14. FACTORES EDÁFICOSEl medio físico es dinámico, es decir, cambia con el tiempo, porque los factoresque lo definen no permanecen constantesVARIABILIDAD Un ecosistema no es la simple unión de factores y organismos; también es el conjunto de relaciones que se establecen entre sus componentes están RELACIONADOS
15.
16. regulares o periódicos (cambian progresivamente en un período de tiempo que se repite. Por ejemplo, la radiación solar)
19. Indirectas o inversa: el aumento de un factor determina la disminución del otro+ EVAPORACIÓN - EROSIÓN
20. 2.- SERES VIVOS (BIOCENOSIS) consumidores de tercer orden precisan alimentarse de otros seres vivos para obtener la materia orgánica y la energía necesaria para vivir consumidores secundarios HETERÓTROFOS consumidores primarios productores AUTÓTROFOS organismo que es capaz de elaborar su propia materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas REDES TRÓFICAS
21. HÁBITAT ≠ NICHO ECOLÓGICO Las condiciones del lugar donde habita un organismo Las condiciones del lugar donde un organismo puede sobrevivir, reproducirse y mantener una población viable EURIOICOS ORGANISMOS ESTENOICOS
31. 2.2.- ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS AL MEDIO Algunos factores influyen tanto en el medio que pueden impedir la vida si no se alcanza un valor crítico. Estos factores se denominan factores limitantes (por ejemplo, la temperatura, la luz o la disponibilidad de agua o alimento). Los seres vivos son capaces de adaptarse al medio, a los ventajas y desventajas que éste plantea, con el fin de sobrevivir y tener descendencia. Estas adaptaciones se dan por dos motivos: adaptaciones a las condiciones del medio relaciones interespecíficas
32. 2.2.1.-adaptaciones a las condiciones del medio - las espinas de los cactus son adaptaciones de estas plantas a un medio muy áridas (menor superficie expuesta a la evapotranspiración supone una menor pérdida de agua) - las grandes hojas de las plantas de la selva - el crecimiento de las raíces hacia el interior de la tierra (geotropismo) - el crecimiento de los árboles hacia la luz (fototropismo) - el tamaño de ciertos apéndices (orejas pequeñas en ambientes muy fríos, patas pequeñas en ambientes muy cálidos)
33. 2.2.2.- Relaciones interespecíficas TIPO DE INTERACCIÓN RELACIÓN DEFINICIÓN EJEMPLO Competencia -/- Es especialmente acusada entre especies con estilos de vida y necesidades de recursos similares Poblaciones de paramecios creciendo en un cultivo común Depredación +/- Se da cuando una población vive a costa de cazar y devorar a la otra (presas). En el funcionamiento de la naturaleza resulta beneficiosa para el conjunto de la población depredada ya que suprimen a los individuos no adaptados o enfermos y/o previenen la superpoblación El guepardo es depredador de las gacelas de Thomson Parasitismo +/- Es similar a la depredación, pero el término parásito se reserva para designar pequeños organismos que viven dentro o sobre un ser vivo de mayor tamaño (hospedador o huésped), perjudicándole. La forma de vida parásita tiene un gran éxito; aproximadamente una cuarta parte de las especies de animales son parásitas Son ejemplo de esta relación las tenias, los mosquitos, garrapatas, piojos, muérdago, lampreas, etc
34. Comensalismo +/= Es el tipo de interacción que se produce cuando una especie se beneficia y la otra no se ve afectada Así, por ejemplo, algunas lapas que viven sobre las ballenas. La lapa tiene un lugar seguro para vivir y facilidad para alimentarse de plancton, mientras que la ballena no se ve ni perjudicada ni beneficiada Cooperación +/+ Se da cuando dos especies se benefician una a otra pero cualquiera de las dos puede sobrevivir por separado Sería el caso de las esponjas que viven sobre la concha de moluscos marinos Mutualismo +/+ Es el tipo de relación en el que dos especies se benefician entre sí hasta el extremo de que su relación llega a ser necesaria para la supervivencia de ambas especies Las abejas, por ejemplo, dependen de las flores para su alimentación y las flores de las abejas para su polinización Simbiosis +/+ Muy similar al mutualismo, la relación llega a ser necesaria para ambas especies. Sin embargo, la simbiosis representa una unión más fuerte, ya que los individuos de las dos especies han de viven juntos Los líquenes, donde un hongo protege y procura humedad al alga, mientras que ésta proporciona alimento al hongo, son el ejemplo más utilizado
35. Conceptos interesantes: Cripsis: adaptación para conseguir alimento o evitar a los depredadores consistente en el cambio de coloración del animal para confundirse con el medio en el que vive Guerra fría: mantenida durante siglos entre herbívoros y vegetación Efectos alopáticos: algunos organismos eliminan a sus competidores por medio de sustancias químicas tóxicas. A esto se le denomina alopatía. Así tenemos hongos que usan antibióticos, como la penicilina, para eliminar las bacterias que podrían crecer a su alrededor. El Tamarix enriquece en sal el suelo en el que se asienta por lo que las plantas no adaptadas a suelos salinos mueren .
38. la respuesta de la especie a los parámetros del medio en función de esto AUMENTAR Una población puede DISMINUIR dependiendo de MANTENERSE +o- ESTABLE Índice natalidad Índice mortalidad Nhoy = Nayer + Nacimientos - Muertes
39. ESPECIE La población crece exponencialmente (sólo al principio) LLEGA AL MEDIO HASTA QUE Se va alcanzando la CAPACIDAD DE CARGA Número máximo de individuos de una población que el medio puede sostener en un momento dado, determinada por los recursos CRECIMIENTO SIGMOIDAL(S) Existen dos respuestas a partir de este punto CRECIMIENTO EXPONENCIAL(J)
45. MIGRACIONES Fenómenos desplazamiento periódico organismos a fin de ajustarse a la evolución de las condiciones del medio (Tª, iluminación, disponibilidad de recursos) Se trata de una adaptación de los seres vivos al medio Ejemplos: - Ecosistemas marinos y lacustres migración vertical diaria para acercarse a la luz de día y tener temperaturas más altas de noche (en el fondo) - Tortugas para poner huevos - Aves de zonas frías a cálidas - Herbívoros sabana africana
48. agentes patógenos (mixomatosis conejos Australia)IMPORTANTE!!!: HAY QUE CONOCER MUY BIEN EL ECOSISTEMA Y SU DINÁMICA ANTES DE REALIZAR ESTAS ACCIONES