villanueva Manzanárez Subsecretario de Educación Básica Prof. y Lic. Cicerón Nájera Romero Director General de Desarrollo Educativo de la SEB Lic. Ma. Félix Arce del Pilar Jefa del Departamento de Programas Educativos de la SEB M.C. Alcira Campos Adame Coordinadora Estatal del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica