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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
      MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
    ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
 CARRERA DE HOTELERÍA Y TURISMO
MÓDULO DE PROCESAMIENTO DE DATOS


             TEMA:
          “WEBQUEST”

         AUTORES:
        APOLO DAVID
       RAMOS KARINA
     VÁSQUEZ KATHERINE
CONTENIDO
 Introducción

 Marco    Teórico
     ¿Qué son las Webquest?
     Características
     Tipos de Webquest
       Webquest a Corto Plazo
       Webquest a Largo Plazo

       Miniquest

     Estructura de las Webquest
     Pasos para crear una Webquest
INTRODUCCIÓN
   La Webquest constituye un material didáctico para
    organizar tipos de actividades relacionados con la
    informática.

                  MARCO TEÓRICO

¿QUÉ SON LAS WEBQUEST?
   Es una herramienta que forma parte de un proceso
    de aprendizaje guiado con recursos principalmente
    procedentes de internet.
CARACTERÍSTICAS

 El trabajo elaborado por los alumnos puede ser
  transmitido y compartido siendo útil para otras
  personas.
 Son actividades creadas para que fundamentalmente
  los alumnos trabajen en grupos.
 Se pueden diseñar para una sola materia o varias.

 Puede fomentar en el alumno varias capacidades:
  comparar, diferenciar, identificar, etc.
 Una vez realizado podemos volverlo a utilizar
  simplemente retocándolo.
TIPOS DE WEBQUEST

Webquest      a Corto Plazo:
  Adquisición     e      integración     del
   conocimiento    de      un    determinado
   contenido de una o varias materias.
  Se diseña para ser terminado en un
   periodo de una a tres clases.
Webquest    a Largo Plazo:
  Se  diseña para realizarlo en una
   semana o un mes de clase.
  Implica mayor número de
   tareas, profundas y elaboradas.
Miniquest:
  Los alumnos las realizan en el
   transcurso de una a dos clases a lo
   sumo.
  Sólo se consideran tres pasos:
   Escenario
   Tarea

   Producto
ESTRUCTURA DE LA WEBQUEST
 Introducción
 Tarea
 Proceso
 Recursos
 Evaluación
 Conclusión
 Autores
PASOS PARA CREAR UNA WEBQUEST
   Creación de una cuenta de usuario




   Menú de Usuario




   Crear Webquest

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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CARRERA DE HOTELERÍA Y TURISMO MÓDULO DE PROCESAMIENTO DE DATOS TEMA: “WEBQUEST” AUTORES: APOLO DAVID RAMOS KARINA VÁSQUEZ KATHERINE
  • 2. CONTENIDO  Introducción  Marco Teórico  ¿Qué son las Webquest?  Características  Tipos de Webquest  Webquest a Corto Plazo  Webquest a Largo Plazo  Miniquest  Estructura de las Webquest  Pasos para crear una Webquest
  • 3. INTRODUCCIÓN  La Webquest constituye un material didáctico para organizar tipos de actividades relacionados con la informática. MARCO TEÓRICO ¿QUÉ SON LAS WEBQUEST?  Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado con recursos principalmente procedentes de internet.
  • 4. CARACTERÍSTICAS  El trabajo elaborado por los alumnos puede ser transmitido y compartido siendo útil para otras personas.  Son actividades creadas para que fundamentalmente los alumnos trabajen en grupos.  Se pueden diseñar para una sola materia o varias.  Puede fomentar en el alumno varias capacidades: comparar, diferenciar, identificar, etc.  Una vez realizado podemos volverlo a utilizar simplemente retocándolo.
  • 5. TIPOS DE WEBQUEST Webquest a Corto Plazo:  Adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.  Se diseña para ser terminado en un periodo de una a tres clases.
  • 6. Webquest a Largo Plazo:  Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase.  Implica mayor número de tareas, profundas y elaboradas.
  • 7. Miniquest:  Los alumnos las realizan en el transcurso de una a dos clases a lo sumo.  Sólo se consideran tres pasos: Escenario Tarea Producto
  • 8. ESTRUCTURA DE LA WEBQUEST  Introducción  Tarea  Proceso  Recursos  Evaluación  Conclusión  Autores
  • 9. PASOS PARA CREAR UNA WEBQUEST  Creación de una cuenta de usuario  Menú de Usuario  Crear Webquest