Esta es la rúbrica de mi proyecto: Don´t miss it!

1. 0 0,5 1 1,5 2 TOTAL
Conocimiento de
diferentes textos
escritos
No adquiere los
conocimientos básicos
acerca de los textos
escritos
Adquiere los conocimientos
básicos necesarios acerca del
tema, pero no consigue
aplicarlos de manera
significativa.
Conocimiento de
características de los
principales textos escritos
Búsqueda de
información
Falta de destreza a la
hora de investigar en la
búsqueda de noticias
Las fuentes de información
son variadas, aunque incluye
información no relevante.
Capacidad de utilizar
diferentes fuentes de
información
Escoger y contrastar
noticias
No consigue escoger
información relevante
al tema.
Busca información pero
encuentra dificultades a la
hora de manejar, modificar,
escoger, los datos más
relevantes.
Consigue extraer la
información importante, así
como contrastarla en
diferentes fuentes de
información.
Expresión escrita de las
noticias
Las ideas no tienen
orden lógico. Le falta
coherencia y
adecuación en la
expresión escrita. Es
difícil comprender el
sentido global.
Las ideas se presentan en
orden cronológico. Las
transiciones entre párrafos es
pobre. Se capta la idea
general pero la estructura no
es clara.
La información se presente
en orden cronológico pero
se dan algunas
incoherencias o
informaciones no
pertinentes.
Se aprecia la acción
progresiva y el uso de
las características
básica de los diferentes
textos escritos.
La estructura del texto
es clara y ajustada al
género textual que se
aborda.
Uso de la TICs y manejo
de página web
No sabe manejar los
recursos de las TICs ni
aplicarlos en la
realización de las
actividades.
Maneja de forma básica los
recursos de las TICS, pero no
los aplica correctamente a las
actividades propuestas
Sabe utilizar de forma
adecuada las TIC, aunque
puede mejorar la estética de
sus noticias.
Utiliza de forma
adecuada los
materiales multimedia,
incluyendo imágenes
ilustrativas pertinentes
al tema, links
relevantes, vídeos…
El alumno manejas
perfectamente los
recursos de las TICs y
sabe aplicarlos en la
realización de las
actividades.
Revisión y
actualización de la
revista digital
No mantiene las
noticias actualizadas,
se quedan obsoletas
perdiendo toda
motivación para el
lector.
Actualiza las noticias pero
tarde en el tiempo, es decir,
el lector ya sabe por otros
medios la nueva información
antes de leerla en la revista
digital
Revisa y actualiza su sección
diariamente, atendiendo a
nuevas informaciones
(contrastadas previamente).
Trabajo en equipo No consigue adaptarse
al resto de grupo.
Se integra dentro de su
grupo, pero realiza las
actividades sin consensuar
Se adapta al grupo, aunque
a veces o es responsable de
su propio trabajo.
Comparte ideas, pero
sin iniciativa. Falta de
decisión y seguridad,
Comparte, proporciona
y ayuda a madurar
ideas dentro del grupo.