3. Un tanto por ciento o porcentaje es la cantidad que hay por cada 100 unidades. Se expresa añadiendo a la cantidad el símbolo % La parte en azul de la figura representan 10 partes de un total de 100, por lo tanto se lee un 10% Expresado en fracción, se lee 10/100
4. Es común que en el comercio veamos en las liquidaciones avisos tales como “20%, 30%, 50% de descuento” ¡aproveche los descuentos sobre descuentos! O en las noticias escuchamos frases tales como “el candidato independiente ha subido a un apoyo del 14%”
5. En la liquidación de invierno hay un descuento de un 45% en el precio de unas botas. Originalmente costaban $37 ¿Cuánto costarán con el descuento? Si la rebaja es de un 45%, entonces pagaremos el 55% del valor inicial (55 ·37)/100= 2035/100 El nuevo costo de las botas es de $20.35 ¡ Practiquemos !
6. María compró un computador que costaba $900 sin IGV. ¿Cuánto pagó María por el computador? Eso significa que al precio final debe agregarle el IGV, que corresponde a un 19% del valor del computador. María terminará pagando un 119% del valor inicial del computador 900 ·119/100 = 107100/100 El precio final del computador es de $1071
7. Si tuviera 20% más de la edad que tengo tendría 48 años. ¿Cuántos años tengo? Si tuviera 20% más, entonces tengo el 120% de mi edad. Lo cual implica que 48 corresponde al 120%
8. Si la población del distrito de Chaclacayo en el 2005 era de 6000 habitantes y en el 2009 llegó a 7200 habitantes. ¿En qué porcentaje aumentó la población de Chaclacayo? En el 2005 Chaclacayo contaba con una población equivalente al 100%, en el 2009 aumentó.
9.
Notas del editor
Preguntaré además: “La parte sombreada de celeste claro, a qué porcentaje corresponde? Recordarles también que toda fracción es posible también de ser representada en decimales, por tanto 10% = 0,10 El botón de acción llevará al final de las diapositivas en la que se encuentra un problema motivador y un video.
Partiendo de sus aprendizajes previos, y a partir de una lluvia de ideas, recuerdan cómo se calculan porcentajes para dar solución al problema motivador. El hipervínculo llevará a una hoja de ejercicios (en Word) para practicar antes de proseguir con las demás diapositivas.
El video es para reforzar la idea de porcentaje. El botón de acción volver, retorna a la diapositiva número 3
