SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
HOMO SAPIENS SAPIENS
INTRODUCCIÓN
 Los Homo habrían surgido hace cerca de 2,4 millones
de años. Los antepasados más cercanos al
ser humano pertenecen a este género, cuyos
supervivientes más recientes (sin contar al mencionado
Homo sapiens) son el Homo neanderthalensis y el
Homo floresiensis.
 Se considera al Homo sapiens sapiens como una
subespecie del Homo sapiens. Las características del
Homo sapiens sapiens son las que definen al hombre
moderno: sin embargo, desde hace un tiempo, esta
denominación ha dejado de utilizarse ya que se ha
descartado el nexo filogenético entre el Homo
neanderthalensis y el ser humano de hoy.
ALTURA / TAMAÑO
1´75 metros
60-80 kg
Complexión / Estructura ósea
Bípedo
CAPACIDAD CRÁNEAL
 Físicamente, se define por tener una frente más alta que la del
Neandertal o de otros antecesores. Asimismo también se identifica
por disponer de una capacidad craneana media de unos 1.350
centímetros cúbicos, de manera aproximada.
MANDÍBULA
Dientes finos
ALIMENTACIÓN
El Homo Sapiens, que se alimentaba de la
caza, la pesca y la recolección de huevos
y frutas, gozaba de buena salud.
Era omnívoro.
CÓMO VIVÍAN
 En casi todos los hábitat terrestres. Eran sedentarios,
algunos de sus ritos eran los funerarios y lo que hacían
era meter el cuerpo dentro de cestos, urnas, o cajas en
posición encogida rodeado de objeto, y armas
cotidianas, ubicada debajo de la choza o en
cementerios.
HABILIDADES
MIGRACIONES
Cuando esta especie salió de África
convivió con otros homínidos como el
homo erectus en Asia y el Neanderthal en
Europa.
Entre 90.000 y 120.000 años ya se
encontraban en Oriente Próximo.
RASGOS DIFERENCIADORES
 Postura erecta, forma de
caminar en la que sólo se
utilizaban las extremidades
posteriores, pelvis ancha,
una rodilla que sólo puede
doblarse en un sentido, un
hueso en el talón alargado,
un pulgar largo alineado
con el resto de los dedos
del pie.
ESPECIE DE LA QUE EVOLUCIONAN:
 Es una especie de subespecie del Homo sapiens,
evolucionó del Homo neanderthalensis.
 No ha evolucionado hacia otra especie, ya que es la que
hay actualmente.
NOTICIAS RELACIONADAS
`Descubren el fósil mas antiguo de `Homo
Sapiens´ encontrado en el norte de África.
´ (www.elmundo.es) 14/03/2007
`Hallada en África una gran sima de
huesos con una nueva especie humana.´(
www.elpais.es) 11/09/2015
OTRAS CURIOSIDADES
 A esta especie también se les llama cromañones.
 En las cuevas de los cromañones se han encontrado
gargantillas, pendientes… y los primeros recipientes
cerámicos al igual que las primeras esculturas conocidas
(La venús de Willendof)
 Se considera que el homo sapiens sapiens mostró un
gran interés por la música y por otras artes como la
escultura o la pintura. De ahí que entre los hallazgos
arqueológicos que se han podido recuperar y conservar
de esa especie se encuentren desde rudimentarias
flautas hasta las conocidas como pinturas rupestres.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Homo neanderthalensis
Homo neanderthalensisHomo neanderthalensis
Homo neanderthalensis
 
Homo neanderthalensis
Homo neanderthalensis Homo neanderthalensis
Homo neanderthalensis
 
La evolución del ser humano o el proceso de hominización cuadro
La evolución del ser humano o el proceso de hominización cuadroLa evolución del ser humano o el proceso de hominización cuadro
La evolución del ser humano o el proceso de hominización cuadro
 
Los australopithecus
Los australopithecusLos australopithecus
Los australopithecus
 
Los primeros homínidos
Los primeros homínidosLos primeros homínidos
Los primeros homínidos
 
Homosapiens
HomosapiensHomosapiens
Homosapiens
 
Evolución humana
Evolución humanaEvolución humana
Evolución humana
 
Los homínidos- LOS 4 FANTÁSTICOS
Los homínidos- LOS 4 FANTÁSTICOSLos homínidos- LOS 4 FANTÁSTICOS
Los homínidos- LOS 4 FANTÁSTICOS
 
Homo habilis
Homo habilisHomo habilis
Homo habilis
 
Origen y evolucion del hombre
Origen y evolucion del hombreOrigen y evolucion del hombre
Origen y evolucion del hombre
 
Homo habilis
Homo habilisHomo habilis
Homo habilis
 
HOMO HABILIS-HABILIDOSO
HOMO HABILIS-HABILIDOSOHOMO HABILIS-HABILIDOSO
HOMO HABILIS-HABILIDOSO
 
La Hominizacion
La HominizacionLa Hominizacion
La Hominizacion
 
Homo Habilis
Homo HabilisHomo Habilis
Homo Habilis
 
El homo habilis
El homo   habilisEl homo   habilis
El homo habilis
 
Homoo ergaster
Homoo ergasterHomoo ergaster
Homoo ergaster
 
Evolución del homo sapiens
Evolución del homo sapiensEvolución del homo sapiens
Evolución del homo sapiens
 
Homo sapiens 2.0
Homo sapiens 2.0Homo sapiens 2.0
Homo sapiens 2.0
 
LA EVOLUCIÓN HUMANA
LA EVOLUCIÓN HUMANALA EVOLUCIÓN HUMANA
LA EVOLUCIÓN HUMANA
 
Evolucion hominidos y paleolítico
Evolucion hominidos y paleolíticoEvolucion hominidos y paleolítico
Evolucion hominidos y paleolítico
 

Similar a Homo sapiens sapiens

Desde El Australopithecus Hasta El Homo Sapiens
Desde El Australopithecus Hasta El Homo SapiensDesde El Australopithecus Hasta El Homo Sapiens
Desde El Australopithecus Hasta El Homo Sapiensguestc481e9
 
La Evolución del ser humano
La Evolución del ser humanoLa Evolución del ser humano
La Evolución del ser humanofrancesc mora
 
Santana Isabel Procesodehominizacion
Santana Isabel ProcesodehominizacionSantana Isabel Procesodehominizacion
Santana Isabel ProcesodehominizacionJuan Diego Uribe
 
El proceso de hominización
El proceso de hominizaciónEl proceso de hominización
El proceso de hominizacióniesalmeraya
 
El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)
El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)
El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)iesalmeraya
 
Procesode Hominizacion Santiado Posada
Procesode Hominizacion Santiado PosadaProcesode Hominizacion Santiado Posada
Procesode Hominizacion Santiado PosadaJuan Diego Uribe
 
Ortiz Juan Camilo Procesodehominizacion
Ortiz Juan Camilo ProcesodehominizacionOrtiz Juan Camilo Procesodehominizacion
Ortiz Juan Camilo ProcesodehominizacionJuan Diego Uribe
 
Qué nos hizo humanos
Qué nos hizo humanosQué nos hizo humanos
Qué nos hizo humanosInés Hevia
 
Hernandez Rudy Procesodehominizacion
Hernandez Rudy ProcesodehominizacionHernandez Rudy Procesodehominizacion
Hernandez Rudy ProcesodehominizacionJuan Diego Uribe
 
Ladino Jhon Jairo Procesodehominizacion
Ladino Jhon Jairo ProcesodehominizacionLadino Jhon Jairo Procesodehominizacion
Ladino Jhon Jairo Procesodehominizaciongueste94344
 
la evolución humana
la evolución humanala evolución humana
la evolución humanacasiopea113
 
Evolución humana ppt
Evolución humana pptEvolución humana ppt
Evolución humana pptOSCAR MALO
 
evolucion humana
evolucion humanaevolucion humana
evolucion humanaBen Cole
 

Similar a Homo sapiens sapiens (20)

Actividad 5 evolución
Actividad 5 evoluciónActividad 5 evolución
Actividad 5 evolución
 
Actividad 5 evolución
Actividad 5 evoluciónActividad 5 evolución
Actividad 5 evolución
 
Desde El Australopithecus Hasta El Homo Sapiens
Desde El Australopithecus Hasta El Homo SapiensDesde El Australopithecus Hasta El Homo Sapiens
Desde El Australopithecus Hasta El Homo Sapiens
 
La Evolución del ser humano
La Evolución del ser humanoLa Evolución del ser humano
La Evolución del ser humano
 
Santana Isabel Procesodehominizacion
Santana Isabel ProcesodehominizacionSantana Isabel Procesodehominizacion
Santana Isabel Procesodehominizacion
 
El proceso de hominización
El proceso de hominizaciónEl proceso de hominización
El proceso de hominización
 
El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)
El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)
El Proceso de Hominización (Irene, Cesar Y Pedro)
 
Evolucionhumana
EvolucionhumanaEvolucionhumana
Evolucionhumana
 
Hominizacion
HominizacionHominizacion
Hominizacion
 
Procesode Hominizacion Santiado Posada
Procesode Hominizacion Santiado PosadaProcesode Hominizacion Santiado Posada
Procesode Hominizacion Santiado Posada
 
Ortiz Juan Camilo Procesodehominizacion
Ortiz Juan Camilo ProcesodehominizacionOrtiz Juan Camilo Procesodehominizacion
Ortiz Juan Camilo Procesodehominizacion
 
Qué nos hizo humanos
Qué nos hizo humanosQué nos hizo humanos
Qué nos hizo humanos
 
ppt Evolución Humana
ppt Evolución Humanappt Evolución Humana
ppt Evolución Humana
 
Hominidos
HominidosHominidos
Hominidos
 
Hernandez Rudy Procesodehominizacion
Hernandez Rudy ProcesodehominizacionHernandez Rudy Procesodehominizacion
Hernandez Rudy Procesodehominizacion
 
Evolución del hombre.docx
Evolución del hombre.docxEvolución del hombre.docx
Evolución del hombre.docx
 
Ladino Jhon Jairo Procesodehominizacion
Ladino Jhon Jairo ProcesodehominizacionLadino Jhon Jairo Procesodehominizacion
Ladino Jhon Jairo Procesodehominizacion
 
la evolución humana
la evolución humanala evolución humana
la evolución humana
 
Evolución humana ppt
Evolución humana pptEvolución humana ppt
Evolución humana ppt
 
evolucion humana
evolucion humanaevolucion humana
evolucion humana
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 

Homo sapiens sapiens

  • 2. INTRODUCCIÓN  Los Homo habrían surgido hace cerca de 2,4 millones de años. Los antepasados más cercanos al ser humano pertenecen a este género, cuyos supervivientes más recientes (sin contar al mencionado Homo sapiens) son el Homo neanderthalensis y el Homo floresiensis.  Se considera al Homo sapiens sapiens como una subespecie del Homo sapiens. Las características del Homo sapiens sapiens son las que definen al hombre moderno: sin embargo, desde hace un tiempo, esta denominación ha dejado de utilizarse ya que se ha descartado el nexo filogenético entre el Homo neanderthalensis y el ser humano de hoy.
  • 3. ALTURA / TAMAÑO 1´75 metros 60-80 kg
  • 4. Complexión / Estructura ósea Bípedo
  • 5. CAPACIDAD CRÁNEAL  Físicamente, se define por tener una frente más alta que la del Neandertal o de otros antecesores. Asimismo también se identifica por disponer de una capacidad craneana media de unos 1.350 centímetros cúbicos, de manera aproximada.
  • 7. ALIMENTACIÓN El Homo Sapiens, que se alimentaba de la caza, la pesca y la recolección de huevos y frutas, gozaba de buena salud. Era omnívoro.
  • 8. CÓMO VIVÍAN  En casi todos los hábitat terrestres. Eran sedentarios, algunos de sus ritos eran los funerarios y lo que hacían era meter el cuerpo dentro de cestos, urnas, o cajas en posición encogida rodeado de objeto, y armas cotidianas, ubicada debajo de la choza o en cementerios.
  • 10. MIGRACIONES Cuando esta especie salió de África convivió con otros homínidos como el homo erectus en Asia y el Neanderthal en Europa. Entre 90.000 y 120.000 años ya se encontraban en Oriente Próximo.
  • 11. RASGOS DIFERENCIADORES  Postura erecta, forma de caminar en la que sólo se utilizaban las extremidades posteriores, pelvis ancha, una rodilla que sólo puede doblarse en un sentido, un hueso en el talón alargado, un pulgar largo alineado con el resto de los dedos del pie.
  • 12. ESPECIE DE LA QUE EVOLUCIONAN:  Es una especie de subespecie del Homo sapiens, evolucionó del Homo neanderthalensis.  No ha evolucionado hacia otra especie, ya que es la que hay actualmente.
  • 13. NOTICIAS RELACIONADAS `Descubren el fósil mas antiguo de `Homo Sapiens´ encontrado en el norte de África. ´ (www.elmundo.es) 14/03/2007 `Hallada en África una gran sima de huesos con una nueva especie humana.´( www.elpais.es) 11/09/2015
  • 14. OTRAS CURIOSIDADES  A esta especie también se les llama cromañones.  En las cuevas de los cromañones se han encontrado gargantillas, pendientes… y los primeros recipientes cerámicos al igual que las primeras esculturas conocidas (La venús de Willendof)  Se considera que el homo sapiens sapiens mostró un gran interés por la música y por otras artes como la escultura o la pintura. De ahí que entre los hallazgos arqueológicos que se han podido recuperar y conservar de esa especie se encuentren desde rudimentarias flautas hasta las conocidas como pinturas rupestres.