1. Tipos de Preguntas Prueba Sa

2. TIPOS DE PREGUNTAS
IDENTIFICACION PRAGMATICA ENCICLOPEDIA
PARAFRASIS GRAMATICA

3. TIPOS DE PREGUNTAS
Piden indicar algo
que se encuentra
literalmente en el IDENTIFICACION
texto
SEGÚN
PRODUCTO
PERSONAJE ALGO QUE LUGAR CARACTERÍSTICA
DICE ALGUIEN

4. TIPOS DE PREGUNTAS
Piden comunicar
en otras palabras
lo que dice el PARAFRASIS
texto
SEGÚN
PRODUCTO
RESUMEN CONCLUSION PARAFRASE

5. TIPOS DE PREGUNTAS
Requieren inferir
y hacer
deducciones a
partir de lo leído, PRAGMATICA
llenando vacíos en
el texto
SEGÚN
PRODUCTO
INTENCIÒN FUNCION PUNTO DE
VISTA

6. Requieren
TIPOS DE PREGUNTAS
reconocer la
función semántica
de elementos
gramaticales en GRAMATICA
coherencia y
cohesión con el
texto SEGÚN
PRODUCTO
Función gramatical de Función de un signo de
una palabra puntuación

7. TIPOS DE PREGUNTAS
Requieren
relacionar saberes
previos con los
saberes que ENCICLOPEDIA
presenta el texto
SEGÚN
PRODUCTO
Clasificar el Identificar la Identificar
texto en una estructura del componentes del
categoría texto texto

8. Competencia para contestar las
preguntas de la prueba saber
Leo todas las preguntas y escribo, al lado de cada
una en que tipo se clasifican
Leo el texto ubicando donde pueden estar las
respuestas a las preguntas y marco cada lugar con el
numero de la pregunta
Contesto las preguntas siguiendo cada uno de los
flujogramas de resolución de pregunta
He respondido la
prueba saber

9. Competencia para clasificar las
preguntas de la prueba saber
Leo el enunciado e identifico por quién o sobre qué
me están preguntando
Vuelvo a leer el enunciado e identifico que me están
preguntando
Me hago las preguntas necesarias para clasificar el
tipo de pregunta.
A

10. A
¿Me preguntan por la ¿Me preguntan por
función de un tiempo un resumen? ¿o por
verbal? ¿o la función No una conclusión?, ¿o
gramatical de una me piden una frase
palabra?, ¿o por un que exprese el
signo de puntuación o enunciado en otras
de un conector? palabras?
Si Si
Es una pregunta Es una pregunta
gramática paráfrasis

11. A
¿tengo que ¿Me piden que
identificar el clasifique el texto
objetivo del autor, un dentro de una
personaje o el texto? categoría? ¿o que
No
No ¿o el papel que juega identifique la
un personaje, una estructura con que
frase o palabra esta escrita una
dentro del texto?, ¿o oración o texto?, ¿o
el punto de vista del que relacione el
autor o un personaje? texto con otros
textos?
Si Si
Es una pregunta Es una pregunta
pragmatica enciclopedia

12. Competencia para contestar las
preguntas de tipo identificación
Busco en el texto lo que me piden:
Algo que sucede, un personaje, algo que dice
alguien, una fecha, como es algo.
Al leer el enunciado y la
opción que elegí como si fuera No
una sola frase ¿esta tiene
concordancia?
si
He contestado
correctamente la
pregunta planteada

13. Competencia para contestar las
preguntas de tipo paráfrasis
Me están Me están Me piden que
preguntando No preguntando No diga algo en
por un por una otras palabras
resumen conclusión
si si si
Descarto las opciones 1) Identifico el significado Identifico las opciones que
que copien una oración del texto por el que me expresen el mismo sentido
del texto están preguntando del enunciado
2) Identifico la intención Remplazo el enunciado con
Identifico la opción que global del texto la opción elegida y verifico
cuenta lo mas importante que tenga concordancia
que sucede en el texto
Escojo la opción que mejor
relacione 1 y 2 Me aseguro que la
Verifico mi respuesta parte del texto
comparando la opción mantenga el sentido
elegida con el titulo original con la opción
del texto He contestado
correctamente la elegida
pregunta planteada

14. Competencia para contestar las
preguntas de tipo pragmática
¿Me están ¿Me están
preguntando
No ¿Me están
No preguntando por
preguntando
por una por la función? el punto de vista?
intención?
si si si
1) Determino sobre Identifico el personaje, la
que esta hablando el palabra, la frase o el Identifico que dijo la
texto elemento dentro del texto persona por la que me
preguntan en el enunciado y
Imagino que pierde el texto la intención que tuvo al
2) Identifico el lenguaje si quito ese personaje, esa decirlo.
que se utiliza para hablar palabra frase o elemento
del tema.
Escojo la opción que mejor Marco la opcion que
Infiero la intención del presente la relación del mejor responde la
autor, personaje o texto pregunta de por que lo
relacionando 1 y2 dijo
He inferido el
sentido de un texto