Las funciones de las instituciones. Equilibrio y conflicto La estructura social La historia Acercamiento al proceso de comunicación

1. Martínez Arósqueta Anali
Ocaña Casañas M. A. Aurota
Peña López Julia Abigail
Grupo: 1352

2. Funcionalismo
Conjunto de teorías que se adhieren a
los siguientes contextos:
a) Las funciones e instituciones.
 La función de una institución
social, es satisfacer alguna o
algunas de las necesidades de
toda sociedad humana.
 Eliseo Veron: “el funcionalismo,
partiendo de una concepción
´instrumentalista´ de las reglas
sociales, busca tras la diversidad
de costumbre la identidad de la
función”.

3.  Charles R. Wright, señala diversos
niveles de análisis de la teoría
funcionalista de la comunicación:
1. Los modos de comunicación con o
sin medios masivos de ésta,
estandarizan los fenómenos
sociales.
2. Establecer las condiciones para
una investigación funcional de los
modos de comunicación masiva.
3. Observar la organización
institucional.
La primera idea del funcionalismo:
Los medios de comunicación se
convierten en instituciones que cubren
ciertas necesidades.

4. b) Equilibrio y Conflicto
 Las sociedades humanas tienden al
equilibrio.
 Poseen mecanismos para regular sus
conflictos, sus “disfunciones”.
 Las sociedades tienden a generar estos
recursos de autorregulación.
 Los problemas aceleran la búsqueda de
mejores modos de solución, y la
evolución social tiende a generar
nuevos modos de equilibrio, al
modernizar los recursos.

5.  El conflicto es un elemento central
para mantener el orden y el
equilibrio.
 Marshall Mc. Luhan, para él, el
análisis de la comunicación se basa
en el enfrentamiento de dos tipos de
condicionamientos de la
percepción: medios hot y medios
cool.
 El conflicto no se centra en los
hombres, sino entre los medios que
afectan a los hombres, por lo cual la
sociedad puede guardar cierto
equilibrio, mientras los medios nos
transforman y se transforman.

6. c) La estructura social.
 La sociedad humana es un organismo
interrelacionado cuyos elementos
forman una estructura donde cada uno
de ellos se afecta si alguno deja de
funcionar.
ESTRUCTURA SOCIAL O SISTEMA
SOCIAL
Conjunto de variables interrelacionadas.
Cada variable puede formar escalas.
VARIABLES
CAUSANTES
(independientes)
VARIABLES
CAUSADAS
(dependientes)

7.  La interrelación se da entre
individuos que dentro de las
instituciones pueden desempeñar
roles. Estas instituciones también
están interrelacionadas unas con
otras para cubrir FUNCIONES
VITALES.
 Si algún elemento deja de funcionar
la sociedad entra en crisis.
.
InstitucionesIndividuos
Interrelación

8. d) La historia
La sociedad puede ser estudiada SINCRONICAMENTE:
 Necesidades satisfechas por instituciones
 Transformación de instituciones para optimo cumplimiento de funciones
¿CÓMO SE
INTERRELACIONA
PARA FUNCIONAR?
Modo teórico del
funcionalismo
¿POR QUÉ Y CÓMO
LA SOCIEDAD
LLEGÓ A
FUNCIONAR ASÍ?
Análisis

9. o “A veces el funcionalismo usa la
historia de un modo que
podríamos llamar cronología
para aclarar características”
o ”Cuando se intenta explicar un
fenómeno es necesario explicar
separadamente a causa eficiente
que lo produce y la función que
cumple”
o “Los estudios funcionalistas
utilizan constantemente la
historia reciente”

10. Wilbur Scharamm
August 5, 1907 – December 27,
1987
 Proceso de compartir información a través
de un conjunto de signos.
 El mensaje: señal conjunto de señales
organizadas y emitidas que el receptor
interpretará.
 La interpretación , el receptor puede tener
un significado más o menos similar o un
poco diferente al emisor.
 Los signos tendrán el significado
dependiendo de las experiencias del
individuo para poder interpretarlo.
Llamado “marco de referencia”.
Emisor Mensaje Receptor
Esquema básico de la comunicación

11.  Significados diferentes:
 Denotativo: palabras con un
significado establecido.
 Connotativo: sentido emocional.
 Significado manifiesto, es decir un
latente. Dependiendo del tono, gesto
o estilo de enviar el mensaje.
 Puede tener varios mensajes
paralelos, es decir en el mismo
comunicado existen diversos canales
de transmisión.
 Los grupos sociales, tienen diferentes
tipos de referencia y se puede
modificar el contenido o el
significado.

12. Schannon y Weaver
 Dan nuevos elementos para construir el
mensaje, entender y una respuesta.
Fuente Codificador Mensaje Decodificador Destinatario
Feedback
Osgood
 Considera a los dos polos como un emisor
receptor al mismo tiempo
 Un proceso de relación interpersonal.
Codificador
Interpretador
Decodificador
Codificador
Interpretador
Decodificador
M
M
Mensaje

13.  El feedback o mensaje de retorno,
no sólo puede partir del que lo
recibe. El mensaje mismo puede
ser fuente de retroalimentación.
 Los canales, los ruidos u obstáculos
que evitan que los mensajes
lleguen a su destinatario.
 Los marcos de referencia del emisor
y receptor pueden ser diferentes lo
que dará diferentes
interpretaciones.
 Cada organismo social y su
interrelación o comunicación será
completamente diferentes.
Fuente Codificador Mensaje Canal Decodificador Receptor
Feedback