1. Implantación de la
monarquía absoluta.
Descubrimiento de América.

2. ¿Qué estudiaremos en esta clase?
CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS
• La expansión colonial
europea. La inserción • Apreciar que parte de la
de América en el riqueza del mundo radica en
su diversidad, en múltiples
mundo occidental: planos de la existencia.
beneficios y problemas.
• Dimensionar el impacto que
• Los orígenes del para Europa tuvo el
capitalismo. descubrimiento de América y
el intercambio de especies,
imágenes y experiencias a
través del Atlántico y cómo los
europeos establecieron su
visión en el nuevo mundo.

3. Monarquías nacionales y
fragmentación Política.
• Durante el siglo XVI se fue generando una
nueva realidad política y social, la soberanía
ejercida por el monarca sobre determinados
territorios y poblaciones, dando paso a un
sentido de pertenencia “nacional”.

4. Elementos que contribuyeron al
proceso:
• La organización y centralización de la
administración y del ejercito.
• Las guerras con los países vecinos, que daban
un sentido de unidad al oponer a los habitantes
de un país con otro.
• El desarrollo de la educación gracias a la
imprenta y la difusión de las obras del
humanismo y el renacimiento.

6. Nacimiento del Capitalismo
• En los siglos XIV y XV, la agricultura se
debilitó como centro de la economía
europea, mientras que la actividad
manufacturera y, sobre todo, el comercio
se consolidaron como las mayores fuerzas
económicas en las ciudades.

7. Los nuevos instrumentos de la
economía
• Créditos.
• Letra de cambio.
• Pagaré.
• Bancos.

8. Capitalismo
• Sistema económico cuyo objetivo es la
generación constante y progresiva de
riqueza, tanto de las naciones como de los
individuos. Se relaciona con el desarrollo
de la industria, la producción de bienes, el
comercio y la generación de excedentes.
• Se caracteriza por la propiedad privada de
los medios de producción y por la libre
circulación de capitales.

9. LA ERA DE LOS
DESCUBRIMIENTOS

10. OBSERVA ATENTAMENTE LA IMAGEN.
¿A quienes puedes distinguir en la imagen? ¿Qué representa?

11. FACTORES DE LOS DESCUBRIMIENTOS.
I.1 FACTORES POLÍTICOS.
Las unificaciones territoriales y el deseo de los monarcas por
expandir sus dominios.

12. I.2 FACTORES ECONÓMICOS.
Las necesidades de La Toma de
expansión de los Constantinopla y el
mercados capitalistas cierre de las rutas
(mercantilismo). Nuevas terrestres a las Indias.
rutas comerciales.

13. I.3 FACTORES TÉCNICOS.
Desarrollo de las técnicas
de navegación.
Desarrollo de la cartografía.
ENRIQUE EL NAVEGANTE
(ESCUELA DE NAVEGACIÓN
DE SAGRES).

14. FACTORES PROVENIENTES DE LA
MENTALIDAD DE LA ÉPOCA.
El Humanismo y el deseo Los relatos de lugares
fantásticos y animales
de fama y de aventura. fabulosos.

15. CONSECUENCIAS DE LOS DESCUBRIMIENTOS.
II.1 CONSECUENCIAS SOCIOCULTURALES
Cambio en la concepción
del mundo de los europeos.
Migraciones europeas a
otras partes del mundo.
Cambios en la dieta
alimenticia de los europeos.

16. CONSECUENCIAS POLÍTICAS
Competencia colonial entre las potencias
europeas, por ejemplo, entre España y
Portugal.
Colonización de vastas zonas del mundo.

17. CONSECUENCIAS ECONÓMICAS
Ampliación de los mercados Paso de una economía
y de las mercancías Mediterránea a una Atlántica
Surgen nuevas instituciones
Desarrollo monetario
comerciales como las
y financiero en Europa.
Compañías de Indias.

18. En síntesis, estos son los temas que
estudiamos en esta clase:
Monarquías Capitalismo
Expansión colonial europea
Descubrimientos geográficos
Factores
Consecuencias

20. • http://www.youtube.com/watch?v=x9HtMa
dd5Go&feature=related