Descripción de los elementos que se requiere para el Desarrollo Personal: Liderazgo, Zona de Confort, Etica, Valores, Manejo de Conflicto, Motivación. Elaborado por Daniela Segura, Genesis Quiñones, Genys Gonzalez, Pascuale Ciamariconi

1. Elementos para el
Desarrollo Personal
Universidad Yacambu
Cátedra Desarrollo Personal
y Responsabilidad Social
Barquisimeto
Estado Lara - Venezuela
Integrantes:
 Daniela Segura
 Génesis Tereza Quiñonez
Cedeño
Genys Beatriz González
Jiménez
 Pascuale Ciamariconi

2. Motivación
En psicología y filosofía, la motivación son los estímulos
que mueven a las personas a realizar determinadas
acciones y persistir en ellas para su culminación, está
condicionado por la capacidad del esfuerzo para
satisfacer alguna necesidad personal, y se va
relacionado con la voluntad e interés para alcanzar las
metas.

3. Motivación
Es la voluntad para hacer un
esfuerzo, por alcanzar las
metas de la organización,
condicionado por la
capacidad del esfuerzo para
satisfacer alguna necesidad
personal.

4. Motivación
Es un proceso interno y
propio de cada persona,
que consiste en la ejecución
de conductas hacia un
propósito que el individuo
considera necesario y
deseable. Kurt Goldman
Zuloaga( 2007).

5. Motivación
La motivación está relacionada con
el impulso, porque éste provee
eficacia al esfuerzo colectivo
orientado a conseguir los objetivos,
y empuja al individuo a la búsqueda
continua de mejores situaciones a
fin de realizarse profesional y
personalmente, integrándolo así en
la comunidad donde su acción
cobra significado.

6. Jerarquía de los Motivos
Humanos
Es la teoría mas conocida sobre la
motivación de la Jerarquía de las
necesidades propuestas por el
psicólogo Abraham Maslow, el
concibió las necesidades humanas
bajo la forma de una jerarquía , la
cual va de abajo hacia arriba, y
concluyo que una vez satisfecha
una serie de necesidades, esta
dejan de fungir como motivadores.

7. Autorrealización
Maslow considero a esta como la necesidad mas
alta de su jerarquía. Se trata del deseo de llegar
hacer a ser lo que es capaz de ser, de optimizar el
propio potencia y de realizar algo valioso.
Autoestima
De acuerdo con Maslow , una vez que las personas
satisfacen sus necesidades de pertenencia,
tienden a desear la estimación tanto propia como
la de los demás.
Necesidad Sociales
Los individuos experimentan la necesidad de
pertenencia, de ser aceptados por los demás.
Necesidad de Seguridad
Estas son las necesidades para librarse de riesgos
físicos y del temor al perder el trabajo, la
propiedad, los alimentos o el abrigo.
Necesidad Fisiológicas
Necesidades básicas para el sustento de la vida
humana, tales como el agua, calor, abrigo y sueño.

8. Liderazgo
Fuente:
Desde su origen, el hombre se ha agrupado en
comunidades, que para su subsistencia, tuvieron que
tomar decisiones, coordinar esfuerzos y llevar a cabo
acciones enfocadas hacia el progreso y el bienestar
común. Se puede observar a través de la historia, que en
los diferentes pueblos y culturas, surgen siempre
individuos que se destacan por ejercer siempre estas
funciones. A estos individuos se les ha calificado con el
título de líderes.

9. ¿El líder nace o se hace?
El líder nace con ciertas habilidades físicas y psicológicas,
Dependiendo el nivel de liderazgo requerido según el
ambiente, un líder debe tener más desarrolladas dichas
habilidades. El líder se debe hacer desarrollando habilidades
que se pueden aprender.
“El líder nace y se hace,
nace con habilidades
pero debe desarrollarlas,
aprenderlas y entenderlas
en su ambiente según su
responsabilidad”

10. Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa,
gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar
un proyecto, de forma eficaz y eficiente.

11. Es el conjunto
de habilidades gere
nciales o directivas
que un individuo
tiene para influir en
la forma de ser de
las personas o en
un grupo de
personas
determinado,
haciendo que este
equipo trabaje con
entusiasmo, en el
logro de metas y
objetivos.

12. Capacidad de tomar
la iniciativa,
gestionar, convocar,
promover, incentivar,
motivar y evaluar un
proyecto, de forma
eficaz y eficiente, sea
éste personal,
gerencial o
institucional

13. ¡La regla de Oro en las relaciones
personales, es fácil, sencilla y muy
efectiva!
"No pongas a las personas en tu lugar:
ponte tú en el lugar de las personas".
En pocas palabras,
así como trates a la
personas,
así ellas te tratarán.

14. Zona de confort
En el ámbito de la psicología, la zona de confort es un estado
de comportamiento en el cual la persona opera en una
condición de “ansiedad neutral", utilizando una serie de
comportamientos para conseguir un nivel constante de
rendimiento sin sentido del riesgo.
Fuente: Alasdair White / Mertxe
Pasamontes
A qué se refiere?
Para tomar una decisión, no
hay que pensar demasiado,
solo hay que actuar como
siempre lo hemos hecho

15. Zona de confort
Cómo se forma?
Como humanos procuramos en
todo momento alejarnos de la
incomodidad, del dolor o de todo
aquello que no nos cause placer
o satisfacción.

16. Zona de confort
Cómo se forma?
Por esta razón establecemos una
zona de confort, la cual es una
“decisión” muy fácil de tomar, ya que
no requerimos hacer nada distinto a
permanecer exactamente en donde
estamos, evitando pasar por
experiencias incómodas o que
interpretamos como desagradables o
amenazantes.

17. Zona de confort
Cuáles son los riesgos de permanecer en ésta zona?
No se asume
responsabilidades
 Detenemos
nuestro potencial y
desarrollo
 No progresas
 Otros deciden
por nosotros
 Nos estancamos
 No estaremos preparados
cuando una situación
externa nos saque de ésta
zona de confort
 Siempre nos
dejaremos llevar por el
hábito y las costumbres

18. Zona de confort
Cuáles son las ventajas de salir de la Zona de Confort?
Configuramos
nuevos aprendizajes
 Detenemos
nuestro potencial y
desarrollo
 No progresas

 Progresamos en
forma personal y
profesional

 Tomaremos el rumbo de
nuestra vida ya través de
nuestras decisiones

19. Zona de
Éxito - Metas
Zona de
aprendizaje
Zona de
miedo
Zona de confort
Cómo salir de la Zona de Confort?
Zona de
Confort
Sensación de seguridad,
comodidad,
Miedo al cambio, a las
opiniones de terceros
Aceptación de los desafíos,
nuevos retos, y sus logros
hacen que aumente tu zona de
confort
Lograr los éxitos y sus
enseñanzas hace crecer tu
zona de confort, adquiriendo
mayor experiencia y confianza

20. Zona de confort
Cómo salir de la Zona de Confort?
Más que salir, es
aumentar tu
zona de confort
Supera tus miedos; es un
estado mental que te limita.
Conocerlos y abordarlos,
es la forma de lograr
superarlos

21. Conflictos
Donde existan varias alternativas y opciones, existirá un
potencial para el desacuerdo.
Como concepto, un conflicto es el conjunto de
dos o más hipotéticas situaciones que son
excluyentes: esto quiere decir que no pueden
darse en forma simultánea. Por lo tanto,
cuando surge un conflicto, se produce
un enfrentamiento, una pelea, una lucha o una
discusión, donde una de las partes
intervinientes intenta imponerse a la otra.
Fuente: Gregorio Bllikopf.
Manejo de conflictos

22. Conflictos
Un conflicto genera
además un estado de
contención, un sentido de
distancia psicológica
entre las personas,
expresándose como
antipatía, antagonismo,
competencia e
indiferencia.
Fuente: Gregorio Bllikopf.
Manejo de conflictos

23. Conflictos

24. Conflictos
Cómo manejar los conflictos?
 Superar la posibilidad a un rechazo
 Reconocer querer abordar el conflicto
 Estar dispuesto a cambiar
Fuente: Gregorio Bllikopf.
Manejo de conflictos

25. Conflictos
Cómo manejar los conflictos?
Presencia del Mediador Discierne la perspectiva de
cada participante
 Aumenta el interés de los
participantes en resolver el
conflicto
 Aplica reglas que mejoren la
comunicación
 Ayuda, soporta, aconseja y
nivela en las reuniones
Fuente: Gregorio Bllikopf.
Manejo de conflictos

26. Conflictos
Cómo manejar los conflictos?
Presencia del Arbitro La presencia de un Arbitro,
le obliga a emitir una decisión
o sentencia que las partes
deberán seguir.
 En muchas ocasiones se
prefiere a un mediador que a
un arbitro
Fuente: Gregorio Bllikopf.
Manejo de conflictos

27. Conflictos
Cómo manejar los conflictos?
 Establecer un vínculo con el adversario: buscar un objetivo
en común
Dialogar: mantener siempre un nivel de comunicación
 Ser cooperante en la búsqueda de un acuerdo: no ser hostil
 Comprender la causa del conflicto: conocer la raíz del
problema ayudará a su solución
Ser empático en el proceso de
la discusión: permitirá conocer
todos los puntos de vista y construir
una relación positiva

28. Etica
La ética es aquella
instancia desde la cual
juzgamos y valoramos
la forma como se
comporta el hombre y, al
mismo tiempo la
instancia desde la cual
formulamos principios y
criterios acerca de cómo
debemos comportarnos
y hacia donde debemos
dirigir nuestra acción,
designamos con la
palabra "Ética"
el comportamiento , la
conducta y el actuar de
las personas.

29. Etica
Tiene como objeto
los actos que el ser
humano realiza de
modo consciente y
libre (es decir,
aquellos actos sobre
los que ejerce de
algún modo un
control racional). No
se limita sólo a ver
cómo se realizan
esos actos, sino que
busca emitir un juicio
sobre estos, que
permite determinar si
un acto ha sido
éticamente bueno o
éticamente malo.

30. Valores
Son los principios que rigen
los comportamientos
humanos, y dirigen las
aspiraciones de los
individuos, o incluso de
sociedades, en pro de su
perfeccionamiento o
realización. Son las pautas
que marcan los
comportamientos humanos,
y sociales, orientándolos
hacia conductas que
presumen la mejora en el
desarrollo de la persona o
de una colectividad.

31. Valores